2026 年高中秋季开学第一课爱国主义教育厚植青年奋斗底色

2026/08/15厚植爱国情怀，淬炼奋斗青春课程导览01时代叩问爱国三问与百年变局下的青春思考02精神溯源从历史血脉到法治保障的爱国逻辑03成就昭示国家发展成就与新时代青年榜样04奋斗践行高中生如何书写爱国行动答卷05青春誓言强国一代的使命与集体承诺时代叩问01爱国三问的历史回声"你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？"1935年，南开大学开学典礼，校长张伯苓时代背景华北危急，民族面临亡国灭种之险，三问直指存亡命题精神内核非知识考察，乃灵魂拷问——追问身份认同、情感归属与责任担当当代回响2018年习近平重提此问，言其是历史之问，更是时代之问、未来之问；2026年的今天，我们仍需郑重作答同一片天空，不同的世界和平从来不是理所当然此刻的中国新春佳节

万家团圆校园书声

琅琅社会繁荣

祥和这份安宁，是无数人用奋斗和牺牲换来的同一片天空下伊朗

战火纷飞，家园成废墟校园

被炸毁无数青少年

失学强大祖国，安宁基石近代之殇—鸦片战争、八国联军侵华、日本全面侵华，每一次国难都印证：落后就要挨打崛起之路—"站起来"→"富起来"→"强起来"，两弹一星奠定安全基石，改革开放跃升

世界第二大经济体我们今天的安宁，是国家安全和发展的直接成果——因为有一个

强大的祖国

在背后支撑2026，你的青春回答2026，你的青春回答92.7%中学生认同"中国特色社会主义制度具有显著优势"89.1%高中生明确表示"愿意为国家发展贡献自己的力量"2026年，你正处于人生"拔节孕穗期"，找到属于自己的爱国答案你是中国人吗？文化身份确认了解中华五千年文明，以汉字、诗词、传统节日为荣你爱中国吗？日常体验生发情感为高铁速度自豪，为国潮品牌崛起欣喜，为航天员出征激动你愿意中国好吗？行动之问为祖国变好付出努力，将个人理想与民族复兴关联精神溯源02五千年文明中的爱国基因爱国主义是中华民族精神的核心，深深植根于五千年文明血脉之中屈原"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"以生命殉国，诠释士大夫的家国担当霍去病"匈奴未灭，何以家为"将个人命运与国家安全紧密相连，展现超越个人的爱国境界岳飞·文天祥"精忠报国"/"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"将爱国升华为道德信仰共同特质将个人荣辱置于国家命运之下以舍小我为大我的精神追求，构成中华民族爱国基因的核心密码理解这份基因，才能真正理解：为什么说爱国主义是中华民族的民族心、民族魂从屈辱到抗争的觉醒之路落后就要挨打，发展才能自强1840·国门破碎鸦片战争，英国坚船利炮打开中国国门从《南京条约》到《辛丑条约》，主权沦丧、国土割裂、人民受辱，陷入半殖民地半封建社会的深渊1894·悲壮抗争中华民族从未屈服林则徐"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之"，邓世昌撞向敌舰的决绝——每一次抗争都是爱国主义的悲壮实践1931-1945·浴血救国十四年抗战，3500万同胞伤亡杨靖宇、赵一曼、左权等先烈用生命诠释了"天下兴亡，匹夫有责"的深刻内涵天下兴亡，匹夫有责从苦难中走来的民族，最懂得和平的珍贵与强大的意义长征精神与建党精神的时代回响105周年建党105周年90周年长征胜利90周年建党精神：源头与内核坚持真理、坚守理想践行初心、担当使命不怕牺牲、英勇斗争对党忠诚、不负人民长征精神：韧性与品格不畏艰险坚韧不拔独立自主实事求是中央宣传部等21部门部署"强国复兴有我"主题宣传教育明确要求大力弘扬伟大建党精神和伟大长征精神，组织重走长征路、祭扫烈士墓、重温入团誓词等活动信念的力量有多大？"半条被子""四渡赤水""飞夺泸定桥"——这些故事至今令人动容对今天的高中生而言，长征精神不是遥远的传说，而是面对学业压力、成长困惑时，坚持到底、永不放弃的精神支撑爱国主义教育法的法治保障爱国，不仅是情感的自觉，更是法治的责任2019年·顶层设计《新时代爱国主义教育实施纲要》印发明确"从娃娃抓起"，推动爱国主义教育融入国民教育全过程；六大总体要求：中国梦鲜明主题、爱党爱国爱社会主义相统一、维护祖国统一和民族团结、以立为本重在建设、立足中国又面向世界2023年·法治定型《中华人民共和国爱国主义教育法》正式颁布以法律形式明确教育地位、内容、方式与保障机制；任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益2026年·深化落实"九五"普法规划（2026—2030年）启动爱国主义教育法纳入青少年法治教育重点内容守法爱国、依法报国，是新时代青年的基本素养新时代爱国主义的本质要求当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一历史逻辑只有中国共产党才能领导中国，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国——这是百余年奋斗得出的历史结论现实逻辑新中国是中国共产党领导的社会主义国家，祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。国家富强、民族振兴、人民幸福，都离不开党的领导时代印证2026年，中国已迈入"十五五"规划实施阶段，中国式现代化宏伟蓝图正加速铺展。这一切成就的取得，根本在于党的领导和中国特色社会主义道路爱国不是抽象的，而是具体的：爱这个由中国共产党领导的、走社会主义道路的、正在走向伟大复兴的中国。理解了这一点，才能理解为什么开学第一课要从爱国主义讲起——它是立德树人的第一粒扣子成就昭示03科技强国的大国重器这些成就不是凭空而来，而是一代代中国科技工作者接续奋斗的结果92.7%中学生对国家发展成就持肯定态度86.4%学生能列举近三年3项及以上科技重大成果中国航天从"两弹一星"到载人航天、月球探测、火星探测、空间站建设，实现跨越式发展。2026年空间站常态化驻留，持续开展科学实验深海探索"奋斗者号"成功下潜10909米马里亚纳海沟，总设计师叶聪带领团队勇担重任，成为青年科技报国榜样高铁网络运营里程稳居世界第一，"复兴号"驰骋祖国大地，中国速度的闪亮名片5G与人工智能5G通信、人工智能、量子计算等前沿领域重大突破，全球创新指数首次跻身前十经济腾飞与民生改善经济总量稳居世界第二位粮食产量、快递业务、外贸规模全球领先脱贫攻坚全面胜利近1亿农村贫困人口全部脱贫，创造人类减贫奇迹社会保障覆盖超10亿人医保参保率稳定在95%以上教育公平纵深推进中小学互联网接入率100%，智慧教育平台覆盖68.9%县域学校"一带一路"联通世界国际话语权显著提升，挺直脊梁的底气与实力持续增强制度优势铸就发展奇迹印证"发展是硬道理"的时代真谛文化自信的时代崛起文化自信是最深沉的爱国国潮崛起82.4%中学生购买过国潮品牌汉服、国风音乐、非遗手工渗透率超60%传统复兴《中国诗词大会》《典籍里的中国》引领荧屏故宫文创、敦煌数字化让文物活起来国际传播青年以TikTok国风内容开展民间外交数智春晚、文化遗产数字化印证"文化是根基，科技是翅膀"当一个民族的文化被世界看见、被年轻人热爱，这个民族的未来就充满希望新时代青年榜样群像把个人理想融入国家发展，不是一句空话，而是可以实现的人生选择邓清明·坚守飞天航天员，24年四次备份，56岁圆梦太空"宁可备而不用，决不用而无备"黄芊芊·芯片报国北京大学年轻教授，芯片领域突破性成果科技报国的新生力量杨宁·乡村振兴驻村第一书记，带领村民脱贫致富"为人民服务"从口号变成行动胡东平·科创少年14岁"新时代好少年"，46项国家奖项"想到就做，不求完美但必须尽力"72.4%的中学生能说出

3名以上

科技或基层治理领域榜样人物41.2%的县域青少年将科学家、航天员、大国工匠等作为首选偶像，首次

超过娱乐明星爱国认知调查数据透视当代中学生爱国认知呈现积极向好态势，政治认同根基牢固四项认知指标对比（2021年vs2026年）偶像选择的时代变迁41.2%科学家/航天员/大国工匠>23.8%娱乐明星县域青少年偶像选择发生历史性转折，科学家、航天员、大国工匠首超娱乐明星成为首选偶像类型占比对比：2026年vs2021年奋斗践行04从感性爱国到理性爱国87.6%理性包容度81.2%网络守法认同从感性到理性，是爱国认知的必经之路。这堂开学第一课，就是帮助大家完成这次升级真正的爱国者，既要有"苟利国家生死以"的热血，更要有"板凳甘坐十年冷"的笃行感性爱国表达方式：情绪化、一时冲动行为特征：口号式、围观式面对批评：拒绝一切不同声音国际视野：狭隘排外最终停留在口头理性爱国表达方式：深思熟虑、持续稳定行为特征：行动式、建设式面对批评：虚心听取、有则改之国际视野：自信开放、兼容并蓄落脚于每一天的学习与实践VS奋斗精神的四重内涵93.5%的大学生赞同"在打拼中演绎芳华，在奋斗中实现价值"——这一共识同样适用于高中阶段，奋斗精神需要从现在开始培养新时代青年奋斗精神的四大内涵相互贯通，构成完整的精神体系实干精神脚踏实地、求真务实立足本职岗位，以扎实行动践行理想，拒绝浮躁功利高中阶段：认真对待每一堂课、每一次作业进取精神攻坚克难、勇毅前行面对困难挑战不退缩，以坚韧意志突破瓶颈高中阶段：遇到瓶颈

迎难而上，而非逃避担当精神胸怀大局、服务社会将个人理想融入国家发展，以奋斗服务人民、奉献社会高中阶段：从班级事务到社区服务，都是

担当的起点时代精神守正创新、开拓进取在传承中创新，以奋斗推动事业发展高中阶段：保持好奇心，勇于探索

新知识、新领域学业中践行爱国把书读好——爱国最直接的表达68.3%中学生将国家战略需求相关工作纳入职业理想学科筑基数理化是科技创新基础，语文历史是文化自信根基，外语是走向世界的工具——每门学科都与国家发展紧密相连批判思维独立思考，不盲从轻信，用科学精神面对信息洪流。抵制历史虚无主义和网络谣言的最强武器成长规划将长远目标分解为学期目标、月度计划，让爱国从宏大叙事变成每天进步一点点的具体行动每日践行今天你在教室里的每一次专注，都是明天中国力量的一部分今天你在教室里的每一次专注，都是明天中国力量的一部分实践中磨砺担当从"知道"到"做到"，中间隔着亲身体验实践数据与典型案例72.4%中小学生近一年参与过社区公益或志愿活动19.3"双减"后参与率提升百分点塘沽第一中学"青春奋斗路"成长计划模拟职业体验、榜样面对面，学生满意率超90%实验中学滨海学校"红色精神伴我行"团会重温革命历史、品读烈士家书，超九成学生深受触动行动路径01志愿服务与研学积极参加志愿服务、研学旅行、社区公益活动，每学期至少1次校外实践02挑战自我参与24小时无手机生存、公益劳动打卡等"挑战自我"活动03感悟奋斗在实践中感悟奋斗的意义，将爱国认知转化为行动自觉社会实践是将爱国认知转化为行动自觉的关键环节网络空间守土有责82.3%青年大学生认同"爱国情怀永远高于娱乐追捧"81.2%中学生认同"网络发言也要遵守道德和法律"↑较2021年提升9.4个百分点网络爱国三原则理性发声不情绪化、不极端化，用事实和逻辑表达观点抵制谣言遇信息先核实，不传播未经确认的内容传播正能量主动分享国家发展成就和奋斗故事行动践行面对历史虚无主义和抹黑中国的言论，不沉默、不围观，用真实数据和理性分析进行回应学习海外社交媒体传播中国文化的同龄人，用国风妆造、中国美食、乡村生活短视频，向世界展示真实、立体、全面的中国网络不是法外之地，守土有责从每一次点击、每一条评论开始知行合一的行动路径认知深化坚持阅读时政新闻，关注国家大事，每月至少阅读1篇爱国主义主题文章或观看1部红色影片情感内化记录让你感动的"中国时刻"——航天发射、奥运夺金、凡人善举，让爱国情感有具体的附着力行动外化制定个人"爱国行动清单"：认真完成学业、参与志愿服务、传承优秀文化、维护网络清朗，每学期至少完成3项反思迭代每月自我复盘：我为成为更好的自己做了什么？为身边的人做了什么？离强国一代的标准还有多远？爱国不是一堂课就能完成的事，而是一个持续终身的修炼从"知道"到"做到"再到"做好"，需要持续的行动和不断的反思——这堂开学第一课，只是你践行爱国之旅的起点青春誓言052026，我们的时代坐标时代坐标对照表历史节点政策部署个人轨迹建党105周年"强国复兴有我"主题宣传教育"十五五"完成高中学业长征胜利90周年《教育强国建设规划纲要》深入推进进入大学深造"十五五"规划关键之年爱国主义教育法全面实施"十六五"走上工作岗位你们的人生黄金期，与中国实现社会主义现代化的关键期高度重合这不是巧合，而是历史的接力认清时代坐标，找准自己的位置——你们不是旁观者，而是亲历者、建设者、圆梦者树立远大理想68.3%中学生已将国家战略需求纳入职业理想方向已明，更需落地规划你的理想不必宏大叙事，但一定要与国家同行落地为清晰的规划01认识自我用SWOT