潍坊市重点中学2027届数学七年级第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

潍坊市重点中学2027届数学七年级第一学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.人类已知最大的恒星是盾牌座UY,它的规模十分巨大,如果将盾牌座UY放在太阳系的中心,它的表面将接近土星轨道,半径约等于1.43344937×109km.那么这个数的原数是()A.143344937km B.1433449370km Cm D.1.43344937km2.长度分别为3cm,5cm,7cm,9cm的四根木棒,能搭成(首尾连结)三角形的个数为A.1 B.2 C.3 D.43.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则多余20本,如果每人分4本,则还缺25本;这个班有多少学生?设这个班有名学生,则所列方程正确的是()A. B.C. D.4.若,则多项式的值为()A. B. C. D.5.若将一副三角板按如图所示的不同方式摆放,则图中∠a与∠β相等的是()A. B.C. D.6.某商品原价格为a元,为了促销降价20%后,销售额猛增。商店决定再提价20%,提价后这种产品的价格为()A.a元 B.1.2a元 C.0.96a元 D.0.8a元7.某品牌电器专卖店一款电视按原售价降价m元后,再次打8折,现售价为n元,则原售价为()A.m+ B.m+ C.m D.m8.下列语句正确的是()A.近似数1.111精确到百分位B.|x-y|=|y-x|C.如果两个角互补,那么一个是锐角,一个是钝角D.若线段AP=BP,则P一定是AB中点9.下列四个图形中,不能由下图在同一平面内经过旋转得到的是()A.① B.② C.③ D.④10.在、、、-4、a中单项式的个数是()A.1 B.2 C.3 D.411.下列说法正确的有()个①同位角相等;②一条直线有无数条平行线;③在同一平面内,两条不相交的线段是平行线;④如果,,则;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个12.如图,AB∥CD,EF与AB,CD分别交于点G,H,∠CHG的平分线HM交AB于点M,若∠EGB=50°,则∠GMH的度数为()A.50° B.55° C.60° D.65°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知线段,点D是线段AB的中点,直线AB上有一点C,并且

cm,则线段______.14.一个两位数,十位上的数字是,个位上的数字比十位上的数字大2,则这个两位数是______.15.若单项式﹣2x3yn与4xmy5合并后的结果还是单项式,则m﹣n=_____.16.若,那么____________;17.单项式与单项式是同类项,则__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)已知互为相反数,互为倒数,的绝对值为,求代数式的值.(2)如果关于的方程的解与关于的方程的解相同,求代数式的值.19.(5分)为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查。根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.根据以上信息解答下列问题.(1)这次接受调查的市民总人数是_________.(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是_________.(3)请补全条形统计图.(4)若该市约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.20.(8分)如图是由6个棱长为1的小正方体组成的简单几何体.(1)请在方格纸中分别画出该几何体的主视图、左视图和俯视图;(2)该几何体的表面积(含下底面)为.(直接写出结果)21.(10分)在平面内有三点A,B,C,(1)当A,B,C三点不共线时,如图,画直线AC,线段BC,射线AB,在线段AB上任取一点D(不同于点A,B),连接CD,并数一数,此时图中共有多少条线段.(2)当A,B,C三点共线时,若AB=25cm,BC=16cm,点E、F分别是线段AB、BC的中点,求线段EF的长.(画出图形并写出计算过程)22.(10分)如图,已知四点,按下列要求画图形:(1)画射线;(2)画直线;(3)连接,并延长至,使得.23.(12分)如图,已知线段AB=20,C是AB上的一点,D为CB上的一点,E为DB的中点,DE=1.(1)若CE=8,求AC的长;(2)若C是AB的中点,求CD的长.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】有多少次方就把小数点向后移动多少位就可以了.则把1.43344937×109的小数点向后移动9,即可得到结果.【详解】把1.43344937×109的小数点向后移动9,可得1433449370.故选择B.本题考查写出用科学记数法表示的原数,解题的关键是知道将科学记数法表示的数,"还原"成通常表示的数,就是把的小数点向右移动位所得到的数.2、C【解析】试题分析:首先能够找到所有的情况,然后根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.解:根据三角形的三边关系,得3,5,7;3,7,9;5,7,9都能组成三角形.故有3个.故选C.3、B【分析】设这个班有学生x人,等量关系为图书的数量是定值,据此列方程.【详解】设这个班有学生x人,由题意得,3x+20=4x−1.故选:B.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.4、C【分析】将已知等式作为整体代入即可得.【详解】,,,,故选:C.本题考查了代数式求值,熟练掌握整体思想是解题关键.5、B【分析】A选项,由图形可得两角互余,不合题意;B选项,由图形可分别求出∠α与∠β的度数,即可做出判断;C选项,由图形可分别求出∠α与∠β的度数,即可做出判断;D选项,由图形得出两角的关系,即可做出判断.【详解】解:A、由图形得:∠α+∠β=90°,不合题意;B、由图形得:∠β=45°,∠α=90°﹣45°=45°,符合题意;C、由图形得:∠α=90°﹣45°=45°,∠β=90°﹣30°=60°,不合题意;D、由图形得:90°﹣∠β=60°﹣∠α,即∠α+30°=∠β,不合题意.故选B.本题主要考查余角的性质,解决本题的关键是要熟练掌握余角的性质.6、C【分析】根据题意,可以用a的代数式表示出提价后这种产品的价格.【详解】解:由题意可得,提价后这种产品的价格为:a(1-20%)(1+20%)=0.96a(元),故选:C.本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.7、A【分析】可设原售价是x元,根据降价元后,再次打8折是元为相等关系列出方程,用含的代数式表示x即可求解.【详解】解:设原售价是x元,则,解得,故选:A.本题主要考查利用方程的解列代数式,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.8、B【分析】A中,近似数精确位数是看小数点后最后一位;B中,相反数的绝对值相等;C中,互补性质的考查;D中,点P若不在直线AB上则不成立【详解】A中,小数点最后一位是千分位,故精确到千分位,错误;B中,x-y与y-x互为相反数,相反数的绝对值相等,正确;C中,若两个角都是直角,也互补,错误;D中,若点P不在AB这条直线上,则不成立,错误故选:B概念的考查,此类题型,若能够举出反例来,则这个选项是错误的9、C【分析】根据图形的旋转的定义:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转,逐一判定即可.【详解】图①在同一平面内经过旋转可以得到例图,符合题意;图②在同一平面内经过旋转可以得到例图,符合题意;图③在同一平面内经过旋转不可以得到例图,不符合题意;图④在同一平面内经过旋转可以得到例图,符合题意;故选:C.此题主要考查对图形旋转的理解,熟练掌握,即可解题.10、C【解析】分析:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式,结合所给式子即可作出判断.详解:所给式子中,单项式有:2πx3y、﹣4、a,共3个.故选C.点睛:本题考查了单项式的知识,属于基础题,掌握单项式的定义是解答本题的关键.11、A【分析】根据平行线的定义及其性质,平行线公理及其推论,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】∵两直线平行,同位角相等,∴①错误,∵一条直线有无数条平行线,∴②正确,∵在同一平面内,两条不相交的直线是平行线,∴③错误,∵如果,,则,∴④正确,∵过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,∴⑤错误,故选A.本题主要考查平行线的定义及其性质,平行线公理及其推论,掌握平行线的性质,平行线公理是解题的关键.12、D【分析】由AB∥CD,利用“两直线平行,内错角相等”可得出∠EHD的度数,利用邻补角互补可求出∠CHG的度数,结合角平分线的定义可求出∠CHM的度数,由AB∥CD,利用“两直线平行,内错角相等”可得出∠GMH=∠CHM=65°,此题得解.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠EHD=∠EGB=50°,∴∠CHG=180°﹣∠EHD=180°﹣50°=130°.∵HM平分∠CHG,∴∠CHM=∠GHM=∠CHG=65°.∵AB∥CD,∴∠GMH=∠CHM=65°.故选:D.本题考查了平行线的性质,牢记“两直线平行,内错角相等”是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、7cm或3cm【分析】分C在线段AB延长线上,C在线段AB上两种情况作图.再根据正确画出的图形解题.【详解】解:∵点D是线段AB的中点,∴BD=0.5AB=0.5×10=5cm,(1)C在线段AB延长线上,如图.DC=DB+BC=5+2=7cm;(2)C在线段AB上,如图.DC=DB-BC=5-2=3cm.则线段DC=7cm或3cm.14、11x+1【解析】两位数=10×十位数字+个位数字,把相关数值代入后化简即可.【详解】∵十位上的数字是,个位上的数字比十位上的数字大1,∴个位上的数字为x+1,∴这个两位数为10×x+(x+1)=11x+1.故答案为:11x+1.本题考查了列代数式;掌握两位数的表示方法是解决本题的关键.15、﹣1【解析】分析:根据同类项定义可得m=3,n=5,然后可得答案.详解:由题意得:m=3,n=5,则m-n=3-5=-1,故答案为-1.点睛:此题主要考查了同类项,关键是掌握同类项定义.16、1【分析】根据绝对值和偶次方的非负性可得,求解即可.【详解】解:∵,∴,即,,∴,故答案为:1.本题考查绝对值和偶次方的非负性,根据题意得到是解题的关键.17、5【分析】根据同类项即可求得m,n的值,即可求解.【详解】∵单项式与单项式是同类项∴m=3,n=2∴5故答案为5.此题主要考查同类项的性质,解题的关键是熟知同类项的定义.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)2034或2004;(2)-80.784【分析】(1)根据相反数,倒数与绝对值的定义,进而求出代数式的值;(2)先求出一元一次方程的解,再把x的值代入方程,求出a的值,进而即可求出代数式的值.【详解】由题意得:或,当时,原式;当时,原式.,,,,,,把代入,得:,解得:,∴.本题主要考查代数式求值,掌握相反数,倒数与绝对值的定义以及一元一次方程的解法,是解题的关键.19、(1)1000;(2)54°;(3)补全条形统计图见解析;(4)528000人【分析】(1)用电脑上网的人数除以电脑上网所占的百分比得到总人数;(2)先求出“电视”所占的百分比,根据“电视”所占的百分比乘以360°,可得答案;(3)总人数乘以“报纸”对应的百分比求得其人数,据此补全图形;(4)根据样本估计总体,可得答案.【详解】解:(1)这次接受调查的市民总人数是260÷26%=1000(人),故答案为:1000;(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是360°×(1-10%-9%-26%-40%)=360°×15%=54°,故答案为:54°.(3)用“报纸”获取新闻的途径的人数为:10%×1000=100(人),补全条形统计图如下:(4)800000×(26%+40%)=528000(人),答:将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数为528000人.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了用样本估计总体.20、(1)图见解析;(2)1【分析】(1)根据该几何体画出三视图即可;(2)将这个几何体前后左右上下,共六个面的面积计算出来,求和即可得到该几何体表面积.【详解】解:(1)根据该几何体画出三视图即可,(2)将这个几何体前后左右上下,共六个面的面积计算出来,求和即可得到该几何体表面积,,,,∴,答:该几何体表面积为1.本题主要考察了物体的三视图的画法及表面积的计算,解题的关键在于正确画出该几何体的三视图,并依据三视图求出表面积.21、(1)作图见解析,共有6条线段;(2)或.【分析】(1)根据直线、射线、线段的定义作图即可;(2)画

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