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文档简介

2026年贵州省都匀市高一历史上册期末考试模拟检测卷汇编附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、《旧五代史》修撰于973年至974年是一部官修史书,宋人认为“初以《建康实录》为本,蒙史笔无法,拙于叙事……其繁如此……先后无序,美恶失实,殊无足取”。《新五代史》修撰于1035年至1072年,是欧阳修个人编撰。宋人认为“五代距今百有余年……史官秉笔之士,或文采不足以耀无穷,道学不足以继述作,使五十有余年间……惟庐陵欧阳公,慨然以自任,盖潜心累年而后成书,其事迹实录,详于旧记,而褒贬义例,仰师《春秋》,由迁、固而来,未之有也。”宋人的不同评价反映了()A.历史真相扑朔迷离、不可认知B.历史事实的考辨需要寻找更多史料C.历史无定论,允许各成一家之言D.编撰者的个人能力与观念影响史学叙述2、下图为唐朝前期边疆各族分布图。图中序号对应民族的相关表述正确的是()A.①领袖曾接受唐朝册封,后来逐渐成为维吾尔族先民的主体B.②在唐玄宗统治时期强大起来,其首领被册封为渤海郡王C.③多次南下进攻,后被唐太宗击败并俘获其可汗D.④多次向唐朝遣使求婚,长庆会盟后双方基本停止了纷争3、下图所示为元朝运河、海运路线图。对此解读正确的是()A.连接湘水和漓水,沟通长江和珠江B.以洛阳为中心,沟通南方和北方C.延续了隋唐运河迂回曲折的路线D.目的是为了将南方财赋顺利北运4、据秦琅琊石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙。”该材料可用于探究()A.西汉学者对秦朝制度的继承与批判B.秦朝实际疆域与文献记载之间的差异C.汉朝对秦朝疆域治理政策的延续与变革D.秦汉两朝政治立场影响下的历史记载差异5、《南京条约》签订后,部分开眼看世界的仁人志士,初步提出了向西方学习以求自强的主张,下列说法正确的是()A.他们的探索是中国早期现代化的尝试B.《海国图志》是近代第一部世界地理著作C.林则徐、魏源是最早开眼看世界的人D.他们推行以“自强”“求富”为目标的新政6、明朝中期常熟一位地主谭晓,用低价购买了大片空闲的低洼沼泽地,雇用贫苦乡民加以治理。所凿水池养鱼,池上筑舍养猪,其余空地种植不同的果木蔬菜,顺带捕捉鸟类和昆虫,此类副产品运到市场。其反映了()A.农业的多种经营方式日益兴盛 B.新的农作物品种输入中国C.开始出现自由雇佣劳动 D.商品经济区域化色彩浓厚7、王朝“据之则可控全域”的地区称为核心区,下图阴影部分是中国古代某一时期的核心区示意图。据此判断,这是以下哪个时期()A.秦汉 B.魏晋南北朝 C.唐宋 D.明清8、明末清初,社会动荡,思想界出现活跃局面。黄宗羲提出“天下为主,君为客”;顾炎武主张“经世致用”,强调关注社会现实;王夫之则倡导“循天下之公”,反对君主独断专行。这些思想家公然挑战封建正统思想,提倡个性自由。这一现象折射出()A.封建君主专制制度的逐渐崩溃B.儒家思想失去了正统地位C.商品经济发展与社会矛盾激化下的思想觉醒D.西学东渐的影响不断扩大9、大会提出新时代新征程中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。该会议是()A.中共十七大 B.中共十八大 C.中共十九大 D.中共二十大10、它吸收了道家形而上学的基本理论框架,也借鉴了佛家般若学的思辨方法,最终将其融合于儒家“道统”的思想传承之中,形成集大成的思想体系。“它”是()A.孔孟儒学 B.黄老之学 C.魏晋玄学 D.程朱理学11、1264年,忽必烈设立总制院,由国师八思巴兼领。总制院既是全国佛教最高领导机构,也是管理吐蕃地区的最高行政机构。八思巴去世后,总制院更名为□□□,与中书省、御史台、枢密院三大机构并立。“□□□”处应该填写()A.知谏院 B.宣政院 C.都察院 D.理藩院12、中国古代某地图学家对测制地图的经验作了初步总结,他提出制图的六项原则和方法,涉及分率(比例尺)、准望(方位)、道里(距离)、高下、方邪、迂直,这些方法有些仍是现代制图的依据。这位地图学家是()A.西晋裴秀 B.南朝祖冲之 C.唐朝僧一行 D.北宋沈括13、下表为1926年6月与1927年6月部分省区农会会员统计,这一变化主要缘于()省份1926年6月1927年6月会员数(人)占全国百分比(%)会员数(人)占全国百分比(%)广东64776666.07000007.6湖南381503.9451714049.4湖北41200.4250260027.3A.土地革命运动的开展B.革命势力发展到长江流域C.国民政府推行地方自治政策D.革命统一战线的巩固,农民运动得到上层的广泛支持14、汉初对秦朝时期的严苛法律进行了缓释:如高祖时下令废除“族刑”和连坐之法,惠帝四年废除“挟书者族”的苛法,文帝“除肉刑,善矣,而以髡笞(剃去须发,鞭打身体)代之”,以致“断狱数百,几致刑措(搁置)”。汉初刑罚改革()A.反映儒家正统思想的确立 B.将巩固大一统作为首要任务C.契合黄老无为的治国思想 D.基本沿袭了秦律的理念15、英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中评价:“宋代是中国自然科学发展的黄金时代,其科技成就不仅在当时世界处于领先地位,更对人类文明进程产生深远影响。”以下属于宋朝科技成就的有()①《农书》集北方与南方的农业技术于一体②指南针广泛应用于航海③《梦溪笔谈》记载了当时的许多科技成就④创造出简仪A.①④ B.②③④ C.②③ D.②二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、为加强管理,各朝代纷纷推出措施。请结合隋唐至明清历史,完成下列问题。(1)说出隋朝时期创立的选官制度。(2)宋朝的哪一政策杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况的发生?(3)为加强对全国的管理,元朝时期创立的哪一区划与管理制度,在历史上产生深远的影响?这一制度在哪一朝代被废除?17、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料一公元前200年,平城之战让汉高祖刘邦见识到匈奴军事力量的强大,因此他采纳娄敬的建议,决定与匈奴和亲,开放关市,并每年送给匈奴大批丝绵酒食等物。即便如此,匈奴仍时有南下,骚扰汉朝边境。汉文帝时期,贾谊等人对朝廷的和亲政策极为不满,认为这是一种“倒县(悬)之势”。贾谊强烈呼吁要维护汉朝天子至高无上的权力和地位,消除匈奴对汉朝造成的威胁。——摘编自樊文礼、史秀莲《汉代儒家的民族观——以贾谊、董仲舒、何休为中心》材料二昔高帝初定天下,昆弟少,诸子弱,大封同姓,故孽子悼惠王王齐七十二城,庶弟元王王楚四十城,兄子王吴五十余城。封三庶孽,分天下半。今吴王前有太子之隙,诈称病不朝,于古法当诛。文帝不忍,因赐几杖,德至厚也。不改过自新,乃益骄恣,公即山铸钱,煮海为盐,诱天下亡人,谋作乱逆。今削之亦反,不削亦反。——摘编自晁错《削藩策》(1)根据材料,指出汉初面临的政治问题,并结合所学知识补充说明汉初在经济、思想领域面临的问题。(2)结合所学知识概述汉武帝解决汉初上述问题的举措。18、阅读材料,回答问题。材料一:1971年,中华人民共和国体育代表团参加了在日本举行的第31届世界乒乓球锦标赛。赛会结束后,美国乒乓球代表团访华,受到周恩来的接见。“乒乓外交”开创了以人民之间的友谊促进国家之间的交流与和解的成功模式,是跨越意识形态障碍的国际体育交流。1979年,国际奥委会恢复了中华人民共和国的合法席位,中国体育迈出了走向世界的关键一步。材料二:进入21世纪,我国积极参与国际体育事务,开展多边体育交往,扩大国际体育交流,承办大型国际体育盛会,全面走向世界。2008年,圆满举办第29届夏季奥运会。2014年,成功举办第二届夏季青年奥运会……2022年,胜利举办第24届冬奥会、第13届冬残奥会。(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪70年代中国体育外交的作用。请任意举出两例该时期重大外交成就。(2)综合上述材料并结合所学知识回答,进入21世纪我国形成了怎样的外交布局?简析我国取得辉煌外交成就的主要原因。19、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料一宋代科举取士情况简表科举取士人数平均每年取士人数约为唐代的5倍,约为元代的30倍,约为明代的4倍,约为清代的3.4倍。进士出身背景据《宝佑四年登科录》所载,仅该年录取进士601人,其中官僚出身的184人、平民出身的417人。担任高官比例北宋的71名宰相中,有64名为进士或制科出身,除去一些特殊情况,真正不由科举而任宰相者,仅有3人。进士及第方式礼部录取后,要到殿庭复试。及第与否和及第等级由皇帝决定。——据张希清《论宋代科举取士之多与冗官问题》等材料二一方面承负沉重的外部压力,一方面鉴于五代时期内部变乱频仍、政权倏忽更迭的教训,“稳定至上”始终是赵宋王朝内政措置的目标。外部压力当前,宋代的军力不振,一直被人诟病:“一个以军人为首脑而组成的国家,偏在军事上的作为,不及其他任何主要的朝代。”——据邓小南《一个“生于忧患,长于忧患”的朝代》(1)根据材料,概括宋代国家治理的主要特点。(2)结合两则材料,对宋代的立国特色加以评析。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰,逻辑严密)

-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】D2、【答案】D3、【答案】D4、【答案】D5、【答案】C6、【答案】A7、【答案】D8、【答案】C9、【答案】D10、【答案】D11、【答案】B12、【答案】A13、【答案】B14、【答案】C15、【答案】C二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、(1)科举制。(2)重文轻武政策。(3)行省制度;明朝。17、(1)治国方针:戒奢从简;推行开明民族政策;实施开放对外政策。反面例子:隋炀帝大兴土木,穷奢极欲;三次大举征伐高丽,激化社会矛盾。这使得生产遭到严重破坏,民不聊生,最终引发大规模起义,隋朝短命而亡。(2)成果:唐太宗完善了科举制度,提升了唐朝的文化影响力。说明:唐太宗增加了考试科目,以进士和明经两科为主,发展和完善了科举制度。科举制的实行推动了学校教育的发展,周边少数民族人士以及外国人士纷纷前来唐朝学习,这充分彰显了唐朝文化强大的吸引力和广泛的影响力。18、(1)计时越来越精确;技术不断创新;计时技术领先世界。(答出两点即可)活字印刷术。促进我国古代经济、文化发展;对世界文明发展具有重要推动作用。(答出一点即可)

(2)钟表更加实用;日益普及;使用更加方便。(答出一点即可)工业革命的开展;人们对计时的需求增加;钟表生产技术和生产组织形式取得进步。(答出两点即可)

(3)认识:科技是第一生产力;随着经济的发展,原子钟技术不断进步;便利了人们的生活。19、(1)唐

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