东莞理工学院2026年电子信息工程(通信)专业工程能力培养试题及答案_第1页
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文档简介

东莞理工学院2026年电子信息工程(通信)专业工程能力培养试题及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______1.选择题(每题2分,共20分)(1)以下哪个不是通信系统的基本组成部分?A.发射端B.传输信道C.接收端D.控制系统(2)在数字通信中,模拟信号转换为数字信号的过程称为:A.模/数转换B.数/模转换C.编码D.解码(3)下列哪个不是信号频谱分析中的主要方法?A.快速傅里叶变换B.指数滤波C.窗函数D.突变检测(4)在电路分析中,电阻、电容、电感串联时,总阻抗的计算公式为:A.Z=R+jXB.Z=R-jXC.Z=R/(jX)D.Z=R*(jX)(5)电磁波的传播速度在真空中为:A.3x10^7m/sB.3x10^8m/sC.3x10^9m/sD.3x10^10m/s2.填空题(每题2分,共20分)(1)数字信号处理中的离散傅里叶变换(DFT)是利用__________将离散时间信号转换成频域信号的方法。(2)在通信系统中,基带信号经过__________处理后,可以转换为适合传输的频带信号。(3)理想带通滤波器的带宽定义为通过带宽的__________。(4)电容的容抗与电容的__________成反比。(5)电磁波的传播过程中,频率越高,__________损耗越大。3.判断题(每题2分,共20分)(1)通信系统的性能主要取决于信号的传输速率。()(2)数字信号的抗干扰能力比模拟信号强。()(3)在信号传输过程中,信号的幅度变化会导致信号的失真。()(4)在数字通信中,误码率是衡量通信系统性能的重要指标之一。()(5)频率分复用(FDM)是提高通信系统传输带宽的方法之一。()4.简答题(每题5分,共25分)(1)简述模拟信号与数字信号的区别。(2)解释什么是多路复用技术,并举例说明。(3)简述通信系统中的调制和解调过程。(4)简述电磁波的传播特性。(5)简述数字信号处理中滤波器的作用。5.计算题(每题5分,共25分)(1)已知一个理想带通滤波器的截止频率为f_c=2MHz,计算其3dB带宽。(2)计算一个理想低通滤波器的截止频率为f_c=5kHz,当输入信号频率为10kHz时的幅度衰减。(3)计算一个电容的容抗,已知电容值为C=100nF,频率为f=1MHz。(4)计算一个电感的感抗,已知电感值为L=1mH,频率为f=100kHz。(5)已知一个通信系统的传输速率R_b=100kbps,计算其传输带宽B。试卷答案1.选择题(1)D(2)A(3)B(4)A(5)B2.填空题(1)离散傅里叶变换(DFT)(2)调制(3)频率(4)电容值(5)频率3.判断题(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√4.简答题(1)模拟信号是连续的,而数字信号是离散的,数字信号的抗干扰能力强,易于存储和处理。(2)多路复用技术是将多个信号合并成一个信号进行传输,常见的有频分复用(FDM)、时分复用(TDM)和码分复用(CDM)。(3)调制是将信息信号转换成适合传输的信号,解调是将接收到的信号还原成信息信号。(4)电磁波在传播过程中,频率越高,折射率越大,损耗越大。(5)滤波器用于去除信号中的噪声和干扰,常见的滤波器有低通、高通、带通和带阻滤波器。5.计算题(1)3dB带宽=f_c/2=1MHz(2)幅度衰减=20lg(10kHz/5kHz)=20lg(2)≈6dB(3)容抗=1/(2πfC)=1/(2π*1MHz*100nF)≈15.

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