2027届河北保定曲阳县八年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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2027届河北保定曲阳县八年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列各式中正确的是()A. B. C. D.2.某部门组织调运一批物资,一运送物资车开往距离出发地180千米的目的地,出发第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40分钟到达目的地.设原计划速度为x千米/小时,则方程可列为()A.+= B.-= C.+1=﹣ D.+1=+3.如图,在中,,,以点为圆心,小于的长为半径作弧,分别交,于两点;再分别以点为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点.若的面积为9,则的面积为()A.3 B. C.6 D.4.在平面直角坐标系中,点(﹣2,3)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.下列个汽车标志图案中,是轴对称图案的有()A.个 B.个 C.个 D.个6.若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是()A.6 B.3 C.2 D.117.在平面直角坐标系中,点A(2,3)与点B关于轴对称,则点B的坐标为A.(3,2) B.(-2,-3) C.(-2,3) D.(2,-3)8.计算()A.7 B.-5 C.5 D.-79.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是()A.(1,2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣1,﹣2)10.下列命题中,是假命题的是()A.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是直角三角形B.在△ABC中,若a2=(b+c)(b-c),则△ABC是直角三角形C.在△ABC中,若∠B=∠C=∠A,则△ABC是直角三角形D.在△ABC中,若a:b:c=5:4:3,则△ABC是直角三角形11.如图所示,亮亮课本上的三角形被墨迹涂抹了一部分,但他根据所学知识很快画出了一个完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA12.如图,中,于,平分交于,点到的距离为,则的周长为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.若数m使关于x的不等式组有且仅有四个整数解,且使关于x的分式方程有非负数解,则所有满足条件的整数m的值之和是________.14.一个多边形的内角和比其外角和的2倍多180°,则该多边形的边数是______15.在,,,,这五个数中,无理数有________个.16.如图,点P是AOB内任意一点,OP=10cm,点P与点关于射线OA对称,点P与点关于射线OB对称,连接交OA于点C,交OB于点D,当△PCD的周长是10cm时,∠AOB的度数是______度。17.分解因式:__.18.如图,以数轴的单位长度线段为边做一个正方形以表示数2的点为圈心,正方形对角线长为半径画半圆,交数轴于点A和点B,则点A表示的数是_________三、解答题(共78分)19.(8分)爸爸想送小明一个书包和一辆自行车作为新年礼物,在甲、乙两商场都发现同款的自行车单价相同,书包单价也相同,自行车和书包单价之和为452元,且自行车的单价比书包的单价4倍少8元.(1)求自行车和书包单价各为多少元;(2)新年来临赶上商家促销,乙商场所有商品打八五折(即8.5折)销售,甲全场购物每满100元返购物券30元(即不足100元不返券,满100元送30元购物券,满200元送60元购物券),并可当场用于购物,购物券全场通用.但爸爸只带了400元钱,如果他只在同一家商场购买看中的两样物品,在哪一家买更省钱?20.(8分)一架梯子AB长25米,如图斜靠在一面墙上,梯子底端B离墙7米.(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子底部在水平方向滑动了4米吗?为什么?21.(8分)如图,一个直径为10cm的杯子,在它的正中间竖直放一根筷子,筷子露出杯子外1cm,当筷子倒向杯壁时(筷子底端不动),筷子顶端刚好触到杯口,求筷子长度.22.(10分)在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)作出关于轴对称的,并写出各顶点的坐标;(2)将向右平移6个单位,作出平移后的并写出各顶点的坐标;(3)观察和,它们是否关于某直线对称?若是,请用粗线条画出对称轴.23.(10分)在解分式方程时,小马虎同学的解法如下:解:方程两边同乘以,得移项,得解得你认为小马虎同学的解题过程对吗?如果不对,请你解这个方程.24.(10分)如图,已知,是,的平分线,,求证:.25.(12分)求使关于的方程的根都是整数的实数的值.26.如图,在中,,,且,求的度数.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】分别根据算术平方根、立方根的性质化简即可判断.【详解】解:A.,故选项A不合题意;

B.,故选项B不合题意;

C.,故选项C不合题意;

D.,故选项D符合题意.

故选D.本题主要考查了算术平方根和立方根的定义,熟练掌握算术平方根和立方根的性质是解答本题的关键.2、C【分析】设原计划速度为x千米/小时,根据“一运送物资车开往距离出发地180千米的目的地”,则原计划的时间为:,根据“出发第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶”,则实际的时间为:+1,根据“实际比原计划提前40分钟到达目的地”,列出关于x的分式方程,即可得到答案.【详解】设原计划速度为x千米/小时,根据题意得:原计划的时间为:,实际的时间为:+1,∵实际比原计划提前40分钟到达目的地,∴+1=﹣,故选C.本题考查了由实际问题抽象出分式方程,正确找出等量关系,列出分式方程是解题的关键.3、A【分析】根据作图方法可知是的角平分线,得到,已知,由等角对等边,所以可以代换得到是等腰三角形,由30度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积公式,可知两个三角形等高,用底边之间的关系式来表示两个三角形的面积的关系,即可求出结果.【详解】,,,根据作图方法可知,是的角平分线,,,点在的中垂线上,在,,,,又,,,故选:A根据作图的方法结合题目条件,可知是的角平分线,由等角对等边,所以是等腰三角形,由于所求三角形和已知三角形同高,底满足,所以三角形面积是三角形的,可求得答案.4、B【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:点(﹣2,3)在第二象限.故选B.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).5、C【分析】根据轴对称图形的概念求解,看图形是不是关于直线对称.【详解】根据轴对称图形的概念,从左到右第1、3、5个图形都是轴对称图形,从左到右第2,4个图形,不是轴对称图形.故是轴对称图形的有3个,故选:C.此题主要考查了轴对称图形的性质,利用轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形是解题关键.6、A【分析】根据三角形三边关系,两边之和第三边,两边之差小于第三边即可判断.【详解】设第三条边长为x,根据三角形三边关系得:7-3<x<7+3,即4<x<10.结合各选项数值可知,第三边长可能是6.故选A.本题考查三角形三边关系定理,记住两边之和第三边,两边之差小于第三边,属于基础题.7、D【解析】试题解析:∵点(2,3)关于x轴对称;∴对称的点的坐标是(2,-3).故选D.考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.8、C【分析】利用最简二次根式的运算即可得.【详解】故答案为C本题考查二次根式的运算,掌握同类二次根式的运算法则及分母有理化是解题的关键.9、C【解析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】A、(1,2)在第一象限,故本选项错误;B、(﹣1,2)在第二象限,故本选项错误;C、(1,﹣2)在第四象限,故本选项正确;D、(﹣1,﹣2)在第三象限,故本选项错误.故选:C.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).10、C【分析】一个三角形中有一个直角,或三边满足勾股定理的逆定理则为直角三角形,否则则不是,据此依次分析各项即可.【详解】A.△ABC中,若∠B=∠C-∠A,则∠C=∠A+∠B,则△ABC是直角三角形,本选项正确;B.△ABC中,若a2=(b+c)(b-c),则a2=b2-c2,b2=a2+c2,则△ABC是直角三角形,本选项正确;C.△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5,则∠,故本选项错误;D.△ABC中,若a∶b∶c=5∶4∶3,则△ABC是直角三角形,本选项正确;故选C.本题考查的是直角三角形的判定,利用勾股定理的逆定理判断一个三角形是否是直角三角形的一般步骤:①确定三角形的最长边;②分别计算出最长边的平方与另两边的平方和;③比较最长边的平方与另两边的平方和是否相等.若相等,则此三角形是直角三角形;否则,就不是直角三角形.11、D【分析】图中三角形没被污染的部分有两角及夹边,根据全等三角形的判定方法解答即可.【详解】由图可知,三角形两角及夹边还存在,∴根据可以根据三角形两角及夹边作出图形,所以,依据是ASA.故选:D.本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.12、C【分析】由角平分线的性质易得CE=点E到AB的距离等于,根据等角的余角相等可得得,再证明△CEF是等边三角形即可得到结论.【详解】∵,于点,平分∴CE=点E到AB的距离等于,,,,,,,∵,∴,∵,∴,∵∴△CEF是等边三角形∴△CEF的周长为:4×3=12cm.故选:C.此题主要考查了角平分线的性质和等边三角形的判定,注意利用直角三角形的性质.二、填空题(每题4分,共24分)13、-1【分析】分别求出使不等式组有四个整数解的m的范围和使方程有非负数解的m的范围,综合这两个范围求整数m的值.【详解】解不等式组,可得,∵不等式组有且仅有四个整数解,∴﹣1≤<0,∴﹣4<m≤3,解分式方程,可得x=,又∵分式方程有非负数解,∴x≥0,且x≠2,即≥0,≠2,解得且m≠-2,∴﹣4<m≤2,且m≠-2∴满足条件的整数m的值为﹣3,-1,0,1,2∴所有满足条件的整数m的值之和是:故答案为:﹣1.本题考查了求不等式组中的字母系数的范围及求分式方程的整数解的方法,求分式方程中的字母系数的范围时要注意字母系数既要满足题中的条件,又要不使分母等于0.14、7【分析】设多边形的边数为n,根据多边形内角和公式及多边形外角和为360°,利用内角和比其外角和的2倍多180°列方程求出n值即可得答案.【详解】设多边形的边数为n,∵多边形的内角和比其外角和的2倍多180°,∴(n-2)×180°=2×360°+180°,解得:n=7,故答案为:7此题主要考查了多边形内角和定理和外角和定理,若多边形的边数为n,则多边形的内角和为(n-2)×180°;多边形的外角和为360°;熟练掌握多边形的内角和公式是解题关键.15、【解析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】解:在,,,,这五个数中,无理数有,这两个数,此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.16、30°【分析】连接OP1,OP2,据轴对称的性质得出∠P1OA=∠AOP=∠P1OP,∠P2OB=∠POB=POP2,PC=CP1,OP=OP1=10cm,DP2=PD,OP=OP2=10cm,求出△P1OP2是等边三角形,即可得出答案.【详解】解:如图:连接OP1,OP2,∵点P关于射线OA对称点为点P1∴OA为PP1的垂直平分线∴∠P1OA=∠AOP=∠P1OP,∴PC=CP1,OP=OP1=10cm,同理可得:∠P2OB=∠POB=∠POP2,DP2=PD,OP=OP2=10cm,∴△PCD的周长是=CD+PC+PD=CD+CP1+DP2=P1P2=10cm∴△P1OP2是等边三角形,∴∠P1OP2=60°,∴∠AOB=30°,故答案为:30°本题考查了线段垂直平分线性质、轴对称性质以及等边三角形的性质和判定,证明△P1OP2是等边三角形是解答本题的关键.17、.【解析】直接利用平方差公式进行分解即可.【详解】原式,故答案为:.本题主要考查了公式法分解因式,熟练掌握平方差公式是解题的关键.18、【分析】由图可知,正方形的边长是1,所以对角线的长为,所以点A表示的数为2减去圆的半径即可求得.【详解】由题意可知,正方形对角线长为,所以半圆的半径为,则点A表示的数为.故答案为.本题主要考查了数轴的基本概念,圆的基本概念以及正方形的性质,根据题意求出边长是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)自行车的单价为360元/辆,书包的单价为92元/个;(2)在甲商店购买更省钱.【分析】(1)设自行车的单价为x元/辆,书包的单价为y元/个,根据“自行车和书包单价之和为452元,且自行车的单价比书包的单价4倍少8元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据甲、乙两商店的优惠政策分别求出在两商店购买所需费用,比较后即可得出结论.【详解】(1)设自行车的单价为x元/辆,书包的单价为y元/个,根据题意得:,解得:,答:自行车的单价为360元/辆,书包的单价为92元/个;(2)在甲商店购买所需费用为:360+92﹣30×3=362(元),在乙商店购买所需费用为:452×0.85=384.2(元),∵362<384.2,∴在甲商店购买更省钱.本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据甲、乙两商店的优惠政策分别求出在两商店购买所需费用.20、(1)24米;(2)梯子底部在水平方向不是滑动了4米,而是8米.【分析】(1)应用勾股定理求出AC的高度,即可求解;(2)应用勾股定理求出B′C的距离即可解答.【详解】(1)如图,在Rt△ABC中AB2=AC2+BC2,得AC==24(米)答:这个梯子的顶端距地面有24米.(2)由A'B'2=A'C2+CB'2,得B'C==15(米),∴BB'=B'C﹣BC=15﹣7=8(米).答:梯子底部在水平方向不是滑动了4米,而是8米.本题考查正确运用勾股定理,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.21、筷子长13cm.【详解】详解:设杯子的高度是xcm,那么筷子的高度是(x+1)cm,∵杯子的直径为10cm,∴杯子半径为5cm,∴x2+52=(x+1)2,x2+25=x2+2x+1,x=12,12+1=13cm.答:筷子长13cm.【定睛】本题考查了勾股定理的运用,解题的关键是看到构成的直角三角形,以及各边的长.22、(1)图见解析;点,点,点;(2)图见解析;点,点,点;(3)是,图见解析【分析】(1)先找到A、B、C关于y轴的对称点,然后连接、、即可,然后根据平面直角坐标系写出A、B、C的坐标,根据关于y轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数,纵坐标相等即可写出的坐标;(2)先分别将A、B、C向右平移6个单位,得到,然后连接、、即可,然后根据平移的坐标规律:横坐标左减右加即可写出的坐标;(3)根据两个图形成轴对称的定义,画出对称轴即可.【详解】解:(1)先找到A、B、C关于y轴的对称点,然后连接、、,如图所示:即为所求,由平面直角坐标系可知:点A(0,4),点B(-2,2),点C(-1,1)∴点,点,点;(2)先分别将A、B、C向右平移6个单位,得到,然后连接、、,如图所示:即为所求,∵点A(0,4),点B(-2,2),点C(-1,1)∴点,点,点;(3)如图所示,和关于直线l对称,所以直线l即为所求.此题考查的是画已知图形关于y轴对称的图形、画已知图形平移后的图形和画两个图形的对称轴,掌握关于y轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数,纵坐标相等和平移的坐标规律:横坐标左减右加是解决此题的关键.23、不对,【分析】观察解方程过程,找出错误步骤,再写出正确解答即可.【详解】解:方程两边同乘以,得移项得:解得

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