2025-2026学年湖南省冷水江市初中生物七年级期末下册评估冲刺押宝题附答案_第1页
2025-2026学年湖南省冷水江市初中生物七年级期末下册评估冲刺押宝题附答案_第2页
2025-2026学年湖南省冷水江市初中生物七年级期末下册评估冲刺押宝题附答案_第3页
2025-2026学年湖南省冷水江市初中生物七年级期末下册评估冲刺押宝题附答案_第4页
2025-2026学年湖南省冷水江市初中生物七年级期末下册评估冲刺押宝题附答案_第5页
已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、现代类人猿和人类有许多共同的特征,下列有关说法正确的是()A.现代类人猿和人类一样可以真正直立行走B.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C.现代类人猿和人类一样用语言文字交流D.现代类人猿的智力与人类相当

2、人的生命只有一次,受精卵是新生命的起点,受精卵形成的场所是下图中()

A.①B.②C.③D.④

3、试管婴儿技术是一种现代辅助生育技术,为很多不孕不育患者带来了福音。在进行试管婴儿培育的过程中,医生将精子与卵细胞放在同一个培养皿中进行培养,或用单精子注射的方法,人为将精子注射到成熟的卵细胞中,观察受精情况。下列有关试管婴儿的说法中,错误的是(

)A.是指精子和卵细胞在体外受精并在体外发育成婴儿的技术B.试管婴儿技术适用于因精子数量少或精子活动能力弱的男性C.对于输卵管堵塞的妇女可以采用该技术来辅助生育D.从功能的角度来看,培养皿相当于女性生殖系统中的输卵管

4、“恰同学少年,风华正茂:书生意气,挥斥方道。”青春期作为青少年发有的关键时期,下列做法不恰当的是(

)A.变声期不吃刺激性强的食物,保护声带B.男孩出现遗精不必紧张,注意保持清洁C.女孩来月经时可剧烈运动以缓解不适感D.学会与异性的正常交往,保持乐观开朗

5、下图为不同类群的植物,其中说法正确的是(

)

A.肾蕨通过产生孢子繁殖后代B.葫芦藓植株矮小,茎和叶内有输导组织C.水绵依带状叶片进行光合作用D.银杏树俗称自果树,它属于被子植物

6、“补钙新观念,吸收是关键”,补钙时,有的幼儿服用了很多钙片,但仍然患佝偻病,为了促进钙的吸收,还应补充适量的()A.维生素DB.维生素CC.维生素B1D.维生素A

7、如图为人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述错误的是()

A.①分泌的物质由导管排到腺体外面B.②能暂时贮存胆汁C.③分泌的激素能提高神经系统的兴奋性D.④是人体消化和吸收的主要器官

8、掌握正确的实验探究方法,是探索生命的关键。下列关于科学探究的说法,错误的是(

)A.并不是所有的问题通过一次探究就能得出正确的结论B.观察和实验是科学探究中最基本的方法C.科学探究一般是从发现、提出问题开始的D.科学探究过程中,可以对获得的实验数据进行修改

9、食品安全是与每一个公民都密切相关的问题,下列说法正确的是()A.已过保质期,但没有霉变的食品可以放心食用B.已经变质的食物必须高温蒸煮后才能食用C.真空袋装食品只要不漏气,就可以完全放心食用D.买回来的蔬菜,用清水泡洗

10、呼吸系统由多个器官组成,其中能与外界进行气体交换的是(

)A.鼻B.喉C.气管D.肺

11、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A.运输血浆B.运输氧C.运输营养物质D.运输代谢废物

12、某同学野外游玩,不小心手臂受伤,血色鲜红,速度很快,你建议他初步止血的正确方法是()A.在伤口近心端压迫止血B.在伤口远心端压迫止血C.在伤口处压迫止血D.让血液自然凝固

13、如下图是人体血液循环示意图。图中①~④表示与心脏相连的血管;⑤~⑧表示心脏中的四个腔,其中⑧为左心室;a、b表示两个毛细血管网。下列有关叙述错误的是(

)

A.体循环的途径是⑧→④→b→②→⑤B.当血液流经a时,血红蛋白与氧结合C.①与②均为静脉D.当血液流经b时,由静脉血变为动脉血

14、下列关于科学家及其生物学发展的说法中,错误的是(

)A.林奈创立了统一的生物命名法B.沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构C.达尔文运用实验的方法建立了“进化学说”D.哈维发现了血液循环

15、根据安全输血原则,在大量失血时,应给AB型血患者输入()A.A型血B.O型血C.B型血D.AB型血

16、关于人体的呼吸,下列叙述正确的是(

)A.人呼出的气体中,二氧化碳比氧气略多B.能使我们发出声音的声带位于咽中C.呼吸系统由呼吸道和肺组成D.鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁

17、在高级神经活动方面,人类区别于动物的特点是(

)A.人能对语言、文字的刺激发生反应B.能形成多种条件反射C.形成的条件反射不会消退D.人能在非条件反射的基础上形成条件反射

18、下列关于人体生命活动的调节中,现象和解释对应不正确的是()A.呆小症:身体矮小,智力低下——婴、幼儿时期甲状腺激素分泌过少B.侏儒症:生长迟缓,身体较同龄人矮小许多——幼年时期生长激素分泌不足C.醉酒:走路不稳,步履蹒跚——酒精麻醉大脑,身体平衡能力差D.青春期:男孩长胡须、喉结突出——睾丸迅速增长,分泌雄性激素增多

19、下列疾病与其致病原因,对应正确的是(

)A.骨质疏松症——缺乏维生素D或缺钙B.贫血——血小板的数量过少C.呆小症——幼年时生长激素分泌不足D.植物人——脑干受损严重

20、下列人类活动中,有利于保护生态环境的是(

)A.生物入侵B.人为的向大气中排放大量酸性物质C.乱扔废电池D.退耕还林、还草二、综合题

21、下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:

(1)图中所示血管为__________,它的血管壁由______层细胞构成,有利于物质交换。

(2)该血管中的营养物质主要由______(填某器官的名称)吸收进入血液。

(3)营养物质由血液中_______运输,氧由血液中的_________运输。

(4)经过物质交换后,从该血管流出的是_______。(动脉血/静脉血)

22、“爱出者爱返、福往者福来”。2022年5月,山东大学上万名学生被送到临淄隔离,政府非常暖心地招待吃住,隔离最后一餐还特意请学生吃“淄博烧烤”,并约定来年春暖花开时再来做客。今年3月8日,几千名大学生履约前来报恩,组团坐高铁“攻占”淄博撸串,这场浪漫的“双向奔赴”顺势演发为一场轰轰烈烈的有烟火气息的“烧烤运动”。五一期间,小A同学全家“进淄赶烤”,品尝有小饼、小葱、小火炉独特三件套的纯炭烧烤。请结合所学知识分析回答:

(1)淄博市为迎接全国“吃货”们做足了准备,小A同学下车后就看到了整洁的城市和路边盛开的大红色月季花,走近欣赏月季时,图一眼球中[__](填序号)的曲度变化,使得花反射的光总能落在视网膜上并形成物像。

(2)烤架上的肉菜滋滋作响、香味扑鼻,图二中气体a进入肺时,肋间肌和膈肌均处于______状态,吸入的气体最先会进入图二心脏中的________腔(填序号)。

(3)小A同学不小心碰到了烧烤架,手立刻缩回,请用图一中的字母和箭头表示该反射弧:______。

(4)五一假期结束,小A同学在离开淄博的动车上,听到别人谈论烧烤,口水还会直流,该反射属于______反射。三、科学探究

23、某生物兴趣小组为探究酸雨的危害,设计了“酸雨对蛙卵孵化率的影响”实验。他们取同一卵块上大小及发育程度相近的蛙卵600枚,平均分成六等份,进行了如下实验,请分析表中的实验数据,回答下列问题。组别水槽内液体/mL温度/℃酸碱度(用pH表示)其他孵化条件孵化率/%11000225.0每两天更换一次相应液体,定时通入氧气排除无关干扰221000225.2431000225.6541000226.07851000226.89961000106.830(注:表中的pH数值越小,表明水体酸性越强)

材料准备。

(1)提出问题:_________________?

作出假设:酸雨对蛙卵孵化率有影响。

(2)配制“模拟酸雨”:将_________与清水混合,用pH试纸测量浓度。该探究实验中1~5组可以形成对照,变量是______,实验中每组用100枚蛙卵,而不是用1枚,原因是_________。

(3)从表中数据可以看出,水温为22C时,蛙卵孵化的最适pH为________。若要探究温度对蛙卵孵化率有无影响,可以选用_____

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论