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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、小强已经七年级了,看到班里男同学的个子都比自己高,他很忧虑。请你来给他做工作,告诉他()A.先天就是个子矮的人,着急也没用B.他父母个子高,他矮,是基因的变异,着急也没有用C.在青春期,个人身体的成长有着不同的韵律和节拍,有的快,有的慢,不要着急D.快吃增高的药,不然就长不高了
2、一位学生平时喜欢喝酸奶,但是浓稠的酸奶很容易沾在盖子上,让她觉得很不方便。于是,她从雨伞的结构中得到启发,发明了一款免舔盖酸奶吸管,解决了困扰她的问题。这位同学的经历告诉我们(
)A.扬长避短,完善自我B.积极思考,勇于实践探索C.勇于突破自己的人才是最优秀的D.展示自己的兴趣爱好,与他人共同完成任务
3、下面对于《鹦鹉学舌》这幅漫画认识错误的是(
)
A.善于学舌,巧于模仿,会获得更多的成功机会B.这体现了缺乏独立思考,人云亦云,盲目从众C.没有自己独到的见解,一味地追求相同D.这样做会失去自己的个性,也就是失去自己,失去本真
4、进入青春期,佳佳的妈妈常念叨她,“你是女生,应该有女生的样子”“你一个女孩子说话做事就像个假小子”。这告诉我们A.男生女生的生理特征是与生俱来的B.在社会中,人们对性别的认识受性别刻板印象的影响C.对于青春期出现的生理变化,我们要欣然接受D.对性别角色的认识,有助于我们了解异性的特点
5、小晴上小学的时候,很少进行体育锻炼。进入中学之后,她感觉学习压力大了,身体素质也越来越差。为此她积极参加两操,而且每天早晨六点半起床,到公园锻炼身体。这说明要做更好的自己,需要(
)A.充分利用自己的优势B.不断认识变化的自己C.树立自信,克服自卑D.主动改正自己的缺点
6、夏夏喜欢看青春偶像剧,剧中的男主角都非常帅气,故事也很浪漫。一天,夏夏看到隔壁班的一个男生酷似电视剧里的偶像。夏夏很激动,幻想着……。以下观点错误的是()A.夏夏进入了青春期,开始萌发一些对异性朦胧的情感B.这是青春成长中的正常现象,夏夏因对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦C.夏夏早恋了,这非常危险D.夏夏对这种欣赏和向往要慎重对待,理智处理
7、《岳飞传》中的牛皋,把金兀术打败,在处死金兀术后,他激动地狂笑不止,终因高兴过度而死去。这一事例告诉我们(
)
①喜怒要有度,要做情绪的主人
②积极的情绪对人没有什么益处
③该悲时不能悲,该喜时不能喜
④应学会合理地调节自己的情绪A.①②B.①④C.②③D.③④
8、“乐乐在一次考试中考失利了,经历了一周的不快之后,他开始反省自己,并准备改进学习方法,提高学习效率,向新的目标努力。乐乐的事例说明(
)A.愉悦的情绪才有好的作用,拒绝负面情绪B.我们只有经历考试失利,才能取得进步C.我们可能因为小的挫败而止步不前D.负面情绪处理得当,也可以激励我们努力向上
9、2016年12月北京市中关村第二小学一位家长在网上发文称,孩子遭到同学的“霸凌”,事后出现失眠、恐惧等急性应激反应,引发公众强烈关注,很多人为此感到愤怒。从这一事件中,我们体验的情感是(
)A.责任感B.胜利感C.正义感D.悲伤感
10、青春有格,需要我们做到“行已有耻”“止于至善”。下列图片中的行为符合这一要求的是(
)
A.①②B.①③C.②④D.③④
11、面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径可以(
)A.使我们能正确处理青春期的所有问题B.能让我们避免出现青春期的矛盾心理C.更好的坚定自己的目标,实现青春理想D.可以比别人更快实现人生目标
12、每个人心目中都有好老师的形象。我们喜欢的老师风格可能不尽相同,面对不同风格的老师,我们要
①尊重老师
②接纳不同的老师
③走近老师,更深入地了解老师
④以自己的喜好为出发点A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
13、加强感悟理解是学习道德与法治的好方法,下面是笑笑同学对基础知识点理解,正确的是(
)
①“花在林则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”——集体是个人成长的摇篮和沃土。
②“志在林泉,胸怀廊庙。”——告诉我们应该行己有耻。
③“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”——集体的发展离不开每个成员的努力。
④进入青春期不愿与人交往这是自闭症的表现。
⑤马明担心考不好,通过深呼吸来调解是用放松训练法。
⑥“众人拾柴火焰高,十指包拳力千斤。”——告诉我们应该注重集体的力量,摒弃个人利益,反对小团体主义。A.①⑤B.③⑥C.②⑤D.①④
14、关于法律,下列说法正确的有(
)
①我国的法律体系已十分完善
②在我国,法律代表全体社会成员的利益
③法律是用来统治国家、管理社会的工具
④原始社会没有法律,人们用习惯约束自己的行为A.①②B.②④C.③④D.①③
15、全国“扫黄打非”工作小组办公室、国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部决定,在全国范围内统一开展“扫黄打非·净网”专项行动(如图)。这一行动的开展有利于()
①加强对未成年人的社会保护
②培育和弘扬社会主义核心价值观
③优化网络、社会环境,保护未成年人健康成长
④保障每个学生获得优异的学习成绩A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
16、截至2022年5月12日,全国累计报告接种新冠疫苗33亿5857.6万剂次,接种总人数达12亿8719.5万,已完成全程接种12亿5259.2万人。新冠疫苗全民免费,个人不承担成本和接种费用。从国家的举措我们可以感悟到(
)A.生命至上,生命的价值高于一切B.生命脆弱,生命的危机时时都有C.生命独特,生命的选择各不相同D.生命短暂,生命的意义不必探索
17、针对漫画中的欺凌者,喊“NO”叫停的教师会说(
)
A.未成年人同样要知法、尊法、守法B.教书育人、加强政府保护是我的职责C.欺凌侵权,涉嫌犯罪,你应该远离这种行为D.你作为学生必须自觉守法,我作为教师必须公正司法
18、近年来,我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此举不以为然:“又没发生地震、火灾,用得着那样瞎闹腾吗?”下列说法中,最能说服小明的是(
)A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要从日常生活做起B.生命的价值在于对他人、社会做出贡献C.无论遭遇多大挫折,永不放弃生的希望D.通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命的价值二、综合题
19、走出内心迷茫我们在成长的过程中总会遇到一些困惑和烦恼,要正确面对和认真思考。下面是小航日记里的两个片段,请运用你的经验进行分析,帮助小航走出内心的迷茫。片段一
进入青春期,我的体重猛烈地增加,而身高只是在缓慢地增长,再加上我的皮肤黝黑,这让我变得很自卑,性格也越来越孤僻,朋友越来越少。我该怎么办呢?
(1)请你给小航提出合理化建议。片段二
①我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,我还是渴望他们“出现”。②升入初中以来,我越来越不愿意对别人讲心里话了。其实我挺希望有人能理解我。③我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得金牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”。
(2)上述情形分别反映出青春期的小航有怎样的矛盾心理?
(3)针对小航现在的心理状态,你有怎样的应对之策?
20、2020年伊始,新型冠状病毒肆虐,国家紧急启动一级响应,要求公民尽量不要外出,必须外出时必须戴口罩,并与他人保持安全距离。但我们在网上依然发现很多不和谐的画面:在商场,一名没有任何防护措施的女性不但不听取保安测体温、戴口罩的劝告,反而对保安进行辱骂;社区要求每家每户都承担相应的防控工作,居民李某却以“害怕感染”而拒绝……
请你用“在集体中成长”的相关知识,谈谈对上述材料中“不和谐现象”的看法。
21、【法律护航
健康成长】
材料一
观察下列漫画,回答问题。
(1)请你写出两部给予未成年人特殊关爱的专门法律。为防治校园欺凌,请设计一条宣传标语。
(2)结合漫画和所学知识,为什么要防治校园欺凌、保护未成年人合法权益?材料二
法治教育是依法治国的基础性工作,而青少年法治教育又是法治教育的基础。把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起。青少年接受法治教育,学习法律知识,培
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