2026秋小学统编版道德与法治二年级上册第二单元学情测试练习卷及答案三套

PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学统编版道德与法治二年级上册第二单元学情测试练习卷（一）统编版（新教材）班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：本卷考查本学期所学内容，请认真读题、仔细作答。请直接在试卷上作答，书写工整。全卷满分100分，考试时间40分钟。一、判断题：本题共10小题，每小题2分，共20分。判断下列说法是否正确，正确的在题后括号内画“√”，错误的画“×”。1.我们每天在教室里学习、做游戏，教室是我们共同的家。（）2.班级里的桌椅、图书和花草都是大家的，我们应该一起爱护。（）3.上课时，只要自己听懂了，就可以随便和同桌说话。（）4.排队做操时，谁跑得快谁就可以站在最前面。（）5.值日生只要把地扫干净就行，擦黑板、摆桌椅不用管。（）6.看到同学摔倒了，主动扶他起来，这是关心同学的表现。（）7.班级的规则是老师定的，和我们同学没有关系。（）8.为班级做事，哪怕只是捡起地上的一张纸，也是在做贡献。（）9.同学之间有了矛盾，可以大声争吵，谁声音大谁就有理。（）10.每个人都是班级的小主人，都要为班级出一份力。（）二、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请把正确答案的字母填在题后括号内。11.下面做法中，最能让我们的班级变得更美好的是（）A.只关心自己的学习B.主动帮助有困难的同学C.把垃圾扔在教室角落D.在墙上乱涂乱画12.上课铃响了，我们应该（）A.继续在走廊上玩耍B.快速回到座位，安静坐好C.慢慢走，边走边聊天D.先去喝水再回教室13.关于班级规则，下面说法正确的是（）A.规则是用来限制我们的B.规则可以由一个人随便改C.规则能让大家学习生活更有序D.遵守规则会让人吃亏14.轮到我做值日生，我应该（）A.找借口不做B.让别人替我做C.认真完成自己的任务D.随便扫两下就走15.同学在课堂上回答问题答错了，我们应该（）A.大声嘲笑他B.鼓励他再想一想C.不理睬他D.告诉别人他很笨16.下面属于为班级做贡献的行为是（）A.把班级的图书带回家不还B.主动整理教室的图书角C.在课桌上刻字D.把同学的文具藏起来17.班级要举办一次联欢活动，同学们应该（）A.只等着看别人表演B.一起商量、分工合作C.谁都不愿意参加D.只顾自己玩18.关于值日生的工作，下面说法正确的是（）A.值日生只在放学前工作B.值日生要负责打扫、整理等多项事情C.值日生可以不做卫生D.值日生只有一个人19.当班级的规则有人不遵守时，我们应该（）A.也跟着不遵守B.友好地提醒他C.大声指责他D.装作没看见20.下面最能体现“我爱我们班”的做法是（）A.只和好朋友玩B.关心班级的每一件事C.破坏班级的公物D.上课随便讲话三、填空题：本题共6小题，每空2分，共20分。请把正确答案写在横线上。21.我们班是一个大家庭，每个同学都是班级的________。22.上课要认真听讲，不随便________，不影响别人学习。23.做值日生时，我们要把教室打扫得干干净净，把桌椅摆放________。24.班级的规则需要大家共同________，才能让班级更有秩序。25.同学之间要互相________、互相帮助，才能成为好朋友。26.为班级做贡献，可以从身边的小事做起，比如主动捡起地上的________，主动帮同学________。四、简答题：本题共3小题，共30分。请认真思考后作答，把答案写在题目下方的空白处。27.（10分）说一说，为了让我们的班级更美好，你打算做哪些事情？请至少写出三点。28.（10分）班级里为什么要制定规则？请结合自己的学习生活说一说。29.（10分）如果你是一名值日生，你会怎样完成自己的值日工作？参考答案一、判断题（每小题2分，共20分）1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√二、选择题（每小题3分，共30分）11.B12.B13.C14.C15.B16.B17.B18.B19.B20.B三、填空题（每空2分，共20分）21.小主人22.说话23.整齐24.遵守25.关心26.纸（垃圾）做事（学习）四、简答题（共30分）27.（10分）示例：①上课认真听讲，遵守课堂规则；②主动帮助有困难的同学；③认真做好值日，爱护班级公物；④积极参加班级活动，为班级出力。（答出三点、意思合理即可）28.（10分）示例：班级规则能让我们的学习和生活更有秩序，让大家相处得更友好。比如上课不随便说话，大家才能听清老师讲课；排队不拥挤，大家才更安全。规则需要大家共同遵守，班级才会更美好。（意思合理即可）29.（10分）示例：我会认真完成自己的值日任务，比如扫地、擦黑板、摆好桌椅、倒垃圾；做完后检查一遍，看看有没有遗漏；还会提醒同学一起保持教室整洁。（意思合理即可）2026秋小学统编版道德与法治二年级上册第二单元学情测试练习卷（二）统编版（新教材）班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：本卷考查本学期所学内容，请认真读题、仔细作答。请直接在试卷上作答，书写工整。全卷满分100分，考试时间40分钟。一、判断题：本题共10小题，每小题2分，共20分。判断下列说法是否正确，正确的在题后括号内画“√”，错误的画“×”。1.班级是我们共同生活、共同学习的地方，我们要爱护它。（）2.同学之间应该互相尊重，不随便给别人起外号。（）3.只要学习好，其他事情都可以不管。（）4.值日生的工作只有扫地，别的都不用做。（）5.班级规则一旦制定，大家就要自觉遵守。（）6.看到教室里的灯没关，主动去关掉，是在为班级节约。（）7.为班级做贡献是大人的事，小学生做不了什么。（）8.做值日生时，可以和同学分工合作，把事情做得又快又好。（）9.班级活动中，只要自己开心就行，不用考虑别人。（）10.每个同学都应该关心班级，做班级的小主人。（）二、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请把正确答案的字母填在题后括号内。11.下面做法中，有利于同学之间友好相处的是（）A.抢同学的文具B.主动把座位让给需要的人C.嘲笑同学的口音D.背后说同学坏话12.做值日生时，遇到又脏又累的活儿，我们应该（）A.躲开不做B.和同学一起认真完成C.推给别人D.随便应付一下13.班级里的图书角，我们应该（）A.看完随手乱放B.看完放回原处，保持整齐C.把喜欢的书带走D.在书上乱画14.关于班级规则，下面说法正确的是（）A.规则只对别人有用B.规则要靠大家共同遵守C.规则可以随意破坏D.规则越多越好15.同学之间发生了小矛盾，最好的做法是（）A.动手打人B.心平气和地说清楚C.从此不理对方D.告诉别人去报复16.下面属于为班级做贡献的行为是（）A.主动帮老师擦黑板B.在教室里追逐打闹C.把垃圾丢在桌下D.撕坏班级的墙报17.班级要出一期黑板报，同学们应该（）A.只让一个人做B.一起出主意、分工完成C.谁也不参加D.只顾自己玩18.关于值日生，下面说法正确的是（）A.值日生可以随便迟到B.值日生要认真负责，做好本职工作C.值日生不用打扫卫生D.值日生只做一天19.看到同学在教室里乱扔垃圾，我们应该（）A.也跟着扔B.提醒他捡起来C.大声骂他D.当作没看见20.下面最能体现“我爱我们班”的做法是（）A.只关心自己的事B.主动为班级出力，关心集体C.破坏班级的桌椅D.上课随便走动三、填空题：本题共6小题，每空2分，共20分。请把正确答案写在横线上。21.班级是我们共同的家，我们要像爱护________一样爱护它。22.同学之间要互相________，不欺负别人。23.做值日生时，我们要把黑板擦干净，把垃圾________。24.班级规则需要大家共同________，班级才会更有秩序。25.为班级做贡献，可以从________做起，比如主动帮同学捡起掉落的文具。26.每个同学都是班级的小主人，都应该为班级出一份________。四、简答题：本题共3小题，共30分。请认真思考后作答，把答案写在题目下方的空白处。27.（10分）说一说，同学之间应该怎样友好相处？请至少写出三点。28.（10分）班级里为什么要制定规则？请举一个例子说明规则的作用。29.（10分）你为班级做过哪些事情？请写一写，并说说你的感受。参考答案一、判断题（每小题2分，共20分）1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√二、选择题（每小题3分，共30分）11.B12.B13.B14.B15.B16.A17.B18.B19.B20.B三、填空题（每空2分，共20分）21.自己（自己的家）22.尊重23.倒掉（清理干净）24.遵守25.小事（身边的小事）26.力四、简答题（共30分）27.（10分）示例：①互相尊重，不随便给别人起外号；②互相帮助，同学有困难时主动伸出援手；③友好相处，有了矛盾心平气和地说清楚；④一起分享，一起游戏。（答出三点、意思合理即可）28.（10分）示例：班级规则能让我们的学习和生活更有秩序。比如上课不随便说话，大家才能听清老师讲课；排队不拥挤，大家才更安全。规则需要大家共同遵守，班级才会更美好。（意思合理即可）29.（10分）示例：我主动帮同学捡起掉落的文具，还帮老师擦过黑板。能为班级做事，我感到很开心，也觉得自己是班级的小主人。（意思合理即可）2026秋小学统编版道德与法治二年级上册第二单元学情测试练习卷（三）统编版（新教材）班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：本卷考查本学期所学内容，请认真读题、仔细作答。请直接在试卷上作答，书写工整。全卷满分100分，考试时间40分钟。一、判断题：本题共10小题，每小题2分，共20分。判断下列说法是否正确，正确的在题后括号内画“√”，错误的画“×”。1.班级是我们共同的家，班级的事情和我们每个人都有关系。（）2.只要自己遵守规则，别人遵不遵守都和我没关系。（）3.做值日生时，认真负责、不怕辛苦，是对班级负责的表现。（）4.为班级做贡献，必须做惊天动地的大事才有意义。（）5.同学之间应该互相尊重、互相帮助，共同进步。（）6.班级规则是大家一起商量制定的，大家就应该自觉遵守。（）7.看到班级的公物损坏了，可以不管，反正不是自己弄坏的。（）8.值日生之间分工合作，可以把班级打扫得更干净。（）9.班级活动中，每个人都要发挥自己的作用，为集体出力。（）10.爱护班级环境，保持教室整洁，是每个同学的责任。（）二、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请把正确答案的字母填在题后括号内。11.下面做法中，最能体现“班级是我家”的是（）A.只关心自己的学习B.主动关心班级的每一件事C.破坏班级的公物D.上课随便讲话12.关于班级规则，下面说法正确的是（）A.规则是限制我们的B.规则能让大家的学习生活更有序C.规则可以随便改D.规则只对老师有用13.做值日生时，下面做法正确的是（）A.只做自己那一份，不管别人B.认真完成自己的任务，还主动帮助别人C.找借口不做D.随便扫两下就走14.同学之间有了矛盾，最好的解决办法是（）A.动手打人B.心平气和地沟通，互相理解C.从此不理对方D.大声争吵15.下面属于为班级做贡献的行为是（）A.主动整理教室的图书角B.在课桌上刻字C.把同学的文具藏起来D.把垃圾扔在地上16.班级要举办一次活动，同学们应该（）A.只等着看别人做B.一起商量、分工合作C.谁也不参加D.只顾自己玩17.看到同学在教室里乱扔垃圾，我们应该（）A.也跟着扔B.友好地提醒他捡起来C.大声指责他D.装作没看见18.关于值日生的工作，下面说法正确的是（）A.值日生只在放学前工作B.值日生要负责打扫、整理等多项事情C.值日生可以不做卫生D.值日生只有一个人19.下面最能体现“我爱我们班”的做法是（）A.只和好朋友玩B.关心班级的每一件事，为班级出力C.破坏班级的公物D.上课随便讲话20.当班级的规则有人不遵守时，我们应该（）A.也跟着不遵守B.友好地提醒他，一起遵守规则C.大声指责他D.装作没看见三、填空题：本题共6小题，每空2分，共20分。请把正确答案写在横线上。21.班级是我们共同的家，每个同学都是班级的________。22.班级的规则需要大家共同________，才能让班级更有秩序。23.做值日生时，我们要把教室打扫得干干净净，把桌椅摆放________。24.同学之间要互相________、互相帮助，才能成为好朋友。25.为班级做贡献，可以从身边的小事做起，比如主动捡起地上的________。26.每个同学都是班级的小主人，都应该为班级出一份________。四、简答题：本题共3小题，共30分。请认真思考后