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文档简介
2027届百色市重点中学数学九上期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.抛物线y=x2﹣2x+2的顶点坐标为()A.(1,1) B.(﹣1,1) C.(1,3) D.(﹣1,3)2.如图,在中,若,则的长是()A. B. C. D.3.数学课外兴趣小组的同学们要测量被池塘相隔的两棵树A,B的距离,他们设计了如图的测量方案:从树A沿着垂直于AB的方向走到E,再从E沿着垂直于AE的方向走到F,C为AE上一点,其中4位同学分别测得四组数据:①AC,∠ACB;②EF,DE,AD;③CD,∠ACB,∠ADB;④∠F,∠ADB,FB.其中能根据所测数据求得A,B两树距离的有()A.1组 B.2组 C.3组 D.4组4.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC顶点的横、纵坐标都是整数.若将△ABC以某点为旋转中心,顺时针旋转90°,得到△A1B1C1,则旋转中心的坐标是()A.(0,0) B.(1,0) C.(1,﹣1) D.(1,﹣2)5.正六边形的半径为4,则该正六边形的边心距是()A.4 B.2 C.2 D.6.一元二次方程(x+2)(x﹣1)=4的解是()A.x1=0,x2=﹣3B.x1=2,x2=﹣3C.x1=1,x2=2D.x1=﹣1,x2=﹣27.已知m是方程的一个根,则代数式的值等于()A.2005 B.2006 C.2007 D.20088.顺次连接平行四边形四边的中点所得的四边形是()A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四边形9.不透明袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外无其他差别,随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个,两次都摸到颜色相同的球的概率为()A. B. C. D.10.在学校组织的实践活动中,小新同学用纸板制作了一个圆锥模型,它的底面半径为1,母线长为1.则这个圆锥的侧面积是()A.4π B.1π C.π D.2π11.用配方法解方程,经过配方,得到()A. B. C. D.12.某小组做“用频率估计概率”的试验时,绘出的某一结果出现的频率折线图,则符合这一结果的试验可能是()A.抛一枚硬币,出现正面朝上B.掷一个正六面体的骰子,出现3点朝上C.任意画一个三角形,其内角和是360°D.从一个装有2个红球1个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球二、填空题(每题4分,共24分)13.用反证法证明命题“若⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,且d>r,则点P在⊙O的外部”,首先应假设P在__________.14.有一个正十二面体,12个面上分别写有1~12这12个整数,投掷这个正十二面体一次,向上一面的数字是3的倍数或4的倍数的概率是.15.如图,在平面直角坐标系中,点A在第二象限内,点B在x轴上,∠AOB=30°,AB=BO,反比例函数y=kx(x<0)的图象经过点A,若S△AOB=3,则k的值为________16.已知关于x的方程的一个根为2,则这个方程的另一个根是▲.17.如图,已知二次函数的图象与轴交于两点(点在点的左侧),与轴交于点为该二次函数在第一象限内的一点,连接,交于点,则的最大值为__________.18.已知当x1=a,x2=b,x3=c时,二次函数y=x2+mx对应的函数值分别为y1,y2,y3,若正整数a,b,c恰好是一个三角形的三边长,且当a<b<c时,都有y1<y2<y3,则实数m的取值范围是________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,正方形的边长为,,,,分别是,,,上的动点,且.(1)求证:四边形是正方形;(2)求四边形面积的最小值.20.(8分)解方程:x2﹣4x﹣5=1.21.(8分)我们可以把一个假分数写成一个整数加上一个真分数的形式,如=3+.同样的,我们也可以把某些分式写成类似的形式,如=3+.这种方法我们称为“分离常数法”.(1)如果=1+,求常数a的值;(2)利用分离常数法,解决下面的问题:当m取哪些整数时,分式的值是整数?(3)我们知道一次函数y=x-1的图象可以看成是由正比例函数y=x的图象向下平移1个单位长度得到,函数y=的图象可以看成是由反比例函数y=的图象向左平移1个单位长度得到.那么请你分析说明函数y=的图象是由哪个反比例函数的图象经过怎样的变换得到?22.(10分)如图,已知AD•AC=AB•AE,∠DAE=∠BAC.求证:△DAB∽△EAC.23.(10分)解方程(2x+1)2=3(2x+1)24.(10分)已知:在Rt△ABC中,AB=BC,在Rt△ADE中,AD=DE;连结EC,取EC的中点M,连结DM和BM.(1)若点D在边AC上,点E在边AB上且与点B不重合,如图1,求证:BM=DM且BM⊥DM;(2)如果将图1中的△ADE绕点A逆时针旋转小于45°的角,如图2,那么(1)中的结论是否仍成立?如果不成立,请举出反例;如果成立,请给予证明.25.(12分)如图所示,中,,,将翻折,使得点落到边上的点处,折痕分别交边,于点、点,如果,那么______.26.某种蔬菜的售价(元)与销售月份之间的关系如图所示,成本(元)与销售月份之间的关系如图所示.(图的图象是线段,图的图象是抛物线)(1)已知6月份这种蔬菜的成本最低,此时出售每千克的利润是多少元?(利润=售价成本)(2)设每千克该蔬菜销售利润为,请列出与之间的函数关系式,并求出哪个月出售这种蔬菜每千克的利润最大,最大利润是多少?(3)已知市场部销售该种蔬菜4、5两个月的总利润为22万元,且5月份的销售量比4月份的销售量多2万千克.4、5两个月的销售量分别是多少万千克?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】分析:把函数解析式整理成顶点式形式,然后写出顶点坐标即可.详解:∵y=x2-2x+2=(x-1)2+1,∴顶点坐标为(1,1).故选A.点睛:本题考查了二次函数的性质,熟练掌握利用顶点式解析式写出顶点坐标的方法是解题的关键.2、B【分析】根据平行线分线段成比例定理,先算出,可得,根据DE的长即可求得BC的长.【详解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴.本题考查了平行线分线段成比例定理,由题意求得是解题的关键.3、C【分析】根据三角函数的定义及相似三角形的判定定理及性质对各选项逐一判断即可得答案.【详解】∵已知∠ACB的度数和AC的长,∴利用∠ACB的正切可求出AB的长,故①能求得A,B两树距离,∵AB//EF,∴△ADB∽△EDF,∴,故②能求得A,B两树距离,设AC=x,∴AD=CD+x,AB=,AB=;∵已知CD,∠ACB,∠ADB,∴可求出x,然后可得出AB,故③能求得A,B两树距离,已知∠F,∠ADB,FB不能求得A,B两树距离,故④求得A,B两树距离,综上所述:求得A,B两树距离的有①②③,共3个,故选:C.本题考查相似三角形的判定与性质及解直角三角形的应用,解答道题的关键是将实际问题转化为数学问题,本题只要把实际问题抽象到相似三角形,解直角三角形即可求出.4、C【解析】先根据旋转的性质得到点A的对应点为点,点B的对应点为点,点C的对应点为点,再根据旋转的性质得到旋转中心在线段的垂直平分线上,也在线段的垂直平分线上,即两垂直平分线的交点为旋转中心,而易得线段的垂直平分线为直线x=1,线段的垂直平分线为以为对角线的正方形的另一条对角线所在的直线上.【详解】∵将△ABC以某点为旋转中心,顺时针旋转90°得到△,
∴点A的对应点为点,点B的对应点为点,点C的对应点为点
作线段和的垂直平分线,它们的交点为P(1,-1),
∴旋转中心的坐标为(1,-1).
故选C.本题考查了坐标与图形变化-旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.5、C【分析】分析出正多边形的内切圆的半径就是正六边形的边心距,即为每个边长为4的正三角形的高,从而构造直角三角形即可解.【详解】解:半径为4的正六边形可以分成六个边长为4的正三角形,
而正多边形的边心距即为每个边长为4的正三角形的高,
∴正六多边形的边心距==2.故选C.本题考查学生对正多边形的概念掌握和计算的能力.解答这类题往往一些学生因对正多边形的基本知识不明确,将多边形的半径与内切圆的半径相混淆而造成错误计算.6、B【解析】解决本题可通过代入验证的办法或者解方程.【详解】原方程整理得:x1+x-6=0∴(x+3)(x-1)=0∴x+3=0或x-1=0∴x1=-3,x1=1.故选B.本题考查了一元二次方程的解法-因式分解法.把方程整理成一元二次方程的一般形式是解决本题的关键.7、D【分析】由m是方程x2-2006x+1=0的一个根,将x=m代入方程,得到关于m的等式,变形后代入所求式子中计算,即可求出值.【详解】解:∵m是方程x2-2006x+1=0的一个根,∴m2-2006m+1=0,即m2+1=2006m,m2=2006m−1,则=====2006+2=2008故选:D.此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.8、D【解析】试题分析:顺次连接四边形四边的中点所得的四边形是平行四边形,如果原四边形的对角线互相垂直,那么所得的四边形是矩形,如果原四边形的对角线相等,那么所得的四边形是菱形,如果原四边形的对角线相等且互相垂直,那么所得的四边形是正方形,因为平行四边形的对角线不一定相等或互相垂直,因此得平行四边形.故选D.考点:中点四边形的形状判断.9、C【分析】用列表法或树状图法可以列举出所有等可能出现的结果,然后看符合条件的占总数的几分之几即可【详解】解:两次摸球的所有的可能性树状图如下:
共有4种等可能的结果,其中两次都摸到颜色相同的球结果共有2种,
∴两次都摸到颜色相同的球的概率为.
故选C.本题考查用树状图或列表法求等可能事件发生的概率,关键是列举出所有等可能出现的结果数,然后用分数表示,同时注意“放回”与“不放回”的区别.10、B【分析】根据圆锥的侧面积,代入数进行计算即可.【详解】解:圆锥的侧面积2π×1×1=1π.故选:B.本题主要考查了圆锥的计算,掌握圆锥的计算是解题的关键.11、D【分析】通过配方法的步骤计算即可;【详解】,,,,故答案选D.本题主要考查了一元二次方程的配方法应用,准确计算是解题的关键.12、D【分析】利用折线统计图可得出试验的频率在0.33左右,进而得出答案.【详解】解:A、抛一枚硬币,出现正面朝上的概率为0.5,不符合这一结果,故此选项错误;B、掷一个正六面体的骰子,出现3点朝上为,不符合这一结果,故此选项错误;C、任意画一个三角形,其内角和是360°的概率为:0,不符合这一结果,故此选项错误;D、从一个装有2个红球1个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球的概率为:,符合这一结果,故此选项正确.故选:D.本题考查频率估算概率,关键在于通过图象得出有利信息.二、填空题(每题4分,共24分)13、⊙O上或⊙O内【分析】直接利用反证法的基本步骤得出答案.【详解】解:用反证法证明命题“若⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,且d>r,则点P在⊙O的外部”,
首先应假设:若⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,且d>r,则点P在⊙O上或⊙O内.
故答案为:在⊙O上或⊙O内.此题主要考查了反证法,正确掌握反证法的解题方法是解题关键.14、【详解】解:这个正十二面体,12个面上分别写有1~12这12个整数,其中是3的倍数或4的倍数的3,6,9,12,4,8,共6种情况,故向上一面的数字是3的倍数或4的倍数的概率是6/12=故答案为:.15、-33【解析】如图所示,过点A作AD⊥OD,根据∠AOB=30°,AB=BO,可得∠DAB=60°,∠OAB=30°,所以∠BAD=30°,在Rt△ADB中,sin∠BAD=BDAB,即sin30°=BDAB=12,因为AB=BO,所以BDBO=12,所以S△ADBS△ABO=116、-1.【解析】∵方程的一个根为2,设另一个为a,∴2a=-6,解得:a=-1.17、【分析】由抛物线的解析式易求出点A、B、C的坐标,然后利用待定系数法求出直线BC的解析式,过点P作PQ∥x轴交直线BC于点Q,则△PQK∽△ABK,可得,而AB易求,这样将求的最大值转化为求PQ的最大值,可设点P的横坐标为m,注意到P、Q的纵坐标相等,则可用含m的代数式表示出点Q的横坐标,于是PQ可用含m的代数式表示,然后利用二次函数的性质即可求解.【详解】解:对二次函数,令x=0,则y=3,令y=0,则,解得:,∴C(0,3),A(-1,0),B(4,0),设直线BC的解析式为:,把B、C两点代入得:,解得:,∴直线BC的解析式为:,过点P作PQ∥x轴交直线BC于点Q,如图,则△PQK∽△ABK,∴,设P(m,),∵P、Q的纵坐标相等,∴当时,,解得:,∴,又∵AB=5,∴.∴当m=2时,的最大值为.故答案为:.本题考查了二次函数与坐标轴的交点、二次函数的性质和二次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求函数的解析式、相似三角形的判定和性质等知识,难度较大,属于填空题中的压轴题,解题的关键是利用相似三角形的判定和性质将所求的最大值转化为求PQ的最大值、熟练掌握二次函数的性质.18、.【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边判断出a最小为2,b最小是3,再根据二次函数的增减性和对称性判断出对称轴小于2.5,然后列出不等式求解即可:【详解】解:∵正整数a,b,c恰好是一个三角形的三边长,且a<b<c,∴a最小是2,b最小是3.∴根据二次函数的增减性和对称性知,的对称轴的左侧,∵,∴.∴实数m的取值范围是.考点:1.二次函数图象上点的坐标特征;2.二次函数的性质;3.三角形三边关系.三、解答题(共78分)19、(1)详见解析;(2)四边形面积的最小值为1.【分析】(1)
由正方形的性质得出.∠A=∠B=∠C=∠D=90°
,AB=
BC=CD=DA,证出AH=BE=CF=DG,由SAS证明△AEH≌△BFE≌△CGF≌△DHG,得出EH=
FE=GF=GH,∠AEH=∠BFE,证出四边形EFGH是菱形,再证出∠HEF=90°,即可得出结论;
(2)设四边形EFG
H面积为S,AE=xcm,
则
BE=
(8-x)
cm,由勾股定理得出S=x2+
(8-x)2=2
(x-4)
2+1,
S是x的二次函数,容易得出四边形EFGH面积的最小值.【详解】证明:(1)∵四边形是正方形,∴,.∵,∴.∴,∴,,,∴四边形是菱形,∵,,,∴四边形是正方形.(2)设,则,S四边形EFGH,∴当时,四边形面积的最小值为1.本题考查了正方形性质和判定,根据已知条件可证4个三角形全等,由全等三角形性质得到四边形EFGH是正方形;本题还考查了用二次函数来解决面积的最值问题.20、x=﹣1或x=2.【分析】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.【详解】x2-4x-2=1,移项,得x2-4x=2,两边都加上4,得x2-4x+4=2+4,所以(x-2)2=9,则x-2=3或x-2=-3∴x=﹣1或x=2.此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.21、(1)a=-4;(2)m=4或m=-2或m=2或m=0;(3)y=.【解析】(1)依据定义进行判断即可;(2)首先将原式变形为-3-,然后依据m-1能够被3整数列方程求解即可;(3)先将函数y=化为y=+3,再结合平移的性质即可得出结论.【详解】(1)∵=1+,∴a=-4.(2)=-3-,∴当m-1=3或-3或1或-1时,分式的值为整数,解得m=4或m=-2或m=2或m=0.(3)y==3+,∴将y=的图象向右移动2个单位长度得到y=的图象,再向上移动3个单位长度得到y-3=,即y=.本题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质和找出图象平移的性质是解题的关键.22、证明见解析【分析】根据相似三角形的判定定理即可证明△DAB∽△EAC.【详解】证明:∵AD•AC=AB•AE,∴,∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAE﹣∠BAE=∠BAC﹣∠BAE,∴∠DAB=∠EAC,∴△DAB∽△EAC.本题考查三角形相似的判定定理,正确理解三角形相似的判定定理是本题解题的关键.23、x1=-,x2=1【解析】试题分析:分解因式得出(2x+1)(2x+1﹣3)=0,推出方程2x+1=0,2x+1﹣3=0,求出方程的解即可.试题解析:解:整理得:(2x+1)2-3(2x+1)=0,分解因式得:(2x+1)(2x+1﹣3)=0,即2x+1=0,2x+1﹣3=0,解得:x1=﹣,x2=1.点睛:本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程的应用,解答此题的关键是把一元二次方程转化成解一元一次方程,题目比较典型,难度不大.24、(1)证明见解析(2)当△ADE绕点A逆时针旋转小于45°的角时,(1)中的结论成立【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线的性质得出BM=DM,然后根据四点共圆可以得出∠BMD=2∠ACB=90°,从而得出答案;(2)连结BD,延长DM至点F,使得DM=MF,连结BF、FC,延长ED交AC于点H,根据题意得出四边形CDEF为平行四边形,然后根据题意得出△ABD和△CBF全等,根据角度之间的关系得出∠DBF=∠ABC=90°.【详解】解:(1)在Rt△EBC中,M是斜边EC的中点,∴.在Rt△EDC中,M是斜边EC的中点,∴.∴BM=DM,且点B、C、D、E在以点M为圆心、BM为半径的圆上.∴∠BMD=2∠ACB=90°,即BM⊥DM.(2)当△ADE绕点A逆时针旋转小于45°的角时,(1)中的结论成立.证明:连结BD,延长DM至点F,使得DM=MF,连结BF、FC,延长ED交AC于点H.∵DM=MF,EM=MC,∴四边形CDEF为平行四边形,∴DE∥CF,ED=CF,∵ED=AD,∴AD=CF,∵DE∥CF,∴∠AHE=∠ACF.∵,,∴∠BAD=∠BCF,又∵AB=BC,∴△ABD≌△CBF,∴BD=BF,∠ABD=∠CBF,∵∠ABD+∠DBC=∠CBF+∠DBC,∴∠DBF=∠ABC=90°.在Rt△中,由,,得BM=DM且BM⊥DM.本题主要考查的是平行四边形的判定与性质、三角形全等、直角三角形的性质,综合性比较强.本题解题的关键是通过构建全等三角形来得出线段相等,然后根据线段相等得出所求的结论.25、【分析】设BE=x,则AE=5-x=AF=A′F,CF=6-(5-x)=1+x,依据△A'CF∽△BCA,可得,即,进而得到.【详解】解:如图,由折叠可得,∠AFE
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