2021-2022学年山东济宁邹城市七年级下册道德与法治期末考试卷及答案

2021-2022学年山东济宁邹城市七年级下册道德与法治期末考试卷及答案一、单项选择题（本大题共10小题，共20.0分）1.星河曙天，彩云当归，举世瞩目、英雄回家。2022年4月16日，________载人飞船返回舱成功着陆。“太空出差三人组”在空间站组合体工作生活了183天，刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录。（）A.神舟十三号 B.神舟十二号 C.长征七号 D.羲和号【答案】A【解析】【详解】本题为时政题，解析略。2.2022年2月4日—20日，第_______届冬季奥林匹克运动会在中国北京举行。中国代表团以9金4银2铜刷新了单届冬奥会获金牌数和奖牌数两项纪录，名列金牌榜第_______位，创造了自1980年参加冬奥会以来的历史最好成绩。（）A.24、3 B.25、1 C.26、3 D.27、1【答案】A【解析】【详解】本题考查时事政治，解析略。3.北京冬奥会、冬残奥会收到了来自全球35个国家的5816幅作品参选吉祥物，经过层层筛选，产生了前10名。在这10个方案中，有3个来自曹雪带领的团队。曹雪说：“这三个方案中，有两个都是学生的想法。所以，年轻人一定不要低估自己，年轻有时就是优势。”这说明（）①青春蕴含着伟大的创造力②青春拥有创造一切的技能③青春的创造是多姿多彩的④青春的探索需要自信A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查自信、开放创造潜力。①③④：“年轻人一定不要低估自己，年轻有时就是优势。”说明青春蕴含着伟大的创造力，青春的创造是多姿多彩的，青春的探索需要自信，故①③④正确；②：一切，说法绝对，故排除②；故本题选C。4.堵车如今已经成为了现代社会的“通病”，上下班堵车，节假日堵车，有时候一堵就是五六个小时。面对堵车带来的烦躁，如图中的人物表现警示我们（）①发脾气是正常的，不需管理情绪②调控好自己情绪，做绪的主人③应该认识到持续负面情绪的危害④可以通过转移注意力来调控情绪A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对学会调控情绪的知识和把握。②③④：题干中指出堵车如今已经成为了现代社会的“通病”，面对堵车带来的烦躁，图中的人物应该认识到持续负面情绪的危害，可以通过改变认知评价调控情绪，或通过转移注意力来调控情绪，调控好自己的情绪，做情绪的主人，②③④说法正确；①：发脾气是不正常的，需要学会调控情绪，①说法错误；故本题选D。

5.孟子说：“羞恶之心，义之端也。”具有“羞恶之心”的人，能够（）①判断是非善恶②明确行为选择的理由③拒绝一切诱惑④行动之后反思自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对行己有耻的认识和把握。①②④：“羞恶之心，义之端也。”具有“羞恶之心”的人，能够判断是非善恶，明确行为选择的理由，在行动之后反思自己，故①②④说法正确；③：“拒绝一切”说法绝对；故本题选B。

6.王淇萱是吉林长春六年级学生，她组织身边小伙伴创建红领巾宣讲团。疫情防控期间，红领巾宣讲团成员在喜马拉雅平台发布抗疫暖心故事2000期，为抗疫作宣传、向逆行者致敬。她们（）A.能够全面观察事物，探索未知领域 B.善于调节负面情感，减少情绪的波动C.善于将负面情感转变为成长的助力 D.积极传递美好情感，传递生命正能量【答案】D【解析】【详解】本题考查对传递情感正能量的知识和把握。D：情感影响人与人之间的交流，我们要传递情感的正能量。用美好的情感，用自己的热情和行动，感染他人，传递正能量。题文中，王淇萱及她身边小伙伴的行为，告诉我们要积极传递美好情感，传递生命正能量，D说法正确；ABC：题干强调的是传递情感正能量，ABC与题意不符；故本题选D。7.下列表格中情境与体现的观点或道理表述相符的是（）序号情境体现的观点或道理①小宇报名参加学校长跑比赛，为班级争光在集体中担责，有利于集体发展②为参加学校临时大扫除，取消朋友聚会遵守集体规则，必须牺牲个人意愿③爸妈经常带小亮去爬山，锻炼身体尽到了家庭保护责任④小磊对一道数学题提出了新的解题思路具有独立思维A.①② B.②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查的是对美好集体等知识的认识和把握。①③④：小宇报名参加学校长跑比赛，为班级争光，体现了在集体中担责，有利于集体发展；爸妈经常带小亮去爬山，锻炼身体，体现了尽到了家庭保护责任；小磊对一道数学题提出了新的解题思路，体现了具有独立思维，故①③④说法正确；②：为参加学校临时大扫除，取消朋友聚会，体现了个人利益服从集体利益，②错误；故选：C。

8.2022女足亚洲杯决赛中，中国女足团结协作，顽强拼搏，从落后2球到领先3球逆转，最后夺得亚洲杯冠军，重返亚洲之巅！这启示我们（）①集体的力量源自成员团结协作②在集体中我们要放弃个人利益③集体人员数量越多力量越强大④拼搏成就梦想，奋斗铸就辉煌A.①③ B.②③ C.②④ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查了集体的力量。①④：集体凝聚力是指集体对成员的吸引力，成员对集体的向心力，以及集体成员之间的相互吸引力。中国女足团结协作，顽强拼搏，最后夺得亚洲杯冠军，这启示我们集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，个人的力量是有限的，但成员的团结会产生强大的合力，在集体中要敢于竞争善于竞争，①④说法符合题意；②：错误，在集体中我们未必要放弃个人利益；③：错误，集体力量不仅取决于成员的数量，还取决于成员之间的组织和配合，③说法错误；故本题选D。9.2021年12月20日，主播一姐薇娅因偷逃税被杭州税务局罚13.41亿元登上热搜首位，国家税务总局发声：支持严肃处理黄薇（薇娅）偷逃税事件。薇雅被罚说明（）①触犯法律就要承担相应的法律责任②法律对全体社会成员具有普遍约束力③道德规范是由国家制定的④法律靠国家强制力保证实施A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题主要考查法律的特征。①②④：题干中主播一姐薇娅因偷逃税受到处罚，说明了法律靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力，触犯法律就要承担相应的法律责任，①②④说法正确；③：法律是由国家制定或认可的，③说法错误；故本题选B。10.2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。国务院办公厅发布这一意见体现了对未成年人的（）A.政府保护 B.学校保护 C.社会保护 D.家庭保护【答案】A【解析】【详解】本题考查对政府保护的知识和把握。A：国务院办公厅正式发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出，要提升学校教育教学质量和学校课后服务水平，满足学生多样化需求。国务院办公厅的做法体现了对未成年人的政府保护，故A说法正确；BCD：题干强调的是政府保护，BCD不符合题意；故本题选A。

二、分析说明题（本大题共4小题，共40.0分）11.江梦南半岁时失聪，不能像常人一样交流，却从来没有把自己当成弱者。她靠观察别人嘴唇变化来学习“唇语”，每学会一句，都要经历上万次的反复练习。从不服输的她，完成了本科、研究生学业，并考上了清华大学博士研究生。运用所学知识，谈谈江梦南的人生经历给“青春的你”带来哪些启示？【答案】①人生难免有挫折。我们要正确对待挫折，战胜挫折，及时调整自己，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。②自强可以让我们更自信，我们要培养自强的品质，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自我。③自信让我们充满激情，有利于我们坚定信心和希望。我们要相信自己，勇敢尝试，保持积极乐观的心态，培养自信的品质。本题考查自强、自信、正确对待挫折等相关知识，考查学生运用所学知识分析问题的能力。自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自信让我们充满激情，有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。人生难免有挫折，对待挫折不畏不惧，积极寻求战胜挫折的方法。【解析】【分析】考点考查：自信，自强，正确对待挫折能力考查：理解应用能力核心素养：道德修养【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用自信等的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：江梦南半岁时失聪，经过反复联系，考上了清华大学博士研究生→可链接的教材知识“自强等”第三步：整合信息，组织答案。12.学校将要举办“我和我的祖国”文艺汇演。七（1）班的同学们铆足了劲，积极准备。全班同学共同制定目标、积极策划、协作行动，文艺委员指导训练，生活委员租赁服装，最终，七（1）班取得了令人刮目相看的成绩，勇夺全校文艺汇演一等奖。请运用有关集体的知识，结合材料谈谈七（1）班文艺汇演取得成功的原因。【答案】①集体不是成员简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作；②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合，可以实现优势互补，产生强大的合力；③美好的集体是善于合作的，在美好的集体中，我们分工协作、优势互补、相互帮助、共同进步，充分发展各自的能力。七年级（1）班共同确定愿景和目标，发挥了每个成员的才华和智慧，所以能够成功。【解析】【分析】考点考查：集体能力考查：理解应用能力核心素养：责任意识【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为班集体，需要运用集体的知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：学校举办“我和我的祖国”文艺汇演，同学们积极准备→可链接的教材知识“集体力量的来源”关键词②：全班同学共同制定目标、积极策划、协作行动，勇夺全校文艺汇演一等奖→可链接的教材知识“美好集体的特征”第三步：整合信息，组织答案。13.某中学在进行普法教育时，小宁梳理了下列法律知识：出生后，父母要为我们申报户口，申办居民身份证。户口登记条例、居民身份证法到了上学年龄，父母必须送我们去上学。未成年人保护法、义务教育法未成年时，父母有责任抚养和教育我们。婚姻法、未成年人保护法一般情况下，年满十六周岁，我们才能就业。未成年人保护法、劳动法年满十八周岁，我们才能享有选举权和被选举权。宪法、选举法工作后，我们享有取得劳动报酬、休息休假等权利。宪法、劳动法父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。婚姻法、老年人权益保障法（1）上述表格中的法律知识告诉我们哪些道理？中央文明办、文化和旅游部、国家广播电视总局、国家互联网信息办公室近日发布了《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》（以下简称《意见》）。《意见》提出，禁止未成年人参与直播打赏、严控未成年人从事主播、优化升级“青少年模式”、建立专门服务团队、规范重点功能应用、加强高峰时段管理、加强网络素养教育等工作举措。（2）上述材料体现了对未成年人的哪些保护？【答案】（1）每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关；作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活；法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间；我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。（2）政府保护、网络保护。【解析】【分析】考点考查：法律与生活关系，未成年人特殊保护能力考查：理解应用能力，获取和解读信息能力核心素养：法治观念【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用法律的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：从出生到年老，都有相应的法律保护从出生到年老，都有相应的法律保护，到父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母→可链接的教材知识“法律和生活的关系”第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为未成年人，需要运用未成年人特殊保护的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：中央文明办、文化和旅游部、国家广播电视总局、国家互联网信息办公室近日发布了《意见》→可链接的教材知识“政府保护”关键词②：《意见》中关于未成年人的规定→可链接的教材知识“网络保护”第三步：整合信息，组织答案。14.2022年1月1日，我国首部关于家庭教育的法律——《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行。该法多次向全社会公开征求意见，经十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过，由习近平签署中华人民共和国主席令予以公布。（1）请从未成年人的角度，谈谈为什么要施行家庭教育促进法？家庭教育促进法中规定，父母“承担对未成年人实施家庭教育的主体责任”“应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避