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文档简介

2027届广东省广州市花都区七上数学期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.计算:2.5°=()A.15′ B.25′ C.150′ D.250′2.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是:()A. B.C. D.3.下列说法正确的是()A.倒数等于它本身的有理数只有 B.立方结果等于它本身的有理数只有1C.平方结果等于它本身的有理数只有1 D.一个非零有理数和它的相反数的商是14.下列去括号与添括号变形中,正确的是()A.2a-(3a-c)=2a-3b-c B.3a+2(2b-1)=3a+4b-1C.a+2b-3c=a+(2b-3c) D.m-n+a-b=m-(n+a-b)5.一个角的余角是40º,则这个角的补角是()A.40º B.50º C.140º D.130º6.下列图形都是由同样大小的五角星按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有个五角星,第②个图形中一共有个五角星,第③个图形中一共有个五角星,第④个图形中一共有个五角星,,按此规律排列下去,第⑧个图形中五角星的个数为()A. B. C. D.7.已知|a|=5,b2=16且ab>0,则a﹣b的值为()A.1 B.1或9 C.﹣1或﹣9 D.1或﹣18.下列命题中假命题的个数是()(1)经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;(2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(3)把点A(2,n)向右平移2个单位长度后坐标为(4,n);(4)平面直角坐标系中与两坐标轴距离都是3的点有且只有两个.A.1 B.2 C.3 D.49.如图,C、D是线段AB上的两点,且AC=5,DB=3,AD=m,CB=n,则m﹣n的值是()A.1 B.2 C.3 D.不确定10.已知边长为的正方形面积为5,下列关于的说法:①是有理数;②是方程的解;③是5的平方根;④的整数部分是2,小数部分是0.1.其中错误的共有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个11.下列图形都是由同样大小的圆按照一定规律摆放而成,其中第①个图形有5个小圆,第②个图形有9个小圆,第③个图形有13个小圆,…,按此规律排列,则第12个图形中小圆的个数为()A.45 B.48 C.49 D.5012.下列方程中,解为x=-2的方程是()A.2x+5=1-x B.3-2(x-1)=7-x C.x-5=5-x D.1-x=x二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知点A,B,C都在直线l上,点P是线段AC的中点.设,,则线段BC的长为________(用含a,b的代数式表示)14.小明家有一个如图的无盖长方体纸盒,现沿着该纸盒的棱将纸盒剪开,得到其平面展开图若长方体纸盒的长、宽、高分别是a,b,单位:cm,则它的展开图周长最大时,用含a,b,c的代数式表示最大周长为______cm.15.一家商店把一种旅游鞋按成本价a元提高50%标价,然后再以8折优惠卖出,则每双旅游鞋的利润是_________元.(用含a的最简式子表示)16.要把木条固定在墙上,至少要钉两个钉子,这说明一个几何事实:______.17.有一列数,按一定规律排列成1,﹣3,9,﹣27,81,﹣243,…,其中某三个相邻数的和是﹣1701,这三个相邻数中的第一个数为__.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)一件商品先按成本价提高50%后标价,再以8折销售,售价为180元.(1)这件商品的成本价是多少?(2)求此件商品的利润率.19.(5分)化简下列各数:(1)+(﹣2);(2)﹣(+5);(3)﹣(﹣3.4);(4)﹣[+(﹣8)];(5)﹣[﹣(﹣9)]化简过程中,你有何发现?化简结果的符号与原式中的“﹣”号的个数有什么关系?20.(8分)已知数轴上有A、B、C三个个点对应的数分别是a、b、c,且;动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动动时间为t秒(1)求a、b、c的值;(2)若点P到A点距离是到B点距离的2倍,求点P的对应的数;(3)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒2个单位的速度向终点C移动,当点Q运动几秒时,P、Q两点之间的距离为8?请说明理由21.(10分)在数轴上点A表示-3,点B表示4.(1)点A与点B之间的距离是;(2)我们知道,在数轴上|a|表示数a所对应的点到原点的距离,你能说明在数轴上表示的意义吗?(3)在数轴上点P表示的数为x,是否存在这样的点P,使2PA+PB=12?若存在,请求出相应的x;若不存在,请说明理由.22.(10分)如图,∠AOB=110°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.(1)求∠EOD的度数.(2)若∠BOC=90°,求∠AOE的度数.23.(12分)化简求值(1)先化简,再求值:,其中,.(2)已知,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据“1度=1分,即1°=1′”解答.【详解】解:2.5°=2.5×1′=150′.故选:C.考查了度分秒的换算,度、分、秒之间是1进制,将高级单位化为低级单位时,乘以1,反之,将低级单位转化为高级单位时除以1.2、A【分析】轮船沿江从A港顺流行驶到B港,则由B港返回A港就是逆水行驶,由于船速为26千米/时,水速为2千米/时,则其顺流行驶的速度为26+2=28千米/时,逆流行驶的速度为:26-2=24千米/时.根据“轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时”,得出等量关系:轮船从A港顺流行驶到B港所用的时间=它从B港返回A港的时间-3小时,据此列出方程即可.【详解】解:设A港和B港相距x千米,由题意可得方程:,故选A.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,抓住关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.顺水速度=水流速度+静水速度,逆水速度=静水速度-水流速度.3、A【分析】根据倒数、乘方运算、相反数等基本概念即可逐一判断.【详解】解:A.倒数等于它本身的有理数只有,正确;B.立方结果等于它本身的有理数有0、1和-1,故B错误;C.平方结果等于它本身的有理数有1和0,故C错误;D.一个非零有理数和它的相反数的商是-1,故D错误;故答案为:A.本题考查了倒数、乘方运算、相反数等基本概念,解题的关键是熟知上述知识点.4、C【分析】去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.

添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号括号里的各项都改变符号.结合各选项进行判断即可.【详解】A选项:2a-(3a-c)=2a-3a-c,故本选项错误;

B选项:3a+2(2b-1)=3a+4b-2,故本选项错误;

C选项:a+2b-3c=a+(2b-3c),故本选项正确;

D选项:m-n+a-b=m-(n-a+b),故本选项错误.

故选C.考查了去括号及添括号的知识,熟练掌握去括号及添括号的法则是关键.5、D【解析】设这个角为x°,则:90−x=40,解得:x=50,则它的补角是:180°−50°=130°.故选D.6、B【分析】根据第①、第②、第③、第④个图形五角星个数,得出规律,最后根据得出的规律求解第⑧个图形中五角星的个数.【详解】∵第①、第②、第③、第④个图形五角星个数分别为:4、7、10、13规律为依次增加3个即第n个图形五角星个数为:3n+1则第⑧个图形中五角星的个数为:3×8+1=25个故选:B.本题考查找规律,建议在寻找到一般规律后,代入2组数据对规律进行验证,防止错误.7、D【分析】根据绝对值的性质、乘方的意义分别求出a、b,计算即可.【详解】∵|a|=5,b2=16,∴a=±5,b=±4,∵ab>0,∴a=5,b=4或a=﹣5,b=﹣4,则a﹣b=1或﹣1,故选:D.本题主要考查了绝对值与乘方运算的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.8、B【分析】利用平行线的性质、垂线的定义、点的坐标的意义及点的坐标特点分别判断后即可确定正确的选项.【详解】(1)经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,正确,是真命题;(2)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故原命题错误,是假命题;(3)把点A(2,n)向右平移2个单位长度后坐标为(4,n),正确,是真命题;(4)平面直角坐标系中与两坐标轴距离都是3的点有且只有四个,故原命题错误,是假命题,真命题有2个,故选:B.本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质、垂线的定义、点的坐标的意义及点的坐标特点,难度不大.9、B【分析】根据线段的和差即可得到结论.【详解】解:∵AC=5,DB=3,AD=m,CB=n,∴CD=AD﹣AC=m﹣5,∴BC﹣CD=n﹣(m﹣5)=BD=3,∴m﹣n=5﹣3=2,故选:B.本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.10、C【分析】根据实数的相关概念进行逐一判断即可得解.【详解】①由正方形的面积为5可知边长是无理数,该项错误;②方程的解为,是方程的解,该项正确;③5的平方根是,是5的平方根,该项正确;④,所以的整数部分是2,小数部分是,该项错误;所以错误的是①④,共有2个,故选:C.本题主要考查了实数的相关概念,熟练掌握实数的相关知识是解决本题的关键.11、C【分析】由图形可知:第①个图形有5个小圆,第②个图形有5+4=9个小圆,第③个图形有5+4+4=13个小圆……,由此得出第n个图形中小圆的个数为:=,由此进一步求解即可.【详解】∵①个图形有5个小圆,第②个图形有5+4=9个小圆,第③个图形有5+4+4=13个小圆,∴第n个图形中小圆的个数为:=∴第12个图形中小圆的个数为:4×12+1=49所以答案为C选项.本题主要考查了根据图形规律写出代数式,通过图形熟练找出规律是解题关键.12、B【分析】将x=-2代入方程,使方程两边相等即是该方程的解.【详解】将x=-2代入,A.左边右边,故不是该方程的解;B.左边=右边,故是该方程的解;C..左边右边,故不是该方程的解;D..左边右边,故不是该方程的解;故选:B.此题考查一元一次方程的解使方程左右两边相等的未知数的值即是方程的解,熟记定义即可解答.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、2b-a或2b+a或a-2b【分析】由于点A.B、C三点都在直线l上,点P是线段AC的中点,故分点B在A的右侧,点B在AP之间,点B在PC之间,点B在C的左侧四种情况进行讨论.【详解】解:当点B在A的右侧,如图∵,∴AP=b-a∵点P是线段AC的中点∴PC=AP=b-a∴BC=BA+AP+PC=a+(b-a)+(b-a)=2b-a当点B在AP之间,如图∵,∴AP=b+a∵点P是线段AC的中点∴PC=AP=b+a∴BC=BP+PC=b+(b+a)=2b+a当点B在PC之间,如图∵,∴AP=a-b∵点P是线段AC的中点∴PC=AP=a-b,∴BC=PC-PB=(a-b)-b=a-2b当点B在C的左侧,如图∵,∴AP=a-b∵点P是线段AC的中点∴AC=2AP=2a-2b,∴BC=AB-AC=a-(2a-2b)=2b-a综上所述:BC=2b-a或BC=2b+a,或BC=a-2b故答案为:2b-a或2b+a或a-2b本题考查了线段的中点,注意图形不确定时需要进行分类讨论是解题的关键.14、【解析】根据边长最长的都剪,边长最短的剪的最少,可得答案.【详解】解:如图:,这个平面图形的最大周长是.故答案为:.此题主要考查了长方体的展开图的性质,根据展开图的性质得出一个平面图形必须5条棱连接是解题关键.15、0.2a【分析】旅游鞋的标价为元,售价为元,再根据利润=售价-成本价计算即可.【详解】解:由题意得出:元.故答案为:.本题考查的知识点是列代数式,需要掌握列代数式时的注意事项.16、两点确定一条直线【解析】根据直线的性质,可得答案.【详解】解:要把木条固定在墙上,至少要钉两个钉子,这说明一个几何事实:两点确定一条直线,

故答案为:两点确定一条直线.本题考查了直线的性质,利用直线的性质是解题关键.17、﹣1.【分析】首先要观察这列数,发现:每相邻的三个数的比值是−2.若设其中一个,即可表示其它两个.【详解】设这三个相邻数的第一个为x,则第二个为﹣2x,第三个为9x,根据题意得x+(﹣2x)+9x=﹣1701,7x=﹣1701,x=﹣1.所以这三个相邻数中的第一个数为﹣1.故答案为:﹣1.此题考查数字的变化规律,通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)这件商品的成本价是150元;(2)此件商品的利润率是20%【分析】(1)设这件商品的成本价为x元,根据售价=标价×80%,据此列方程.(2)根据利润率=计算.【详解】解:(1)设这件商品的成本价为x元,由题意得,x(1+50%)×80%=1.解得:x=150,答:这件商品的成本价是150元;(2)利润率=×100%=20%.答:此件商品的利润率是20%.本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.19、(1)-2;(2)-5;(3)3.4;(4)8;(5)-1,规律:运算结果与“﹣”的个数有密切关系,当“﹣”的个数是奇数,最后结果为负数,当“﹣”的个数是偶数,最后结果为正数.【分析】先根据去括号法则化简(1)~(5),进而总结符号与原式中的“-"号的个数关系即可解答.【详解】解:(1)+(﹣2)=﹣2;(2)﹣(+5)=﹣5;(3)﹣(﹣3.4)=3.4;((4)﹣[+(﹣8)]=8;(5)﹣[﹣(﹣1)]=﹣1.归纳发现:运算结果与“﹣”的个数有密切关系,当“﹣”的个数是奇数,最后结果为负数,当“﹣”的个数是偶数,最后结果为正数.本题主要考查了相反数的定义和去括号法则,根据计算结果归纳变化规律是解答本题关键.20、(1)a=-24,b=-10,c=10;(2)或4;(3)当点Q运动6秒时,P、Q两点之间的距离为1,理由见解析【分析】(1)由非负数的意义可以得到解答;

(2)设点P的对应数为x,然后分点p在点B左边和点p在点B右边两种情况讨论;

(3)设点Q运动t秒时,P、Q两点之间的距离为1,同样可以分两种情况讨论.【详解】解:(1)所以a=-24,b=-10,c=10(2)设点P的对应的数为x,①当点p在点B左边时,x-(-24)=2(-10-x)解得;②当点p在点B右边时,x-(-24)=2[x-(-10)]解得x=4;(3)设当点Q运动t秒时,P、Q两点之间的距离为1①当点Q在点P左边时,2t+1=14+t解得t=6②当点Q在点P右边时2t-1=14+t解得t=22因342=17<22,所以不可能故当点Q运动6秒时,P、Q两点之间的距离为1.本题考查数轴上的动点问题,熟练掌握数轴上两点间距离的求法是解题关键.21、(1)7;(2)见解析;(3)存在,x=或2【分析】(1)根据数轴上两点距离公式计算即可.(2)根据绝对值的几何意义即可得出(3)根据数轴上两点距离公式,分三类讨论:①当P在点A左侧时;②当点P在AB之间时;③当P在B右侧时.【详解】解:(1)4-(-3)=7∴点A与点B之间的距离是7故答案为:7(2)∵在数轴上|a|表示数a所对

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