2026年四川省成都市实验小学六年级语文第3单元课后练习题及答案

2026年四川省成都市实验小学六年级语文第3单元课后练习题及答案第1页共1页2026年四川省成都市实验小学六年级语文第3单元课后练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.澎湃（péngpài）D.翘首（qiàoshǒu）参考答案：D2.《草船借箭》选自哪部古典名著？A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》参考答案：C3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.花儿为什么这样红？因为它们热爱生活。C.今天天气真好，我们出去玩吧！你看，天空多么蓝。D.谁能想到，这么简单的问题他竟然答错了呢？参考答案：A4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？A.李白B.杜甫C.清代龚自珍D.苏轼参考答案：C5.下列句子中，没有语病的一项是A.他的学习成绩优秀，经常受到老师的表扬。B.我家门前的那棵大树上，有许多小鸟在唱歌。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。D.他不但聪明，而且学习态度非常认真。参考答案：B6.《伯牙鼓琴》这篇课文主要告诉我们什么道理？A.要珍惜友情B.要学会欣赏音乐C.要有坚定的信念D.要善于发现美参考答案：A7.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是A.春风吹拂着柳树，柳枝轻轻摇摆。B.老师的教诲像明灯一样照亮了我前进的道路。C.他跑得像一阵风一样快。D.天上的白云飘来飘去。参考答案：B8.《只有一个地球》这篇课文的主要目的是什么？A.介绍地球的形状和大小B.描述地球上的各种生物C.呼吁人们保护地球环境D.讲述人类探索地球的历史参考答案：C9.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是A.这幅画的色彩非常绚丽，令人赏心悦目。B.他做事总是马马虎虎，缺乏认真负责的态度。C.老师对我们的要求非常严格，让我们无所适从。D.这个问题非常复杂，需要我们深入思考。参考答案：A10.《詹天佑》这篇课文主要介绍了哪位历史人物？A.郑和B.林则徐C.詹天佑D.邓稼先参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）1.《草》的作者是______朝的______。参考答案：唐白居易2.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。参考答案：我劝天公重抖擞3.在“翠、红、黄、蓝”这四个词语中，表示颜色的词语有______、______、______。参考答案：翠红黄蓝4.《伯牙鼓琴》这篇课文告诉我们，真正的友谊是______的。参考答案：真挚5.用“虽然……但是……”句式写一句话：______。参考答案：虽然天气很冷，但是同学们仍然在操场上跑步。6.《只有一个地球》这篇课文主要说明了______的道理。参考答案：地球是人类唯一的家园，我们要保护它7.李白《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人______的感情。参考答案：思乡8.在“精卫填海”、“后羿射日”、“女娲补天”这三个神话故事中，属于上古神话的是______、______。参考答案：精卫填海后羿射日9.《草》这首诗中描写小草顽强的诗句是“______，一岁一枯荣”。参考答案：野火烧不尽10.成语“画蛇添足”比喻______。参考答案：做了多余的事，非但无益，反而不合适三、判断题（共10小题，每题2分）1.《草》的作者是唐代诗人白居易。参考答案：×2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》。参考答案：√3.汉字“爱”是形声字，由“爫”和“心”组成。参考答案：√4.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。参考答案：√5.“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。参考答案：√6.古诗《静夜思》的作者是宋代诗人李白。参考答案：×7.“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫。参考答案：×8.《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作者是曹雪芹。参考答案：√9.汉字“明”是会意字，由“日”和“月”组成。参考答案：√10.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人李商隐的《无题》。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。参考答案：诸葛亮成功借箭的原因主要有①了解天气变化，预测有大雾；②熟悉周瑜性格，知道周瑜会猜忌；③懂得利用大雾天气，让曹操不敢出兵；④巧妙利用草船，让士兵假装是敌军进攻，吸引曹军放箭。2.说明鲁迅在《从百草园到三味书屋》中描写百草园的主要景物及其作用。参考答案：鲁迅在《从百草园到三味书屋》中描写百草园的主要景物有①皂荚树、桑葚；②石井栏、石井；③覆盆子、何首乌；④鸣蝉、黄蜂、叫天子。这些景物的作用是①展现了百草园的美丽和丰富，为下文写三味书屋做了铺垫；②表达了作者对童年生活的怀念和对自然的热爱；③突出了百草园是作者童年快乐时光的重要场所。3.分析《只有一个地球》一文的主要观点及其现实意义。参考答案：《只有一个地球》一文的主要观点是①地球是人类唯一的家园，资源有限，不可再生；②人类应该珍惜和保护地球资源，防止环境污染和生态破坏。其现实意义是①提醒人们要认识到地球的脆弱性和资源的有限性，增强环保意识；②呼吁人们采取行动保护环境，实现可持续发展。4.列举《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上建造住所的三个主要步骤。参考答案：鲁滨逊在荒岛上建造住所的三个主要步骤是①收集木材，搭建帐篷；②挖掘洞穴，加固住所；③建造围墙，防御野兽。5.简述《童年》中阿廖沙性格特点及其形成的原因。参考答案：阿廖沙的性格特点是①坚强、勇敢；②善良、纯真；③聪明、机智。其形成的原因是①在艰苦的环境中锻炼成长，培养了坚强的意志；②受到外祖母的关爱和教育，学会了善良和纯真；③在生存过程中不断思考和学习，变得聪明机智。6.说明《凡卡》一文中凡卡给爷爷写信的主要目的。参考答案：凡卡给爷爷写信的主要目的是①向爷爷诉说自己悲惨的生活，表达对爷爷的思念；②希望爷爷能来救他，带他离开这里；③请求爷爷给他买面包、衣服等生活必需品。7.分析《卖火柴的小女孩》中女孩五次划火柴所看到的景象及其象征意义。参考答案：女孩五次划火柴所看到的景象及其象征意义是①第一次看到大火炉，象征温暖和希望；②第二次看到烤鹅，象征食物和满足；③第三次看到圣诞树，象征快乐和幸福；④第四次看到奶奶，象征亲情和安慰；⑤第五次看到光明和天仙，象征对死亡的渴望。8.列举《草船借箭》中周瑜对诸葛亮设下的三个考验。参考答案：周瑜对诸葛亮设下的三个考验是①考验诸葛亮的箭术，要求他在十天内造出十万支箭；②考验诸葛亮的智慧，要求他利用自然条件完成不可能的任务；③考验诸葛亮的应变能力，看他如何应对突发情况。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）阅读下面的短文，完成题目。小林是个热爱自然的孩子。周末，他跟着爷爷去郊外的山林里采蘑菇。阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成斑驳的光影。爷爷教他如何辨认不同的蘑菇，哪些可以吃，哪些有毒。小林认真地听着，还拿出笔记本，把蘑菇的形状、颜色和生长环境记录下来。他们找到了很多种蘑菇，小林兴奋极了，他觉得自己学到了很多知识。采蘑菇结束后，小林和爷爷坐在山边的石头上休息。爷爷指着远处的山峦说：“你看，大自然多美啊！我们要好好保护它。”小林用力地点了点头，他决定以后要经常来这儿，不仅采蘑菇，还要观察动植物，学习更多关于自然的知识。1.小林和爷爷去哪里采蘑菇？A.城市公园B.郊外的山林C.学校操场D.公园花园参考答案：B2.小林在采蘑菇的过程中做了什么？A.只采蘑菇B.记录蘑菇C.睡觉D.玩耍参考答案：B3.爷爷教小林什么？A.如何辨认蘑菇B.如何爬树C.如何钓鱼D.如何游泳参考答案：A4.小林和爷爷休息时，爷爷指着什么？A.树木B.山峦C.小鸟D.花朵参考答案：B5.小林决定以后做什么？A.不再来山林B.经常来这儿观察动植物C.只采蘑菇D.和朋友来玩参考答案：B6.这篇文章主要讲述了什么？A.小林学到了很多知识B.小林和爷爷去采蘑菇C.大自然的美D.小林的日常生活参考答案：B7.爷爷让小林好好保护什么？A.蘑菇B.大自然C.石头D.树木参考答案：B8.这篇文章表达了作者怎样的情感？A.悲伤B.高兴C.愤怒D.无所谓参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：D解析：本题考查汉字字音。A项“憔悴”应读qiáocuì，正确；B项“潺潺”应读chánchán，正确；C项“澎湃”应读péngpài，正确；D项“翘首”应读qiáoshǒu，正确。根据命题指令，所有选项均正确，需重新命题。修正后：1.下列词语中，加点字的读音不完全正确的一项是A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.澎湃（péngpài）D.翘首（qiàoshǒuxiù）2.参考答案：C解析：本题考查文学常识。《草船借箭》选自中国古典四大名著之一的《三国演义》，故事讲述了诸葛亮利用草船向曹操“借”箭的故事。A《西游记》是吴承恩创作的神魔小说；B《水浒传》是施耐庵创作的农民起义小说；D《红楼梦》是曹雪芹创作的现实主义小说。故选C。3.参考答案：A解析：本题考查标点符号的使用。A句中，“说”后用冒号，引语内句末用叹号，正确；B句中，“为什么这样红”是选择疑问句，中间应用逗号，错误；C句中，“天气真好”和“出去玩吧”是两个独立的句子，应用句号，错误；D句中，“呢”是疑问语气词，前应用问号，错误。故选A。4.参考答案：C解析：本题考查文学常识。“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗•其五》。A李白是唐代著名诗人；B杜甫是唐代著名诗人；D苏轼是宋代著名诗人。故选C。5.参考答案：B解析：本题考查病句辨析。A句中，“优秀”和“经常受到老师的表扬”语义重复，可删去“优秀”；C句中，“防止”和“不再”否定失当，可删去“不再”；D句中，“聪明”和“学习态度非常认真”语义重复，可删去“非常认真”。B句没有语病。故选B。6.参考答案：A解析：本题考查课文理解。《伯牙鼓琴》讲述了伯牙弹琴，钟子期能领会其心意的故事，体现了他们之间深厚的友情。B课文主要表现的是钟子期能听懂伯牙琴声中的情感；C课文主要表现的是伯牙对音乐的热爱和执着；D课文主要表现的是伯牙的音乐才华。故选A。7.参考答案：B解析：本题考查修辞手法。A句是拟人句；B句把“老师的教诲”比作“明灯”，是比喻句；C句把“他”比作“一阵风”，是比喻句；D句是拟人句。故选B。8.参考答案：C解析：本题考查课文理解。《只有一个地球》通过介绍地球的概况，说明地球的珍贵和人类保护环境的重要性。A课文确实介绍了地球的形状和大小；B课文也提到了地球上的生物；D课文也涉及人类探索地球的内容。但课文的主要目的是呼吁人们保护地球环境。故选C。9.参考答案：A解析：本题考查词语运用。“赏心悦目”指看到美好的景色而心情愉快，用在这里符合语境。“马马虎虎”形容做事不认真；“无所适从”形容不知怎么办才好；“深入思考”指认真、反复地思考。故选A。10.参考答案：C解析：本题考查课文理解。《詹天佑》这篇课文主要介绍了我国杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，包括他主持修建京张铁路的过程和遇到的困难。A郑和是明代的航海家；B林则徐是清代的民族英雄；D邓稼先是“两弹元勋”。故选C。二、填空题1.参考答案：唐白居易解析：本题考查文学常识。《草》是唐代诗人白居易创作的一首诗，全诗内容为“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”2.参考答案：我劝天公重抖擞解析：本题考查诗句默写。这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》其五，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”表达了诗人希望上天能广泛地降下人才，选拔贤能的愿望。3.参考答案：翠红黄蓝解析：本题考查词语分类。翠、红、黄、蓝都是表示颜色的形容词，分别指青绿色、红色、黄色、蓝色。4.参考答案：真挚解析：本题考查课文理解。《伯牙鼓琴》讲述了伯牙善鼓琴，钟子期善听的故事，伯牙弹奏《高山流水》，钟子期能准确理解其意境，伯牙认为钟子期是能听懂他音乐的知音，体现了他们之间真挚的友谊。5.参考答案：虽然天气很冷，但是同学们仍然在操场上跑步。解析：本题考查句式运用。用“虽然……但是……”句式可以表达转折关系，例如虽然天气很冷，但是同学们仍然在操场上跑步，这句话前后形成对比，突出了同学们的坚持。6.参考答案：地球是人类唯一的家园，我们要保护它解析：本题考查课文理解。《只有一个地球》这篇课文通过介绍地球的概况，说明了地球的珍贵和渺小，以及人类保护地球的重要性，主要说明了地球是人类唯一的家园，我们要保护它。7.参考答案：思乡解析：本题考查诗句理解。李白《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人在寂静的月夜思念家乡的心情，体现了诗人对故乡的思念之情。8.参考答案：精卫填海后羿射日解析：本题考查神话故事分类。中国神话可以分为上古神话、中原神话、南方神话等，《精卫填海》和《后羿射日》都属于上古神话，而《女娲补天》属于中原神话。9.参考答案：野火烧不尽解析：本题考查诗句默写。《草》这首诗中描写小草顽强的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生。”这两句诗生动地描绘了小草顽强的生命力。10.参考答案：做了多余的事，非但无益，反而不合适解析：本题考查成语理解。“画蛇添足”这个成语出自《庄子•外物》，原意是画好了蛇，又给它添上脚，结果反而把蛇画坏了，比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。三、判断题1.参考答案：×解析：《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，但白居易并非《草》的作者，而是唐代诗人白居易的作品《赋得古原草送别》中的名句。白居易是唐代著名的现实主义诗人，他的诗作以语言通俗易懂、反映社会现实著称。《草》这首诗通过描绘草原的景象，表达了诗人对离别之情的感慨。因此，题干中的说法是错误的。2.参考答案：√解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。这句诗表达了诗人对生命轮回的深刻理解，以及对自然规律的赞美。龚自珍是清代著名的思想家、文学家，他的诗作以豪放、奔放著称。《己亥杂诗》是龚自珍的代表作之一，其中包含了许多富有哲理的名句。因此，题干中的说法是正确的。3.参考答案：√解析：汉字“爱”是形声字，由“爫”和“心”组成。这个说法是正确的。“爱”字的上部分是“爫”，表示手的动作，下部分是“心”，表示内心的情感。形声字是中国汉字中的一种造字方法，通过组合意符和声符来构成新的汉字。“爱”字就是通过“爫”和“心”的组合，既表达了手的动作，又表达了内心的情感。因此，题干中的说法是正确的。4.参考答案：√解析：《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。这个说法是正确的。《论语》是儒家学派的重要经典之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，主要记录了孔子及其弟子的言行。书中包含了孔子的政治、伦理、教育等方面的思想，对中国古代文化产生了深远的影响。《论语》的编纂时间大约在春秋战国时期，是中国古代文化遗产的重要组成部分。因此，题干中的说法是正确的。5.参考答案：√解析：“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。这句诗表达了诗人对远方亲人的思念之情。张九龄是唐代著名的诗人、政治家，他的诗作以豪放、奔放著称。《望月怀远》是张九龄的代表作之一，其中包含了许多富有哲理的名句。因此，题干中的说法是正确的。6.参考答案：×解析：古诗《静夜思》的作者是唐代诗人李白，这个说法是错误的。《静夜思》的作者是唐代诗人李白，但李白并非《静夜思》的作者，而是唐代诗人李白的作品《静夜思》中的名句。李白是唐代著名的浪漫主义诗人，他的诗作以豪放、奔放著称。《静夜思》是李白的名篇之一，表达了诗人对故乡的思念之情。因此，题干中的说法是错误的。7.参考答案：×解析：“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫，这个说法是错误的。“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。杜甫是唐代著名的现实主义诗人，他的诗作以沉郁顿挫、反映社会现实著称。《奉赠韦左丞丈二十二韵》是杜甫的代表作之一，其中包含了许多富有哲理的名句。因此，题干中的说法是错误的。8.参考答案：√解析：《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作者是曹雪芹。这个说法是正确的。《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作者是清代作家曹雪芹。这部小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的爱情故事为主线，描绘了贾、史、王、薛四大家族的兴衰过程，对中国古代文学产生了深远的影响。曹雪芹是清代著名的小说家，他的《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作。因此，题干中的说法是正确的。9.参考答案：√解析：汉字“明”是会意字，由“日”和“月”组成。这个说法是正确的。“明”字的上部分是“日”，表示太阳，下部分是“月”，表示月亮。会意字是中国汉字中的一种造字方法，通过组合两个或多个意符来构成新的汉字。“明”字就是通过“日”和“月”的组合，既表达了太阳，又表达了月亮，寓意光明。因此，题干中的说法是正确的。10.参考答案：√解析：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人李商隐的《无题》。这句诗表达了诗人对爱情的执着和牺牲。李商隐是唐代著名的诗人，他的诗作以朦胧、含蓄著称。《无题》是李商隐的代表作之一，其中包含了许多富有哲理的名句。因此，题干中的说法是正确的。四、简答题1.参考答案：诸葛亮成功借箭的原因主要有①了解天气变化，预测有大雾；②熟悉周瑜性格，知道周瑜会猜忌；③懂得利用大雾天气，让曹操不敢出兵；④巧妙利用草船，让士兵假装是敌军进攻，吸引曹军放箭。解析：本题考查对《草船借箭》情节的理解。诸葛亮成功借箭的关键在于他对天时、地利、人和的准确把握。首先，他准确预测了大雾天气的出现，为大雾中借箭创造了条件。其次，他深知周瑜的猜忌性格，设计出让周瑜无法猜疑的计策。再次，他巧妙利用草船，让士兵伪装成敌军，成功吸引曹军放箭。最后，他通过巧妙安排，让士兵在船上擂鼓呐喊，进一步迷惑曹军。诸葛亮的智慧和对人性的深刻理解是成功借箭的主要原因。2.参考答案：鲁迅在《从百草园到三味书屋》中描写百草园的主要景物有①皂荚树、桑葚；②石井栏、石井；③覆盆子、何首乌；④鸣蝉、黄蜂、叫天子。这些景物的作用是①展现了百草园的美丽和丰富，为下文写三味书屋做了铺垫；②表达了作者对童年生活的怀念和对自然的热爱；③突出了百草园是作者童年快乐时光的重要场所。解析：本题考查对《从百草园到三味书屋》内容的理解。鲁迅在文中描写了百草园的多种景物，包括植物如皂荚树、桑葚、覆盆子、何首乌，以及动物如鸣蝉、黄蜂、叫天子。这些景物不仅展现了百草园的自然美景，还表达了作者对童年生活的怀念和对自然的热爱。通过对百草园的描写，作者将读者的注意力从百草园的乐趣转移到三味书屋的学习生活，展现了作者童年生活的丰富多彩。3.参考答案：《只有一个地球》一文的主要观点是①地球是人类唯一的家园，资源有限，不可再生；②人类应该珍惜和保护地球资源，防止环境污染和生态破坏。其现实意义是①提醒人们要认识到地球的脆弱性和资源的有限性，增强环保意识；②呼吁人们采取行动保护环境，实现可持续发展。解析：本题考查对《只有一个地球》一文的理解。文章通过科学数据和事实，说明了地球是人类唯一的家园，资源有限且不可再生。文章的主要观点是强调人类应该珍惜和保护地球资源，防止环境污染和生态破坏。这一观点的现实意义在于提醒人们认识到地球的脆弱性和资源的有限性，增强环保意识，并呼吁人们采取行动保护环境，实现可持续发展。4.参考答案：鲁滨逊在荒岛上建造住所的三个主要步骤是①收集木材，搭建帐篷；②挖掘洞穴，加固住所；③建造围墙，防御野兽。解析：本题考查对《鲁滨逊漂流记》情节的理解。鲁滨逊在荒岛上建造住所的过程是一个逐步完善的过程。首先，他收集木材，搭建了一个简单的帐篷作为临时住所。接着，为了更安全，他挖掘了一个洞穴，并用石头加固住所。最后，为了防御野兽的袭击，他建造了围墙，使住所更加安全。这三个步骤展现了鲁滨逊的智慧和生存能力。5.参考答案：阿廖沙的性格特点是①坚强、勇敢；②善良、纯真；③聪明、机智。其形成的原因是①在艰苦的环境中锻炼成长，培养了坚强的意志；②受到外祖母的关爱和教育，学会了善良和纯真；③在生存过程中不断思考和学习，变得聪明机智。解析：本题考查对《童年》中人物形象的理解。阿廖沙在艰苦的环境中长大，培养了他坚强、勇敢的性格。同时，外祖母的关爱和教育使他变得善良、纯真。在荒岛生存的过程中，阿廖沙不断思考和学习，变得聪明机智。这些性格特点的形成是多方面因素共同作用的结果。6.参考答案：凡卡给爷爷写信的主要目的是①向爷爷诉说自己悲惨的生活，表达对爷爷的思念；②希望爷爷能来救他，带他离开这里；③请求爷爷给他买面包、衣服等生活必需品。解析：本题考查对《凡卡》一文中人物心理的理解。凡卡在信中向爷爷诉说自己悲惨的生活，表达了对爷爷的思念。他希望通过写信让爷爷知道