规范日常言行展现学子风采主题班会课件

规范日常言行

展现学子风采言行·礼仪·自律·风采主题班会主题班会班会导览01言行有度成长有方从校园情境看言行的力量02立规明矩知礼守仪明确日常言行的规范标准03场景践行知行合一在真实场景中落地规范04展我风采向光而行以行动承诺绽放学子风采01言行有度，成长有方一言一行，皆是名片从身边小事看见言行的分量一言一行皆是成长名片你怎么说话，别人就怎么认识你；你怎么做事，别人就怎么评价你。言行是内心修养的外在表现，也是每个人最直观的成长名片校园里，同学和老师正是通过你的言行认识你、记住你言行是他人了解你最直接的窗口，得体的言行让你在校园中被看见、被记住。认识你记住你良好的言行习惯，会让成长之路走得更稳、更远把一言一行养成习惯，就是在日复一日中为长远成长积蓄力量。成长之路校园中的言行瞬间在校园里，我们每一天都在用言行和他人打交道。看看下面这些瞬间，你做得怎么样？看看下面这些瞬间，你做得怎么样？01早晨进校主动向老师问一声好02意外相撞真诚说一句对不起03课堂发言先举手再开口04借用物品先打招呼说声请05排队等候不插队、不喧哗从细节看言行的差异欠妥做法被撞到时，大声指责想发言时，抢答插话借东西时，直接拿走受帮助时，理所当然得体做法被撞到时，微笑包容想发言时，举手示意借东西时，先打招呼受帮助时，真诚道谢细节之处见修养，小事之中见品格。好言行为何如此重要塑造个人形象言行是别人认识你的第一印象赢得信任尊重言行得体，更容易被接纳和认可影响集体风气一个人的言行，会感染身边一群人奠基未来发展今天养成的习惯，是明天立身的修养好言行有三个支点好言行背后，站着一个更好的自己。好言行的三个支点敬·度·矩，让每一句言行都有分寸与底气。敬尊重他人、尊重规则，也尊重自己度说话有分寸，不伤人、不越界矩做事守规矩，讲秩序、讲文明三者合一，言行才能真正得体大方。02立规明矩，知礼守仪知规矩，方能成方圆明确标准，让规范看得见摸得着文明用语有分寸语言是人品的窗口，说话有分寸，就是一种修养。礼貌用语您好、请、谢谢、对不起、再见，常挂嘴边言语有度不说脏话，不给同学起外号，不取笑他人场合有界说话看场合，音量有分寸，不打扰他人网络有礼网络聊天同样讲文明，不发表不当言论仪容仪表展精神衣着整洁得体，符合学生身份发型清爽干净，不染不烫、不佩戴饰物卫生清洁勤剪指甲、保持清洁，精神状态饱满仪态风貌站有站相、坐有坐相，展现良好风貌课堂纪律要遵守课堂是学习的主阵地，守纪律就是尊重他人、尊重自己。守好课堂纪律，从课前到课后的每一刻做起第1步课前准备好学习用品安静等候上课，以饱满状态迎接每一节课。第2步课中专心听讲不做与课堂无关的事，让每一分钟都用在求知上。第3步发言先举手再发言不随意打断老师和同学，让课堂交流有序进行。第4步尊重尊重每一堂课尊重每一位老师的付出，也尊重自己的成长。校园礼仪记心间问候礼仪问好见到老师主动问好报告进出办公室先报告行进礼仪靠右上下楼梯靠右行有序不追逐打闹公物礼仪爱护爱护公物不损不刻画、不损坏集会礼仪秩序遵守集会秩序升旗认真参与升旗仪式网络言行同样有规范网络不是法外之地，屏幕背后同样见人品。线上言行同样担责，守住网络底线谨慎发言不发布不当言论拒绝谣言不传播谣言，不参与网络欺凌守护隐私不随意泄露他人信息理性上网合理安排时间，不沉迷网络03场景践行，知行合一规范不在纸上，在每一天把标准变成习惯，把习惯变成修养课堂上的专注与尊重课堂上，专注听讲是最好的尊重，积极参与是最好的回应。课堂上的每一次倾听与回应，都是对彼此的尊重专注听讲专注听讲是尊重，认真笔记是收获积极思考踊跃发言，不做旁观者认真倾听同学发言时认真倾听，不嘲笑、不起哄课后请教有问题课后请教，不扰乱课堂秩序课间里的安全与有序文明休息课间秩序不追逐、不喧哗安全通行通道行走靠右慢行，不推搡拥挤守时有序作息纪律按时上下课，不迟到早退主动担当安全意识发现危险及时劝阻或报告老师交往中的真诚与友善真诚相待互帮互助，以真心换真心。尊重差异不歧视、不孤立任何同学。理性沟通遇分歧不冲动、不计较。主动关心传递温暖，帮助有困难的同学。就餐时的文明与节约排队取餐排队取餐，不插队、不拥挤。节约粮食按需取用，珍惜粮食，践行光盘行动。轻声就餐就餐时轻声细语，不喧哗嬉闹。餐后整理餐后主动整理餐具，保持桌面整洁。公共区域的爱护责任爱护绿化花草树木爱护花草树木，不践踏草坪、不攀折花木。维护整洁环境整洁垃圾入桶，主动守护班级和校园。节约水电用水用电节约用水用电，随手关灯关水。珍惜资源公共资源珍惜公共资源，爱护图书、器材等设施。面对师长的礼貌感恩主动问好见面问候礼貌回应，态度谦和用语有礼礼貌用语接受帮助说谢谢，请求帮助用请字虚心受教接受批评虚心接受批评，不顶撞、不冷漠常怀感恩之心铭记付出珍惜老师的每一份付出遇到矛盾的理性沟通1遇事先冷静不急躁、不动手2换位思考理解对方的处境和感受3主动沟通把话说开，不记仇、不冷战4及时求助无法自行解决时，求助老师或家长好习惯从小事养成规范要真正落地，靠的是把要求变成每天的习惯。化习惯把规范变成习惯，把习惯变成自然做小事每天坚持做到一两件小事成自然让好言行成为条件反射积修养日积月累，修养自然提升04展我风采，向光而行好言行，是最好的青春模样以规范为翼，让风采自然绽放好言行成就好形象规范不是束缚，而是让青春更有光彩的底色。4项言行得体与人相处如沐春风规范自律彰显青春应有的气质内外兼修塑造值得信赖的形象好形象是成长路上最好的注脚身边榜样就在身边课堂专注认真的同学交往友善真诚的同学劳动默默付出的同学发现每个人身上都有值得学习的闪光点展示风采的多种方式学子风采，不只在成绩单上，也在日常的一点一滴中。修养用文明言行展现

修养

风采进取用认真学习展现

进取

风采善良用热心助人展现

善良

风采朝气用坚持锻炼展现

朝气

风采青春用多才多艺展现

青春

风采班级风采共同创造一个人的言行，影响一个班级的风气。人人守规范班风自然正互相提醒、互相学习共同进步让每个同学都被尊重、被温暖让班级成为向上向善的集体情景讨论你会怎么做想一想，如果遇到下面的情况，你会怎么做？把你的想法和同学说一说，看看谁的处理方式更有修养。遇到下面这些情况，你会怎么处理？01情景一同学在走廊里奔跑，撞到了你02情景二教室里有同学大声喧哗，影响你学习03情景三有同学给你起了你不喜欢的绰号我的言行承诺从今天起，我愿意用自己的行动，为青春写下郑重承诺。—我的言行承诺5项我承诺说文明话，做文明事，当文明人见到师长主动问好，态度真诚与同学友善相处，互帮互助遵守每一处校园规范，不打折扣用行动为自己的青春代言从今天开始改变改变不需