山东省峄城区底阁镇中学2027届七上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
山东省峄城区底阁镇中学2027届七上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
山东省峄城区底阁镇中学2027届七上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
山东省峄城区底阁镇中学2027届七上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
山东省峄城区底阁镇中学2027届七上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省峄城区底阁镇中学2027届七上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一个两位数x,还有一个两位数y,若把两位数x放在y前面,组成一个四位数,则这个四位数为()A.10x+y

B.xy

C.100x+y

D.1000x+y2.已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,…,根据上述算式中的规律,32019的末位数字是()A.3 B.9 C.7 D.13.“比的3倍大5的数”用代数式表示为()A. B. C. D.4.将下表从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2017个格子中的数字是()3-12……A.3 B.2 C.0 D.-15.“校园足球”已成为灵武市第四张名片,这一新闻获得2400000的点击率,2400000这个数用科学记数法表示,结果正确的是A. B. C. D.6.已知是关于的一元一次方程的解,则的值为()A.4 B.2 C.1 D.7.计算的结果是()A.-3 B.3 C.±3 D.不存在8.在﹣6.1,﹣|﹣|,(﹣2)2,﹣23中,不是负数的是()A.﹣6.1 B.﹣|﹣| C.(﹣2)2 D.﹣239.在下列调查方式中,较为合适的是()A.为了解石家庄市中小学生的视力情况,采用普查的方式B.为了解正定县中小学生的课外阅读习惯情况,采用普查的方式C.为了解某校七年级(2)班学生期末考试数学成绩情况,采用抽样调查方式D.为了解我市市民对消防安全知识的了解情况,采用抽样调查的方式10.下列各数中,属于无理数的是()A. B.1.414 C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.计算=________.12.的倒数是(__________).13.如图,数轴上A、B两点表示的数互为相反数,且点A与点B之间的距离是5个单位长度,则点A表示的数是_________.14.若,则的值是________.15.给定一列按规律排列的数:,1,,,…,根据前4个数的规律,第2020个数是_____.16.单项式与的和仍是单项式,则____,______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图1,货轮停靠在O点,发现灯塔A在它的东北(东偏北45°或北偏东45°)方向上.货轮B在码头O的西北方向上.(1)仿照表示灯塔方位的方法,画出表示货轮B方向的射线;(保留作图痕迹,不写做法)(2)如图2,两艘货轮从码头O出发,货轮C向东偏北的OC的方向行驶,货轮D向北偏西的OD方向航行,求∠COD的度数;(3)令有两艘货轮从码头O出发,货轮E向东偏北x°的OE的方向行驶,货轮F向北偏西x°的OF方向航行,请直接用等式表示与之间所具有的数量是.18.(8分)嘉淇准备完成题目:化简:,发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?19.(8分)先化简,再求值:,其中,,.20.(8分)如图,在的方格纸中,将向右平移4个单位长度得到,关于直线对称的图形为,将绕点旋转得.(1)在方格纸中画出、和;(2)在、和中,哪两个三角形成轴对称?(3)在、和中,哪两个三角形成中心对称?21.(8分)现有甲、乙两个体育用品商店出售乒乓球拍和乒乓球,球拍每块价格为48元,乒乓球每个价格为2元,已知甲店制定的优惠方法是买--块球拍送6个乒乓球,乙店按总价的收费,某球队需要购买球拍4块,乒乓球个(不少于24个).(1)试用含有的代数式表示甲、乙两店购买球拍4块,乒乓球个的费用.(2)当需要购买240个乒乓球时,选择哪家商店购买更优惠?请说明理由.(3)当购买多少个乒乓球时,两个商店的收费一样多?22.(10分)已知:.解答下列问题:若,求值;若,求23.(10分)已知直线AB与CD相交于点O,且∠AOD=90°,现将一个直角三角尺的直角顶点放在点O处,把该直角三角尺OEF绕着点O旋转,作射线OH平分∠AOE.(1)如图1所示,当∠DOE=20°时,∠FOH的度数是.(2)若将直角三角尺OEF绕点O旋转至图2的位置,试判断∠FOH和∠BOE之间的数量关系,并说明理由.(3)若再作射线OG平分∠BOF,试求∠GOH的度数.24.(12分)列一元一次方程解应用题甲、乙两人骑自行车同时从相距65千米的两地出发相向而行,甲的速度是7.5千米/时,乙的速度是15千米/时,求经过几小时甲、乙两人相距32.5千米?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】把两位数x放在y前面,组成一个四位数,相当于把x扩大了100倍.【详解】根据题意,得这个四位数是100x+y.故选C.此题考查了用字母表示数的方法,理解数位的意义.2、C【分析】根据题意可知,以3为底的幂的末位数字是3,9,7,1依次循环的.2019÷4即可知32019的末位数字.【详解】解:以3为底的幂的末位数字是3,9,7,1依次循环的,2019÷4=504…3,所以32019的末位数字是7,故选:C.本题考查找规律,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的关键是找到3为底的幂的末位数字的循环规律.3、A【分析】根据题意可以用代数式表示比a的3倍大5的数,本题得以解决.【详解】解:比a的3倍大5的数”用代数式表示为:3a+5,

故选A.本题考查列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式.4、A【分析】根据三个相邻格子的整数的和相等列式求出a、c的值,再根据第9个数是2可得b=2,然后找出格子中的数每3个为一个循环组依次循环,再用2017除以3,根据余数的情况确定与第几个数相同即可得解.根据三个相邻格子的整数的和相等列式求出a、c的值,再根据第9个数是2可得b=2,然后找出格子中的数每3个为一个循环组依次循环,再用2017除以3,根据余数的情况确定与第几个数相同即可得解.【详解】∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,∴3+a+b=a+b+c,解得c=3,∵a+b+c=b+c+(-1),解得a=-1,∵数据从左到右一次为3、-1、b、3、-1、b,第9个数与第三个相同,即b=2,∴每3个数“3、-1、2”位一个循环组依次循环,即2017÷3=672...1,第2017个格子中的整数与第一个格子中的数相同,为3,故选:A.本题主要考查了规律型:数字的变化类,找到规律是解题的关键.5、B【解析】解:将2400000用科学记数法表示为:2.4×1.故选B.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、B【分析】将代入方程中得到一个关于a的方程,解方程即可得出答案.【详解】∵是关于的一元一次方程的解∴解得故选:B.本题主要考查根据一元一次方程的解求字母的值,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.7、B【解析】直接利用绝对值的性质化简求出即可.【详解】解:|-1|=1.

故选:B.此题主要考查了绝对值的性质,正确利用绝对值的性质化简是解题关键.8、C【分析】先分别化简,(﹣2)2,﹣23,然后即可判断不是负数的选项.【详解】解:,(﹣2)2=4,﹣23=﹣8,所以不是负数的是(﹣2)2,故选:C.本题主要考查正负数、绝对值以及有理数的乘方,掌握正,负数的概念是解题的关键.9、D【分析】根据普查和抽样调查适用的条件逐一判断即可.【详解】A.为了解石家庄市中小学生的视力情况,适合采用抽样调查的方式,故该选项不符合题意,B.为了解正定县中小学生的课外阅读习惯情况,采用抽样调查的方式,故该选项不符合题意,C.为了解某校七年级(2)班学生期末考试数学成绩情况,采用普查方式,故该选项不符合题意,D.为了解我市市民对消防安全知识的了解情况,采用抽样调查的方式,故该选项符合题意,故选:D.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.10、C【解析】由题意根据无理数的定义即无限不循环小数是无理数即可求解.【详解】解:观察选项根据无理数的定义可知只有是无理数,、1.414、都是有理数.故选:C.本题考查无理数;能够化简二次根式,理解无理数的定义是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-3t【分析】根据合并同类项法则合并同类项即可.【详解】解:故答案为:-3t.此题考查的是合并同类项,掌握合并同类项法则是解决此题的关键.12、1【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数求解即可.【详解】解:的倒数是1.故答案为:1.本题考查了倒数的定义,正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,0没有倒数.13、-2.5【分析】根据相反数在数轴上的分布特点求解即可.【详解】∵5÷2=2.5,点A在原点的左边,∴点A表示的数是-2.5,故答案为-2.5.本题考查了相反数的几何意义,在数轴上,表示互为相反数的两个点,分别位于原点的两旁,并且它们与原点的距离相等.14、-1【分析】根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】∵,,,∴a+1=2,b-3=2,解得a=-1,b=3,∴a-b=-1-3=-1;故答案为:-1.本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为2时,这几个非负数都为2.15、【分析】先将1化为,通过观察这列数的分子与分母可得规律:第n项是(﹣1)n,将n=2020代入即可.【详解】解:观察这列数发现,奇数项是负数,偶数项是正数;分子分别为3,5,7,9,…;分子分别为12+1,22+1,32+1,42+1,…,∴该列数的第n项是(﹣1)n,∴第2020个数是=,故答案为:.本题考查数字的规律,需要掌握通过已知一列数找到该列数的规律的能力,本题将1转化为是解题的关键.16、-11【分析】由题意可知两个单项式为同类项,根据同类项的定义求解即可.【详解】解:∵单项式与的和仍是单项式,∴与是同类项,∴,,解得:,,故答案为:,1.本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)画图见解析;(2)∠COD=90°;(3).【分析】(1)根据方向角西北方向上的度数,可得图;(2)根据余角的关系,可得∠COD的度数;(3)根据角的和差,;【详解】(1)射线OB的方向就是西北方向,即货轮B所在的方向.(2)解:由已知可知,∠MOQ=90°,∠COQ=.所以,∠MOC=∠MOQ-∠COQ=.又因为∠DOM=,所以,∠COD=∠MOC+∠DOM=90°.(3)因为∠FOQ=∠FOM+∠MOQ=90°+x°,∠MOE=∠MOQ-∠QOE=90°-x°所以.本题考查了作图-应用与设计作图,方向角,利用余角与角的和差的关系得出角的度数是解题关键.18、(1)–2x2+6;(2)1.【解析】(1)原式去括号、合并同类项即可得;(2)设“”是a,将a看做常数,去括号、合并同类项后根据结果为常数知二次项系数为0,据此得出a的值.【详解】(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+1x2+2)=3x2+6x+8﹣6x﹣1x2﹣2=﹣2x2+6;(2)设“”是a,则原式=(ax2+6x+8)﹣(6x+1x2+2)=ax2+6x+8﹣6x﹣1x2﹣2=(a﹣1)x2+6,∵标准答案的结果是常数,∴a﹣1=0,解得:a=1.【点睛】本题主要考查整式的加减,解题的关键是掌握去括号、合并同类项法则.19、,7.【分析】去括号,合并同类项化为最简,然后代入求值.【详解】解:原式,,,,当,时,原式.本题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.20、(1)见解析;(2)和;(3)△ABC和【分析】(1)根据平移的性质、轴对称的性质以及旋转的性质画图即可;(2)根据轴对称的定义,观察图形解答即可;(3)根据中心对称的定义,观察图形解答即可;【详解】(1)如图,、和即为所求;(2)根据轴对称的定义,和成轴对称;(3)根据中心对称的定义,△ABC和成中心对称;本题考查了平移作图、轴对称作图、旋转作图,熟练掌握平移的性质、轴对称的性质、旋转的性质以及中心对称的定义是解答本题的关键.21、(1)甲:144+2x;乙:172.8+1.8x;(2)到乙店购买更优惠;(3)购买144个乒乓球时,两店收费一样【分析】(1)购买x盒乒乓球时,甲商店应付款48×4+2(x-4×6),乙商店应付款:(48×4+2x)×90%,进而化简求出即可;(2)分别计算出购买240个乒乓球时在甲店的花费和乙店的花费,再比较即可;(3)根据两家商店的收费一样多,直接列方程求解即可.【详解】(1)甲的费用:元;乙的费用:元;(2)到乙家商店购买更优惠,理由如下:当时,=144+2×240=624元,=172.8+1.8×240=604.8元,624>604.8,所以到乙店购买更优惠;(3)由题意得:,解得:,答:购买144个乒乓球时,两店收费一样.本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,准确表示出各数量关系是解题的关键.22、(1)或;(2)或【分析】(1)根据题意,利用绝对值的代数意义求出a与b的值,代入原式计算即可求出值;(2)根据题意,利用绝对值的代数意义求出a与b的值,代入原式计算即可求出值.【详解】∵

∴,(1)∵,∴,则或;故答案为:或;(2)∵,∴,则或.故答案为:或.此题考查了绝对值的概念,正数的绝对值是其本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,注意分类讨论的思想运用.23、(1)35°;(2)∠BOE=2∠FOH,理由详见解析;(3)45°或135°.【分析】(1)根据∠AOD=90,∠DOE=20得∠AOE=∠AOD+∠DOE=110,再根据OH平分∠AOE,即可求解;(2)可以设∠AOH=x,根据OH平分∠AOE,可得∠HOE=∠AOH=x,进而∠FOH=90﹣∠HOE=90﹣x,∠BOE=180﹣∠AOE=180﹣2x,即可得结论;(3)分两种情况解答:当OE落在∠BOD内时,OF落在∠AOD内,当OE落在其他位置时,根据OH平分∠AOE,OG平分∠BOF即可求解.【详解】解:(1)因为∠AOD=90,∠DOE=20所以∠AOE=∠AOD+∠DOE=110因为OH平分∠AOE所以∠HOE=AOE=55所以∠FOH=90﹣∠HOE=35;故答案为35;(2)∠BOE=2∠FOH,理由如下:设∠AOH=x,因为OH平分∠AOE所以∠HOE=∠AOH=x所以∠FOH=90﹣∠HOE=90﹣x∠BOE=180﹣∠AOE=180﹣2x所以∠BOE=2∠FOH;(3)如图3,当OE落在∠BOD内时,OF落在∠AOD内因为OH平分∠AOE所以∠HOE=∠AOH=AOE因为OG平分∠BOF∠FOG=∠GOB=BOF所以∠GOH=∠GOF﹣∠FOH=BOF﹣(∠AOH﹣∠AOF)=(180﹣∠AOF)﹣AOE+∠AOF=90﹣AOF﹣(90+∠AOF)+∠AOF=90﹣AOF﹣45

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论