2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第三单元学情测试练习卷及答案三套

2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第三单元学情测试练习卷（一）统编版（2024）班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间60分钟。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。答题前请先填写班级、姓名，答题时认真审题，仔细检查。一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.从我们上学开始，一直陪伴我们成长、为我们指引方向的人是 （）（3分）A.老师B.邻居C.售货员D.路人2.我们在学习上遇到不懂的问题时，老师通常会 （）（3分）A.让我们自己想办法B.耐心讲解，帮助我们弄明白C.批评我们不认真D.让我们回家问父母3.有的同学觉得老师平时说得多、管得多，其实这些话语和管束里包含着 （）（3分）A.老师对我们的仁爱之心B.老师对我们的不满C.老师对我们的惩罚D.老师对我们的疏远4.课间休息时，老师常常催促大家到教室外活动一会儿，这样做是为了 （）（3分）A.让大家少写作业B.让大家放松身心、健康成长C.让大家快点回家D.让大家安静下来5.同学之间在性格、爱好、习惯和想法上往往各不相同，这说明 （）（3分）A.同学之间无法相处B.每个人都是独特的C.只有和自己一样的人才值得交往D.差异会带来麻烦6.与性格、爱好不同的同学相处时，我们应该 （）（3分）A.只和自己喜欢的同学玩B.学会友好相处，寻找共同点C.要求别人都听自己的D.尽量避开他们7.在集体活动中，同学们分工合作完成任务，这样做的好处是 （）（3分）A.每个人都很轻松B.发挥各自长处，把事情做得更好C.只需要一个人努力D.可以少做一些事8.学校是我们成长的天地，在这里我们不仅可以学到本领，还可以 （）（3分）A.认识老师和同学、参加各种活动B.只顾自己玩耍C.不用遵守纪律D.想做什么就做什么9.为了让我们的学校变得更美好，作为学校的一员，我们应该 （）（3分）A.只关心自己的学习B.主动为学校发展提建议、爱护校园C.把责任都推给别人D.对校园环境漠不关心10.了解学校的过去与现在，知道学校取得的成就和荣誉，可以增强我们对学校的 （）（3分）A.陌生感B.亲切感、荣誉感和归属感C.距离感D.无所谓的态度二、判断题：本题共8小题，每小题2分，共16分。判断下列各题的说法是否正确，正确的在题后括号内画“√”，错误的画“×”。11.老师每天的工作很轻松，没有多少事情要做。（）（2分）12.老师心里装满了对学生的爱与责任，学生的成长是老师最大的欣慰。（）（2分）13.同学之间只要性格不同，就一定不能成为好朋友。（）（2分）14.集体就像一支乐队，每个人都是其中不可缺少的一员。（）（2分）15.与同学发生小矛盾时，我们应该主动沟通，想办法化解。（）（2分）16.学校的环境和设施与我们每个同学都有关系，需要大家共同爱护。（）（2分）17.为学校提建议是大人的事，和我们小学生没有关系。（）（2分）18.尊重学校里每一位为我们服务的人，是每个同学应有的表现。（）（2分）三、填空题：本题共6小题，每空2分，共20分。请将正确答案填写在横线上。19.从上学开始，老师就是我们的________，陪伴着我们成长。20.老师的辛苦，不仅表现在满满当当的日程安排，还藏在一些我们________的地方。21.同学之间在性格、爱好、习惯和想法等方面存在________，我们要学会友好相处。22.在集体生活中，同学相伴非常重要，个体与集体的关系就像小音符与________。23.学校是我们成长的________，在这里我们可以学到很多本领。24.作为学校的一员，我们要增强对学校的亲切感、________和归属感。四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。请简要回答下列问题。25.老师对我们的关怀体现在哪些方面？请写出三点。（6分）26.与性格、爱好不同的同学相处时，我们可以用哪些方法化解相处中的难题？请写出三点。（6分）27.为什么说学校是我们共同的家？请简要说明理由。（6分）五、材料分析题：本题共2小题，共16分。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。28.阅读材料，回答问题。（8分）课间，小雨看到同桌小刚一个人坐在座位上，原来小刚因为跑步比赛没取得好成绩，心里很难过。小雨走过去，轻轻拍了拍小刚的肩膀，说：“没关系，你已经很努力了，下次我们一起练习。”小刚听了，心情慢慢好了起来。（1）（4分）小雨的做法体现了同学之间应该怎样相处？（2）（4分）如果班里有同学因为和别人不一样而被冷落，你会怎么做？29.阅读材料，回答问题。（8分）小明发现教室后面的图书角有些书摆放得很乱，有的书还破损了。他把这件事告诉了班长，并建议大家一起把图书整理好、给破损的书贴上标签。班长采纳了他的建议，同学们一起动手，图书角变得整洁又美观。（1）（4分）小明的做法对我们有什么启发？（2）（4分）为了让学校变得更美好，你还能做些什么？请写出两点。参考答案（练习卷一）一、选择题（每小题3分，共30分）1.A2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.A9.B10.B二、判断题（每小题2分，共16分）11.×12.√13.×14.√15.√16.√17.×18.√三、填空题（每空2分，共20分）19.引路人20.看不到21.差异22.乐谱23.天地24.荣誉感四、简答题（每小题6分，共18分）25.参考答案：①在学习上，当我们遇到困难时，老师会耐心帮助我们弄明白；②在生活中，老师会关心我们的身体和心情，比如课间催促我们到教室外活动；③当我们和父母闹矛盾时，老师会细心了解情况，并和家长沟通，帮助我们解决问题。（答出三点、意思相近即可）26.参考答案：①尊重彼此的差异，学会欣赏别人的优点；②主动寻找共同点，找到大家都能参与的活动；③分工合作、相互学习，遇到分歧时主动沟通、互相体谅。（答出三点、意思相近即可）27.参考答案：因为学校是我们成长的天地，我们在这里学习本领、认识老师和同学、参加各种活动；我们每天在学校的时间很长，校园里的一草一木、一桌一椅都与我们有关；学校的荣誉和发展需要每个同学共同维护，所以我们说学校是我们共同的家。（意思相近即可）五、材料分析题（共16分）28.（1）参考答案：体现了同学之间要互相关心、互相鼓励，在别人遇到困难或心情不好时，主动给予安慰和帮助，用友善的态度对待同伴。（4分，意思相近即可）（2）参考答案：我会主动走近这位同学，和他一起学习、一起活动，不让他感到孤单；同时告诉其他同学，每个人都有自己的特点，不能因为别人和自己不一样就冷落他，大家应该友好相处。（4分，意思相近即可）29.（1）参考答案：小明善于观察、关心集体，发现问题后主动想办法并提建议，还带动大家一起行动。这启发我们，作为集体的一员，要关心身边的环境，主动为集体出一份力，遇到问题积极想办法解决。（4分，意思相近即可）（2）参考答案：①爱护校园里的花草树木和公共设施，不乱扔垃圾；②主动帮助有困难的同学，积极参加学校组织的各项活动；③发现校园里需要改进的地方，主动向老师或学校提出建议。（答出两点、意思相近即可，4分）2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第三单元学情测试练习卷（二）统编版（2024）班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间60分钟。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。答题前请先填写班级、姓名，答题时认真审题，仔细检查。一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.老师每天忙忙碌碌，总有做不完的事。仔细观察，我们会发现 （）A.老师其实很清闲B.老师的辛苦C.老师不用操心D.老师只会上课2.老师和我们在一起时，心里装得最多的是 （）A.自己的事情B.对学生的爱与责任C.休息和娱乐D.个人的荣誉3.当我们在学习上遇到困难时，老师帮助我们弄明白，这体现了老师 （）A.对我们的关心和帮助B.对我们的要求太严C.对我们的批评D.对我们的放任4.同学之间相处，最重要的是 （）A.互相攀比B.互相尊重、友好相待C.互相挑毛病D.各玩各的5.大雁在飞行时会互相帮助、彼此照应，这给我们的启示是 （）A.一个人也能飞得很远B.集体中的成员要团结互助C.飞得快的人最重要D.各飞各的最省力6.在小组合作完成一项任务时，我们应该 （）A.只做自己喜欢的那部分B.服从分工、互相配合C.把任务都推给别人D.只顾自己表现7.每个同学都有自己的长处和不足，我们应该 （）A.只看别人的不足B.取长补短、互相学习C.嘲笑别人的不足D.只和长处多的人交往8.学校里的图书室、操场、花草树木等，都是 （）A.只属于老师B.我们共同享有的，需要共同爱护C.可以随意破坏的D.和我们没有关系的9.想让学校变得更美好，下列做法正确的是 （）A.发现问题装作没看见B.主动参与校园建设，提出合理建议C.只等别人去做D.抱怨学校不好10.学校取得的各种荣誉和成绩，是 （）A.只属于校长的B.全校师生共同努力的结果C.和我们无关的D.只属于某个同学的二、判断题：本题共8小题，每小题2分，共16分。判断下列各题的说法是否正确，正确的在题后括号内画“√”，错误的画“×”。11.老师关心我们，只体现在学习方面。（）（2分）12.老师也有自己的快乐和收获，学生的成长让老师感到欣慰。（）（2分）13.同学之间只有爱好完全相同，才能成为好朋友。（）（2分）14.集体中的每个人都像乐谱上的音符，缺一不可。（）（2分）15.遇到和同学的矛盾，可以各退一步，主动沟通解决。（）（2分）16.爱护校园环境是老师和保洁人员的事，与我们无关。（）（2分）17.为学校的发展提出自己的建议，是关心集体的表现。（）（2分）18.尊重为我们服务的每一位校园工作人员，是文明的表现。（）（2分）三、填空题：本题共6小题，每空2分，共20分。请将正确答案填写在横线上。19.老师每天忙忙碌碌，仔细去观察，我们会发现老师的________。20.老师心里装满了对学生的爱与责任，学生的________是老师最大的欣慰。21.同学之间在性格、爱好、习惯和想法等方面存在差异，每个人都是________的。22.在集体中，我们要学会与不同性格、爱好的同学________相处。23.学校是我们成长的天地，我们在这里不仅可以学到本领，还可以参加各种________。24.了解学校的过去和现在，可以增强我们对学校的亲切感、荣誉感和________。四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。请简要回答下列问题。25.老师的工作很辛苦，我们可以用哪些方式表达对老师的尊重和感谢？请写出三点。（6分）26.为什么说同学之间要学会友好相处？请简要说明理由。（6分）27.作为一名学校的小主人，我们可以为学校做些什么？请写出三点。（6分）五、材料分析题：本题共2小题，共16分。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。28.阅读材料，回答问题。（8分）班里要出一期黑板报，班长把任务分成了几个部分：有的同学负责设计版面，有的同学负责写字，有的同学负责画画，还有的同学负责查找资料。大家各展所长、互相配合，很快就把黑板报出好了，还得到了老师的表扬。（1）（4分）同学们的做法说明了什么道理？（2）（4分）如果小组里有同学不愿意配合，你会怎么劝说他？29.阅读材料，回答问题。（8分）小丽刚转到新学校时，因为口音和别的同学不一样，有些同学不愿意和她说话，她感到很孤单。后来，同桌小美主动和她聊天，还邀请她一起参加课外活动。渐渐地，小丽融入了班集体，脸上的笑容也多了起来。（1）（4分）小美的做法值得我们学习的地方是什么？（2）（4分）如果你身边也有像小丽这样暂时没有融入集体的同学，你会怎么做？参考答案（练习卷二）一、选择题（每小题3分，共30分）1.B2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B二、判断题（每小题2分，共16分）11.×12.√13.×14.√15.√16.×17.√18.√三、填空题（每空2分，共20分）19.辛苦20.成长21.独特22.友好23.活动24.归属感四、简答题（每小题6分，共18分）25.参考答案：①上课认真听讲，按时完成作业，用好的表现让老师放心；②见到老师主动问好，说话有礼貌；③体谅老师的辛苦，主动帮老师做一些力所能及的事，如整理作业本、擦黑板。（答出三点、意思相近即可）26.参考答案：因为同学之间性格、爱好、习惯各不相同，每个人都是独特的；同学相伴能让我们的学习和生活更加快乐；学会友好相处，才能互相帮助、共同进步，让集体更加温暖和谐。（意思相近即可）27.参考答案：①爱护校园里的花草树木和公共设施，不乱涂乱画、不乱扔垃圾；②主动帮助有困难的同学，积极参加学校组织的各项活动；③发现校园里需要改进的地方，主动向老师或学校提出建议。（答出三点、意思相近即可）五、材料分析题（共16分）28.（1）参考答案：说明了集体中的成员要分工合作、各展所长、互相配合。大家发挥各自的长处，齐心协力，才能把事情做得更好。（4分，意思相近即可）（2）参考答案：我会告诉他，出黑板报是大家共同的任务，每个人出一份力，事情才能又快又好地完成；分工合作既能让集体受益，也能让自己得到锻炼，希望他能和大家一起努力。（4分，意思相近即可）29.（1）参考答案：小美主动关心新同学，不因为对方口音不同而疏远她，还邀请她参加活动，帮助她融入集体。这体现了同学之间要互相尊重、友善相待、主动帮助。（4分，意思相近即可）（2）参考答案：我会主动和他聊天、一起玩耍，邀请他参加集体活动，让他感受到集体的温暖；同时告诉其他同学，每个人都有自己的特点，不能因为别人和自己不一样就疏远他，大家应该友好相处。（4分，意思相近即可）2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第三单元学情测试练习卷（三）统编版（2024）班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间60分钟。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。答题前请先填写班级、姓名，答题时认真审题，仔细检查。一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.老师是人类灵魂的工程师，是文明的传承者。这句话告诉我们 （）A.老师的工作很普通B.老师的职业很有价值，值得我们尊敬C.老师只负责教知识D.老师的工作很轻松2.当我们和父母闹了矛盾，老师细心地了解情况并和家长沟通，这说明老师 （）A.管得太宽B.关心我们的成长，愿意帮助我们C.只在意自己的事D.不喜欢我们3.面对老师的批评和提醒，我们应该 （）A.心里不服气，故意对着干B.理解老师的好意，虚心接受并改正C.从此不理老师D.回家向父母告状4.同学相伴的快乐时光，让我们体会到 （）A.一个人独处最好B.集体生活带来的温暖和快乐C.同学之间只有竞争D.交朋友没有意义5.在集体中，每个人都有自己的位置和作用，这就像 （）A.一盘散沙B.大雁与雁群，彼此照应C.各自为政D.互不相干6.当同学和自己意见不一致时，正确的做法是 （）A.强迫对方听自己的B.认真倾听，互相商量，寻找共同点C.从此不再来往D.到处说对方的坏话7.学校组织运动会、文艺演出等活动，同学们积极参加，这样做可以 （）A.耽误学习时间B.锻炼能力、增进同学之间的友谊C.让老师更辛苦D.没有实际意义8.作为学校的一员，看到校园里有浪费水电的现象，我们应该 （）A.装作没看见B.主动制止，并向老师反映C.跟着一起浪费D.觉得与自己无关9.学校的发展离不开每一位师生。这说明 （）A.只有老师才需要努力B.建设美好校园需要我们共同参与C.学生只要学习就行D.学校的事与我们无关10.下列做法中，有利于让学校变得更美好的是 （）A.在墙上乱涂乱画B.主动捡起地上的垃圾，爱护校园环境C.随意破坏花草树木D.在教室里大声喧哗二、判断题：本题共8小题，每小题2分，共16分。判断下列各题的说法是否正确，正确的在题后括号内画“√”，错误的画“×”。11.老师对我们的关怀只表现在学习上，生活中并不关心我们。（）（2分）12.老师和我们相处时也有很多快乐和收获，这是老师热爱工作的源泉。（）（2分）13.同学之间性格、爱好不同，就不能友好相处。（）（2分）14.集体中的成员只有团结互助，才能把事情做得更好。（）（2分）15.遇到相处中的难题，可以通过分工合作、相互学习来化解。（）（2分）16.学校是我们共同的家，爱护学校是每个同学的责任。（）（2分）17.为学校提建议时，只要说出自己的想法就行，不用考虑是否合理。（）（2分）18.尊重老师、尊重同学、尊重校园里的每一位工作人员，都是我们应该做到的。（）（2分）三、填空题：本题共6小题，每空2分，共20分。请将正确答案填写在横线上。19.老师是人类灵魂的工程师，承载着传播知识、传播思想、传播________的使命。20.老师和我们在一起时总是忙忙碌碌，仔细去观察，我们会发现老师的________。21.同学之间在性格、爱好、习惯和想法等方面存在差异，我们要学会与不同的同学________相处。22.在集体生活中，同学相伴非常重要，个体与集体的关系就像大雁与________。23.学校是我们成长的天地，我们在这里可以学到很多________，认识不同的老师和同学。24.作为学校的一员，我们要增强对学校的亲切感、荣誉感和________。四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。请简要回答下列问题。25.我们应该怎样理解和对待老师的辛苦？请简要回答。（6分）26.在集体生活中，同学相伴有什么重要意义？请写出三点。（6分）27.为了让我们的学校更美好，我们可以从哪些方面努力？请写出三点。（6分）五、材料分析题：本题共2小题，共16分。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。28.阅读材料，回答问题。（8分）小华在课堂上偷偷看课外书，被老师发现了。老师没有当众批评他，而是课后把他叫到办公室，耐心地和他谈心，告诉他上课要认真听讲，还鼓励他把课外阅读的兴趣用在合适的时间。小华认识到自己的错误，从此上课专心听讲，成绩也提高了。（1）（4分）老师的做法体现了什么？（2）（4分）如果你是小华，你会怎样对待老师的教育和帮助？29.阅读材料，回答问题。（8分）某小学开展“我为校园献一策”活动，同学们纷纷提出自己的想法：有的建议在走廊增设图书角，有的建议在操场边多种一些树，有的建议开展更多有趣的课外活动。学校认真听取了同学们的建议，校园变得越来越美，同学们也更加热爱自己的学校了。（1）（4分）同学们积极参与这项活动，说明了什么？（2）（4分）如果学校也开展这样的活动，你会提出什么建议？请写出两条，并说明理由。参考答案（练习卷三）一、选择题（每小题3分，共30分）1.B2.B3.