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2026届山西省晋城市数学四年级下学期期中达标测试试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数.495+208≈1000﹣564≈12×6=13×7=420÷6=400÷5=63÷3=98÷7=902×2≈1022×4≈300×7=206×3=2.竖式计算。368×7=908×7=506-198=677+289=3.用递等式计算,能巧算的要巧算。(1)863+359-663(2)975÷5-182(3)666×5÷6(4)98÷7×9(5)2098+373+227(6)810÷(61-56)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.52+0,52-0与52×0的计算结果相同。(________)2.甲乙两人做纸飞机,甲用小时,乙用小时,乙先做完。(________)3.钟面上,秒针走5圈,分针走一大格。(________)4.小红家距奶奶家120千米,她最好步行去.(______)5.小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高.”(_____)三、仔细观察,我会填。1.200是4的(________)倍;200的4倍是(_______)。2.在横线上填上“>”“<”“=”130×5___5×130206×4___205×5240×5___250×4620÷6___720÷73.每天坚持记2个英语单词,2008年2月你能记_____个单词.4.一袋大米重100千克,(______)袋大米重1吨。5.八分之一写作:_________.6.用一根铁丝围成一个边长40厘米的正方形,这根铁丝长(________)厘米。如果用这根铁丝围成一个长50厘米的长方形,这个长方形的宽是(________)厘米。7.3□2×3的积是三位数,则□里的数可能是(________);8□5-503的差大约是400,则□里的数可能是(________)。8.一个长方形花圃,每行摆25盆花,摆了16行。请根据右边的算式完成填空。(1)6行摆了(________)盆。(2)10行摆了(________)盆。(3)这个花圃一共摆了(________)盆花。四、快乐填空。1.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,去动物园的一共有(______)人。2.用载质量2吨的车和载质量3吨的车来运煤。如果每次运煤的车都装满,有(________)种方案可以恰好运完8吨煤。3.120是4的(________)倍;294比(________)小149。4.一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,那么宽是_____分米,周长是_____分米.5.三年(1)班有42人,每人都至少获得了语文或数学的三星的奖项,有25人获语文三星,有27人获数学三星,两项都获奖的有(______)人。6.分针走1大格是________分。分针走1圈是________分,这时时针正好走________大格,也就是1时=________分。7.2个千1个百组成的数是________,用这个数乘4时,可以看作是________个百乘4,得________个百,也就是________.8.要使□41+572的和是三位数,□里最大填(______);要使□37×3的积是四位数,□里最小填(______)。9.一条游泳道长50米,小明游了2个来回,共游了____米.10.把84个苹果平均分给4个小朋友,每个小朋友分到_____个苹果;如果平均分给5个小朋友,每个小朋友分到_____个,还剩_____个苹果.五、操作题1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.小猴子回家.六、解决问题1.一块长方形菜地,长15米,宽12米,现在要给它三面围上篱笆,至少需要多长的篱笆?2.学校组织三年同学观看话剧,三年共有9个班,平均每个班有45人。在下面两个剧场中选择哪个合适?写出你的思考过程。3.快餐店。星期六:546元星期日:387元(1)两天的营业额共有多少元?(2)哪天的营业额多,多多少?4.(下图中每个小方格都表示边长1厘米的正方形。)(1)请你在方格纸上画出一个周长是12厘米的正方形。(2)在方格纸上任意画出一个长方形,并求出它的周长。长方形的周长:5.(1)量一量。下面长方形的长是()厘米,宽是()厘米。(2)画一画。在这个长方形中画出一个最大的正方形,在图上标出边的长度。(3)算一算。剩下的长方形周长是()厘米。
参考答案一、认真计算。1、700;440;72;9170;80;21;141800;4000;2100;618【详解】略2、2576;6356;308;966【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。根据整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。【详解】368×7=2576908×7=6356506-198=308677+289=9663、(1)559;(2)13;(3)555;(4)126;(5)2698;(6)162【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】分别计算三个算式的结果,比较即可。【详解】52+0=50,52-0=52,52×0=0,所以它们的结果是不同的。故答案为:×【点睛】一个数加或减0还得原数,一个数乘0得0。2、√【分析】同样的工作量,谁用的时间少,谁的速度就快,因此比较出两个分数的大小,问题即可得解。【详解】>所以甲用的时间多,则甲的速度比乙的速度慢,乙先做完;原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了分数的大小比较方法,解答的关键是明确用时少的完成的快。3、√【分析】钟面上秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,此时分针正好走1小格。即1分钟=60秒。当秒针走5圈时,经过的时间是5分钟,此时分针正好走一大格。【详解】根据分析可知,钟面上,秒针走5圈,分针走一大格。故答案为:√。【点睛】本题考查钟面上指针的认识,秒针走1圈是1分钟,分针走一大格是5分钟。4、【详解】略5、√【详解】小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高。”400分米=40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为:√。三、仔细观察,我会填。1、50800【详解】略2、=﹤﹥﹥【详解】略3、1【分析】2008年2月共有29天,每天坚持记2个英语单词,根据乘法的意义可知,2008年2月能记2×29个单词.【详解】2×29=1(个).答:2008年2月能记1个单词.故答案为1.【点睛】完成本题要注意2008年2月有29天.4、10【分析】1吨=1000千克,要求几袋大米重1000千克,只要求出1000千克里面有几个100千克即可,根据除法的意义,可以列式为1000÷100,由此计算即可。【详解】1000÷100=10(袋),10袋大米重1吨。【点睛】此题就是求“一个数里面有几个另一个数,”利用除法计算即可。5、【解析】略6、16030【详解】略7、0、1、2、35、6、7、8、9【分析】(1)根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使3□2×3的积是三位数,用一位数3乘三位数最高位上的3时,再加上十位向百位进的数,应小于10。3×3=9,则用一位数3乘三位数十位上的数时,不能向百位进位。即3乘□里的数应小于等于9。□里的数应小于等于3。(2)根据整数减法的估算方法可知,要使8□5-503的差大约是400,而将503估成500,则8□5应估成900,即□应大于等于5。【详解】3□2×3的积是三位数,则□里的数可能是0、1、2、3;8□5-503的差大约是400,则□里的数可能是5、6、7、8、9。【点睛】三位数乘一位数时,一位数乘三位数最高位上的数,再加上十位向百位进的数,得数小于10时,乘积是三位数。整数减法估算时,将被减数和减数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。8、150250400【分析】每行摆25盆花,摆了16行,根据乘法的意义可知,一共摆的盆数=每行摆的盆数×行数,列式为:25×16,整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来,依此即可求解。【详解】(1)6行摆了25×6=150(盆),意义是6行花,每行25盆,一共摆了150盆。(2)10行摆了25×10=250(盆),意义是10行花,每行25盆,一共摆了250盆。(3)两行一共摆的盆数:150+250=400(盆)。【点睛】本题通过具体竖式的计算过程,表达了学生对于乘法意义及整数乘法计算法则的理解与应用,注意看准每一步代表的意思。四、快乐填空。1、37【详解】略2、2【分析】两辆车的载质量分别为3吨和2吨,可以只安排一辆车,也可以两辆车同时安排,但要每次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】运送方案载质量3吨的车载质量2吨的车运煤吨数①3次0次9吨②2次1次8吨③1次3次9吨④0次4次8吨则大车运2次、小车运1次或者小车运4次都能恰好运完这些煤,共2种方案。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。3、30443【分析】求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数;已知一个数比另一个数少多少,求另一个数,用加法。【详解】120÷4=30;294+149=443【点睛】本题主要考查倍的认识,加法的灵活运用,理解题意是做题的关键。4、31【分析】首先求出宽,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答.【详解】6÷2=3(分米)(6+3)×2=9×2=1(分米)答:宽是3分米,周长是1分米.故答案为:3、1.5、10【分析】两项都获得的人数=获语文三星人数+获数学三星人数-三年总人数,据此代入解答。【详解】25+27-42=52-42=10(人)【点睛】本题主要考查集合问题;A类B类元素个数总和=属于A类元素个数+属于B类元素个数-既是A类又是B类的元素个数。6、560160【详解】略7、210021848400【详解】略8、33【详解】略9、1【详解】50×(2×2)=50×4=1(米)答:共游了1米.故答案为1.10、21161【详解】81÷1=21(个)81÷5=16(个)……1(个)故答案为:21,16,1.五、操作题1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、【详解】略六、解决问题1、39米【详解】(米)答:至少需要39米长的篱笆.2、红星剧场【分析】首先根据乘法的意义,用每班的人数乘班总数求出三年的总人数,然后分别与彩虹、红星两个剧场可容纳的人数进行比较,看哪个剧场的可容纳人数大于或等于9个班的人数,就选择那个剧场。【详解】45×9=405(人)300<405500>405答:选择在红星剧场合适。【点睛】此题属于比较简单的整数乘法应用题,根据数量关系确定解答方法,然后列式解答即可。3、(1)933元(2)星期六;159元【分析】(1)将星期六的营业额加上星期日的营业额,求出两天总的营业额。(2)比较两天的营业额,再相减求差即可。【详解】(1)546+387=933(元)答:两天的营业额共有933元。(2)546>387546-387=159(元)答:星期六的营业额多,多159元。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。4、见详解【分析】(1)周长是12厘米的正方形的边长是12÷4=3厘米,据此即可画正方形;(2)答案不唯一,根据长方形的特征,可以画一个长与宽可以分别是4厘米,2厘米的长方形,据此画出,再根据长方形的周长=(长+宽)×2求出周长即可。【详解】(1)(2)作图如下:(4+2)×2=6×2=12(厘米)【点睛】此题主要考查画指定周长正方形的方法和长方形的
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