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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列对北京人的特征描述不正确的是(
)A.身高平均为157厘米B.上肢与现代人相似C.北京人已经能够直立行走D.脑容量比现代人大
2、下列选项中被称为中华民族的人文初祖的是(
)A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.黄帝和炎帝
3、在夏朝,禹把王位传给自己的儿子启。这一现象反映出(
)A.宗族关系已成为执政的基础B.“家天下”的出现C.官员考核主要依据民本思想D.官民之间具有共同政治诉求
4、殷墟出土的牛骨刻辞上,记载商王乘车狩猎等活动的文字有160多个。这种文字是(
)A.甲骨文B.大篆C.小篆D.隶书
5、我国很早就出现了原始农耕。下列关于半坡居民和河姆渡居民原始农耕文明共同特征的表述,正确的是(
)
①普遍使用磨制石器②过着定居生活③都会种植粮食作物④会制造陶器A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④
6、在政治上主张“无为而治”的思想家是A.孔子B.老子C.孟子D.韩非子
7、陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,在中国农民战争史上占有重要地位。这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因有(
)
①秦朝的徭役繁重②秦朝实行三公九卿制③秦朝统一度量衡④秦朝的刑法严酷A.②③B.①④C.①③D.②④
8、某校七年级学生开展“阅读史学经典,品悟汗青墨韵”的读书活动,如下图出自推荐书目中一本书的章节目录。据此判断,该书介绍的历史人物是(
)第一章
斩蛇起义,推翻秦朝
第二章
消灭项羽,建立汉朝
第三章
休养生息,发展经济
A.秦始皇B.汉高祖C.汉武帝D.光武帝
9、泱泱巴蜀,巍巍天府。以下是部分先贤治蜀的事迹,将其按时代先后顺序排列正确的是(
)序号人物朝代官职政绩①李冰秦国蜀郡郡守主持修建都江堰,此后成都平原成为“天府之国”②文翁西汉蜀郡太守创办郡学石室,发展教育,自此“蜀学比于齐鲁”③诸葛亮蜀汉丞相励精图治,注重农桑,鞠躬尽瘁,公忠体国④范成大南宋四川置制使表彰名士,善于教化,政绩斐然,促进社会经济发展A.①②③④B.②③④①C.①④②③D.④③②①
10、下图是小历同学的课堂笔记,据此判断其学习的主题是(
)
A.巩固大一统王朝B.解决王国的问题C.增加财政的收入D.加强对思想控制
11、如果我们认真学习历史、研究历史,我们会发现它其实非常有趣,很多历史事件好像之前都发生过。西汉和东汉初期统治者,他们创造盛世的做法就非常相似,即A.释放奴婢,减轻农民负担B.合并州县,裁减官员C.允许北方少数民族内迁D.重视“以德化民”
12、成语“揭竿而起”出自中国历史上第一次大规模的农民起义,这次起义是(
)A.国人暴动B.黄巾起义C.陈胜、吴广起义D.刘邦、项羽起义
13、东汉末年分三国,为三国鼎立局面奠定基础的战役是(
)A.赤壁之战B.官渡之战C.淝水之战D.长平之战
14、下图是中国历史朝代顺序表的一部分,①处应该填的是(
)
A.前秦B.东晋C.西晋D.西汉
15、三国两晋南北朝时期,少数民族大量内迁。下列对内迁少数民族的叙述,正确的是(
)
①在黄河流域建立过一些政权
②大多被逐渐汉化
③受汉族的影响日益加深
④全部采用汉姓,学习汉语,改穿汉服A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
16、我国现存最早.最完整的农书,也是世界农学名著的是(
)A.《齐民要术》B.《道德经》C.《春秋》D.《论语》
17、如下图漫画反映的是加强中央集权的措施,与其实施者对应正确的是(
)
A.世袭制——禹B.休养生息——嬴政C.削落——汉景帝D.推恩令——汉武帝
18、今天的许多成语来源于春秋战国时期,如卧薪尝胆,围魏救赵,奇货可居,熙熙攘攘,合纵连横,朝秦暮楚,百家争鸣等等,这些成语反映了这一时期的(
)A.经济发展B.战争连绵C.学术繁荣D.社会变革
19、山顶洞遗址下层墓地发现三具遗骨,骨架周围有赤铁矿的圆圈。红色的赤铁矿象征着鲜血,是生命的来源和灵魂的寄生处。在死者的周围撒赤铁矿粉,祈求给死者以新的生命,显然是原始灵魂不灭观念的反映。该考古发现说明山顶洞人(
)A.已有宗教意识B.具有爱美意思C.手工技艺高超D.过着集体生活
20、下列人物属于三国时期的是
①曹操
②刘备
③诸葛亮
④曹丕
⑤袁绍A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③④二、综合题
21、商鞅变法赋予了秦国新的生命力。阅读下列材料,回答问题。材料一
西周封建制度下,主权经由层级的结构,逐级分享,不论王室,或是诸侯,或是卿大夫,都不能拥有完整的主权。而在战国开始时,一种新型的国家出现了。在这个国家里面,国君掌握专制权力,大臣可以自由任免;同时这种官僚制度选任和提拔有才干者,淘汰不合格者。——摘编自许倬云《中国古代社会史论》材料二
商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……——《战国策秦策一》材料三秦国历史简表(前659年—前221年)在位国君主要功绩秦穆公任用百里奚等贤人进行改革,打败12个西戎部落秦孝公任用商鞅,对当时还是蛮荒之地的秦国进行全方位的改革秦惠文王任用张仪为相,在六国间实行连横策略,击溃它们之间的合纵联盟秦王嬴政采取“远交近攻,先弱后强,各个击破”的方针,灭六国,一统天下——摘编自马东峰、张景忠《用年表读懂中国史》
(1)根据材料一,指出战国与西周在国家管理方面的不同之处。
(2)根据材料一并结合所学知识,指出商鞅在建立这一“新型的国家”方面采取的主要举措。
(3)根据材料二,分析商鞅变法能成功的原因。
(4)小历同学根据材料三认为,秦国能够“灭六国,一统天下”是因为实行了有效的改革。你是否同意他的观点?简要说明理由。
22、秦始皇完成了我国历史上的第一次统一,建立了对我国封建社会影响深远的一系列政治、经济、文化制度,开创了我国历史发展的新局面。材料一
秦统一前,国家处于分裂割据状态,战争频繁,严重阻碍了各地区经济文化的发展,同时给人民的生产、生活带来灾难。嬴政掌权后,采取两方面的措施:搜罗任用外来人才,如楚国的李斯、魏国的尉缭;部署统一全国的策略,秦王采纳李斯的建议,从弱小的韩国开刀,先扫除两翼,最后灭齐。材料二
材料三
秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物……不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代——翦伯赞
(1)根据材料一,结合所学知识谈谈秦王嬴政最终实现统一具备了哪些条件。
(2)观察材料二,请在图中的图例栏内A、B处分别写出图例的含义。依图指出秦灭六国过程的特点。
(3)从材料三看,翦伯赞是怎样评价秦始皇的?其主要依据是什么?
23、阅读下列材料,回答问题材料一
材料二
及文帝继位,躬休玄默,劝趣农桑,减省租赋。……吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口浸息。景帝遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。……汉言文景,美矣!——节选自《汉书》材料三
“种谷……额天时应地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。——《齐民要术》
(1)通过材料一的两幅图片,你能获得什么历史信息?
(2)材料二反映了汉朝初年怎样的治世局面?由材料中可以看出产生这一局面的原因是什么?
(3)材料三认为农业生产需要重视什么?综合以上探究和所学知识,你认为影响我国古代农业发展的因素有哪些?
24、阅读材料,回答问题。材料一
先秦典籍经典名句节选1.难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。——《①》2.仁者爱人,己所不欲勿施于人。——《②》3.国家务夺侵凌,则语之兼爱、③。——《墨子》4.民为贵,社稷次之,君为轻。——《孟子》5.以法为教,以法治国,法不阿贵。——《④》
(1)请结合所学知识将材料一中①②③④处补充完整。
(2)请结合所学知识回答,材料一中节选2的内容反映了谁的思想主张?他的核心思想是什么?材料二
到了战国时期,随着生产力的发展,各诸侯国积极从事霸业活动。夺权胜利的诸侯国君为了巩固和扩展利益,先后开展了社会改革,掀起了变法运动。面对当时的社会大变革,人们提出不同的主张,形成了“百家争鸣”的局面。——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(3)请根据材料二,概括“百家争鸣”局面出现的原因。
25、统一是中国历史发展的主流,加强中央集权有利于维护国家统一。阅读下列材料,回答问题。材料一
如下面图片所示
(1)图一说明秦朝建立了什么政治制度?图中①处应填写什么?
(2)从图一可以看出,秦朝在地方推行了什么制度?
(3)图二、图三分别表明秦朝采取了什么统一的措施?材料二
《史记平津侯主父列传》记载:今诸侯
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