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文档简介

2026年湖南省津市市高三生物下册期末考试模拟试卷及答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、因错误折叠而形成的异常蛋白质会导致疾病的发生。我国科学家发明了一种小分子绑定化合物ATTEC,这种“小分子胶水”可以将自噬标记物(LC3)和异常蛋白质结合形成黏附物,黏附物被包裹形成自噬体,自噬体与溶酶体融合后被降解,从而达到治疗疾病的目的,其过程如图所示。下列有关叙述错误的是()A.ATTEC与异常蛋白质的结合具有一定的专一性B.溶酶体膜和自噬体膜两种膜的成分相似C.自噬体与溶酶体融合,主要说明膜结构具有流动性D.溶酶体合成的水解酶能使异常蛋白质水解成氨基酸2、《养生四要》中记载了我们日常生活中摄入的五谷(麦、黍、稷、麻、菽),五畜(牛、犬、羊、猪、鸡),五果(李、杏、枣、桃、栗)和五菜(葵、韭、藿、薤、葱)。这些食物富含糖类、蛋白质、脂质等营养物质。下列叙述正确的是()A.“五谷”中的淀粉与斐林试剂反应产生砖红色沉淀B.“五菜”中的纤维素可作为人体的能源物质C.“五果”中的蛋白质彻底水解的产物是必需氨基酸D.“五畜”中的脂肪大多数含有饱和脂肪酸3、生物科学史是生物科学形成、发展和演变的历程,是探索生命现象及其本质的史实。下列叙述正确的是()A.萨姆纳从刀豆种子中提取脲酶,证实了大部分酶是蛋白质,少数酶是RNAB.梅塞尔森和斯塔尔运用放射性同位素标记技术证明了DNA的半保留复制C.林德曼通过对赛达伯格湖的能量流动分析揭示了能量流动的特点D.美国科学家坎农提出内环境保持稳定主要是依赖神经系统的调节4、髓核细胞的衰老与凋亡可引发椎间盘退变,研究表明多种miRNA能通过如图所示的靶向活性通路调节髓核细胞活性,从而延缓退变。下列叙述错误的是()A.衰老的髓核细胞细胞核体积增大,多种酶活性降低B.髓核细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控C.miRNA通过翻译产生相关蛋白质延缓椎间盘退变D.靶向活性通路调节细胞活性可能对病程晚期治疗效果较差5、为探究硅藻的呼吸方式,该小组将等量硅藻置于密闭黑暗的容器中,定期测定容器内O2、CO2相对含量,结果如下表。下列分析正确的是()0min5min10min15min20min25minCO2相对含量145.66.77.79.1O2相对含量201715.815.014.614.4A.0-5min硅藻进行有氧呼吸,NADPH的消耗过程都伴随着产生ATPB.若在10min时给予适宜光照,容器中的CO2含量会持续下降C.15-20min产生的CO2最少,10-15min参与呼吸作用的葡萄糖最少D.随着O2含量降低,硅藻开始进行无氧呼吸,产物为乳酸和CO26、寄生在细胞内的沙眼衣原体(原核生物),需要依赖宿主细胞获得ATP,其细胞膜上存在NTT载体蛋白,可以顺浓度梯度转运ATP、ADP和Pi,转运过程如图所示。下列叙述错误的是()A.NTT蛋白转运ATP、ADP和Pi的方式为协助扩散B.NTT蛋白转运ATP、ADP和Pi时构象会发生改变C.图中①处为宿主细胞内,②处为沙眼衣原体细胞内D.沙眼衣原体可以利用宿主细胞的ATP进行有丝分裂7、如图为某哺乳动物细胞呼吸的部分生理过程示意图,其中乙酰CoA表示乙酰辅酶A。FADH2属于一种还原性辅酶,参与电子传递,其中的H2分离成游离的H+和e-。下列叙述错误的是()A.过程②③发生的场所在线粒体基质B.过程④导致的乳酸积累不会引起内环境pH明显下降C.经过无氧呼吸,葡萄糖分子中的大部分能量存留在乳酸中D.图中消耗NADH并产生ATP的生理过程有④⑤8、图甲为某单子叶植物种子萌发过程中干重的变化曲线,图乙为其萌发过程中细胞呼吸相关曲线。下列说法错误的是()A.萌发初期干重减少,而自由水/结合水的值会增大B.A点时,光照下萌发种子合成ATP的细胞器有叶绿体和线粒体C.种子萌发时先以无氧呼吸为主,而后转为有氧呼吸为主D.图乙两条曲线相交时,有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等9、下列实验结果偏差不是由于试剂浓度改变造成的是()A.无水乙醇——提取并分离菠菜叶中的光合色素,仅下端两条色素带变窄B.0.9%生理盐水——哺乳动物的红细胞在溶液中出现大量胀破C.0.3g/mL蔗糖溶液——新鲜紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞不发生质壁分离D.0.2mg/L生长素、2mg/L细胞分裂素——胡萝卜愈伤组织仅生出根10、人体内嘌呤在嘌呤氧化酶的作用下产生尿酸(以尿酸盐的形式存在),若缺乏尿酸氧化酶,则体内尿酸盐含量增加。尿酸盐经肾小球滤过后,部分被肾小管细胞膜上具有尿酸盐转运功能的蛋白URAT1和GLUT9重吸收,最终回到血液。尿酸盐重吸收过量会导致高尿酸血症或痛风。为研发新药,研究人员利用大鼠对新药F的降尿酸效果进行了探究,实验结果如下图。下列相关叙述正确的是()A.构建模型组可以连续多日给大鼠灌服尿酸氧化酶抑制剂或嘌呤氧化酶抑制剂B.肾小管细胞重吸收尿酸盐和水的主要方式分别为主动运输和自由扩散C.药物F通过抑制URAT1和GLUT9基因的表达,从而抑制尿酸盐的重吸收D.在高尿酸血症的患者体内,其下丘脑分泌的抗利尿激素可能比正常人多11、生物兴趣小组从橘子果肉中分离得到完整的线粒体,操作流程如图所示。下列说法错误的是()A.缓冲液的作用是维持溶液的pH稳定B.制备匀浆的目的是释放线粒体C.差速离心可以将不同大小的颗粒分开D.该线粒体可直接利用葡萄糖来氧化分解12、某兴趣小组用蘸有不同液体的棉签在淀粉-琼脂块上分别涂抹了5个圆点位置(如图),然后将该淀粉-琼脂块放入37℃恒温箱中保温,一段时间后取出,在圆点处滴加碘液处理1min后,观察圆点位置的颜色变化。下列叙述错误的是()A.圆点①④处的结果对照能证明淀粉酶的高效性B.圆点②⑤处的淀粉酶空间结构发生不可逆改变C.圆点①②③⑤处的颜色均变蓝,④处不变蓝D.37℃保温可以保证酶促反应在适宜温度下进行13、某同学用若干大小一致的新鲜菠菜叶随机均分为多组进行图6所示的实验。每组实验均包含试管①和试管②,试管中的指示剂初始颜色均为绿色,不同小组光照强度大小不同,其他环境条件相同且适宜,实验一段时间后观察指示剂颜色变化,所有的试管②仍为绿色。下列相关叙述正确的是()注:指示剂为溴麝香草酚蓝,其变色范围是:pH=6.0呈黄色,pH=7.0呈绿色,pH=7.6呈蓝色。A.本实验的目的是探究不同光照强度对光合速率的影响,同一小组试管①和试管②的光照强度不同B.若某小组的试管①变黄色,说明该组光照强度下叶片光合速率小于呼吸速率,线粒体内膜产生的CO2使pH下降C.若某小组试管①变蓝色,说明该组光照强度下叶片光合速率大于呼吸速率,叶片吸收CO2D.若某小组的试管①仍为绿色,说明该组光照强度下叶片的总光合速率为014、柽柳泌盐腺腔分泌细胞可以利用H+形成的浓度差提供能量,通过Na+-H+逆向转运蛋白排出Na+抵抗盐胁迫。如图为Na+、H+的跨膜运输示意图。下列叙述错误的是()A.Na+-H+逆向转运蛋白运输物质具有特异性B.加入H+-ATP酶抑制剂会影响Na+的运输速率C.H+-ATP酶既具有催化功能又具有运输功能D.Na+借助转运蛋白转出细胞的过程属于协助扩散15、某研究小组利用洋葱鳞片叶外表皮细胞,开展了如下连续实验:用蔗糖溶液①处理细胞一段时间,原生质体体积减小(甲组);接着将甲组细胞放在蔗糖溶液②中,原生质体体积进一步减小(乙组);随后将乙组细胞用蔗糖溶液③处理,原生质体体积增大,较初始状态明显膨胀(丙组)。若在处理过程中细胞和蔗糖溶液间没有溶质交换,下列叙述正确的是()A.三组蔗糖溶液初始浓度高低为③>②>①B.溶液处理后细胞大小关系变为丙>乙>甲C.处理后细胞液的浓度高低变为乙>甲>丙D.处理后蔗糖溶液浓度高低变为①=②=③二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、CDK1是细胞周期调控中的关键性蛋白,可通过磷酸化一系列底物来促进染色体凝聚、核膜破裂、纺锤体形成过程。大麦黄矮病毒(BYDV)的M蛋白通过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物细胞分裂异常而影响农作物生长。正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化如图所示。下列说法错误的()A.CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白B.感染BYDV的细胞中,M蛋白通过促进CDK1的磷酸化而影响细胞分裂C.正常细胞中,CDK1的磷酸化水平变化与基因表达和环境因素有关D.通过提高CDK1的活性,可为治疗癌症提供新的策略和方法17、将完整的离体线粒体分为两组放在缓冲液中,按图1,图2所示,分别加入物质x、y、z,并测定О2消耗量和ATP合成量。已知寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用,丙酮酸可以被氧化分解,DNP(一种化学物质)可降低线粒体内[H]的含量。下列相关说法错误的是()A.图1中②阶段可表示有氧呼吸的第二、三阶段B.图中x、y、z分别表示DNP、丙酮酸、寡霉素C.图2中①阶段两曲线没有上升的原因是缺少[H]D.加入z后线粒体内产水量将明显多于加入y后18、图示为一类特殊的蛋白质复合物SNARE(可溶性N-乙基马来酰亚胺敏感的融合蛋白附着蛋白受体)在囊泡锚定和融合中的作用机制,图中GTP的生理功能及产生均与ATP类似。下列有关叙述正确的是()A.上图所示的过程中体现了生物膜具有信息交流的功能B.SNARE可存在于唾液腺细胞、胰岛B细胞和浆细胞内C.囊泡膜可来自内质网、高尔基体、溶酶体和细胞膜等细胞器膜D.在囊泡运输“货物”并与靶膜融合的过程中,“货物”穿过了4层生物膜19、某种芽孢酸性环境下不萌发,碱性环境下萌发。为探究其机理,研究不同pH下两种促进芽孢萌发的酶(M和N)的活性和结构变化。发现酸性环境下M的活性和α-螺旋(肽链有规律的盘曲)含量增高,而碱性环境下N的活性和α-螺旋的含量增高,下列叙述正确的是()A.碱性环境中N为芽孢萌发供能来降低其催化反应的活化能B.酸性环境主要通过改变氨基酸序列影响M的α-螺旋含量C.碱性环境主要通过调节N活性来影响该种芽孢萌发D.酸碱环境调节芽孢萌发过程中M、N活性均受到pH影响20、葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质之一,常被称为“生命的燃料”。下列关于人体内葡萄糖的叙述,正确的是()A.葡萄糖不能被水解,可直接被小肠上皮细胞吸收B.输液中加入葡萄糖的主要目的是为了维持人体渗透压平衡C.细胞中的葡萄糖可被氧化分解生成二氧化碳和水D.组织中的葡萄糖与双缩脲试剂反应产生砖红色沉淀21、在农业生产中,播种密度会影响作物的产量。研究人员发现,在一定范围内,当其他条件相同时,水稻的播种密度与单位面积水稻产量之间的关系如图所示。下列叙述错误的是()A.播种密度小于a时,水稻对光能的利用率随播种密度的增加而提高B.播种密度b是该条件下水稻获得最大产量的最佳播种密度C.播种密度大于b时,水稻产量的变化主要由种内竞争所致D.水稻产量与播种密度有关,与土壤中的无机盐含量无关22、骨骼肌受牵拉或轻微损伤时,卫星细胞(一种成肌干细胞)被激活,增殖、分化为新的肌细胞后与原有肌细胞融合,使肌肉增粗或修复损伤。下列叙述正确的是()A.卫星细胞具有自我更新和分化的能力B.肌动蛋白在肌细胞中特异性表达,其编码基因不存在于其他类型的细胞中C.激活的卫星细胞中,多种细胞器分工合作,为细胞分裂进行物质准备D.适当进行抗阻性有氧运动,有助于塑造健美体型23、下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞分化使细胞的功能趋向专门化,细胞种类增多B.胚胎细胞中也存在与细胞调亡有关的基因C.细胞衰老后,细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低D.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性24、与土壤栽培相比,无土栽培营养均衡、条件可控、易于吸收,但技术要求较严格、管理难度大。为探究无土栽培问题,有人用相同的完全培养液分别培养水稻幼苗和番茄幼苗,一段时间后,分别测定培养液中各种离子的浓度变化,结果如图1所示;图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图分析,下列说法正确的是()A.据图1可知,植物根细胞吸收离子和吸收水分是两个相对独立过程B.据图1可知,水稻根细胞膜上运输SiO32-的载体平均数量比番茄少C.图2中A点时,离子吸收由无氧呼吸供能D.图1中水稻培养液里的Mg2+浓度高于SiO32-浓度,说明细胞膜是选择透过性膜25、植物体内的多聚半乳糖醛酸酶可将果胶降解为半乳糖醛酸,能促进果实的软化和成熟脱落。为探究该酶的特性,进行以下4组实验,条件及结果如下表。下列叙述正确的是()①②③④果胶++++多聚半乳糖醛酸酶++++Ca²⁺-+--Mn²⁺--+-55℃---+半乳糖醛酸+-+++++注:“+”表示存在和量的多少,“-”表示无。①~③组在常温下实验A.由①④组可知,自变量为温度,因变量为半乳糖醛酸的量B.由①②③组可知,多聚半乳糖醛酸酶的活性受离子影响C.该实验说明,喷施Mn²⁺制剂可缩短果实成熟期D.该实验证明,多聚半乳糖醛酸酶不具有专一性三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH4+)和硝态氮(NO3−)。已知作物甲对同一种营养液(以硝酸铵为唯一氮源)中NH4+和NO3−的吸收具有偏好性(NH4+和27、光照强度变化、叶片气孔导度变化能著影响光合作用强度,研究人员以某植物为材料进行了研究。(1)研究人员将该植物幼苗分为恒定光照组(CL,300μmμmol·m-2·s-1)和波动光照组(FL,由1200μmμmol·m-2·s-11min和100μmμmol·m-2·s-14min组成循环),在适宜条件下培养4天,检测幼苗净光合速率和光合色素含量,结果如图1、2所示。光照强度变化直接影响光合作用的阶段,该阶段吸收光能的结构是叶绿体内的。FL组光合作用强度低于CL组,据图推测其原因是FL组的低于CL组。(2)研究人员将Slac1基因敲除株(S)和野生型(WT)种植在适宜环境下,用图3所示的波动光照处理,测得气孔导度和净光合速率分别如图4、图5所示。①卡尔循环产生的第一个糖含有个碳原子。该糖离开叶绿体后,大部分转化为,然后运到其他细胞。据图推测,Slac1基因表达产物的作用是气孔打开。②实验结果显示,气孔导度变化受到和影响,两种植物中更适合波动光照。根据上述实验结果,能否推测出哪种植物更适合在干旱且波动光照的条件下生长,理由是什么?。28、给小球藻提供18O2,在小球藻合成的有机物中检测到了18O,其最可能的转化途径是。29、2025年11月7日,习近平总书记在广东梅州考察沙田柚种植基地,指出要加强科技应用、发展乡村特色产业。农技人员探究不同施镁肥方式对柚树生长的影响,相关结果如表所示。回答下列问题:处理叶片镁含量(g/kg)光合速率(μmol/(m2・s))果实总糖(mg/g)对照组3.3611.3274.07土施镁肥3.4813.7976.30叶面喷施镁肥3.6815.9178.18(1)据表可知,(填“土施”或“叶面喷施”)镁肥更有利于提升沙田柚产量。施镁肥可以增产,从光合作用角度分析,其机理最可能是:柚树吸收镁离子后,能够,进而提升光反应,促使果实合成更多的糖类等有机物。(2)为研究Mg2+对光合作用的影响,科研人员分别模拟环境中Mg2+正常供给+Mg2+、缺乏-Mg2+条件,测定沙田柚幼苗光合作用相关指标,如图1、2所示。①该实验中“+Mg2+组”为(填“实验组”或“对照组”)。②图1结果表明,叶肉细胞叶绿体中的Mg2+相对含量和CO2固定速率都存在“光照下高、黑暗下低”的节律性波动,且Mg2+能(填“提高”或“降低”)沙田柚幼苗固定CO2的能力。③进一步测定上述过程中酶R(催化C5与CO2的反应)的变化如图2所示,请结合图1和图2的实验结果,阐明Mg2+对沙田柚幼苗光合作用影响的可能机理:。(3)上述研究表明,科学施肥管理对沙田柚植株的生长至关重要请

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