2027届湖南省衡阳市数学九年级第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届湖南省衡阳市数学九年级第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值是()A.2 B. C. D.2.如图,在△ABC中,点D是BC的中点,点E是AC的中点,若DE=3,则AB等于()A.4 B.5 C.5.5 D.63.如图,AB是⊙O直径,若∠AOC=140°,则∠D的度数是()A.20° B.30° C.40° D.70°4.如图,在△OAB中,∠AOB=55°,将△OAB在平面内绕点O顺时针旋转到△OA′B′的位置,使得BB′∥AO,则旋转角的度数为()A.125° B.70° C.55° D.15°5.若函数y=(3﹣m)﹣x+1是二次函数,则m的值为()A.3 B.﹣3 C.±3 D.96.已知正比例函数y=kx的图象经过第二、四象限,则一次函数y=kx﹣k的图象可能是图中的()A. B.C. D.7.在同一平面直角坐标系内,将函数y=2x2+4x﹣3的图象向右平移2个单位,再向下平移1个单位得到图象的顶点坐标是()A.(﹣3,﹣6) B.(1,﹣4) C.(1,﹣6) D.(﹣3,﹣4)8.如图,点M为反比例函数y=上的一点,过点M作x轴,y轴的垂线,分别交直线y=-x+b于C,D两点,若直线y=-x+b分别与x轴,y轴相交于点A,B,则AD·BC的值是()A.3 B.2 C.2 D.9.如图,正六边形ABCDEF的半径OA=OD=2,则点B关于原点O的对称点坐标为()A.(1,﹣) B.(﹣1,) C.(﹣,1) D.(,﹣1)10.已知,则的值是()A. B.2 C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知二次函数中,函数与自变量的部分对应值如下表:…-2-1012……105212…则当时,的取值范围是______.12.如图,AB为⊙O的直径,点P为AB延长线上的一点,过点P作⊙O的切线PE,切点为M,过A、B两点分别作PE的垂线AC、BD,垂足分别为C、D,连接AM,则下列结论正确的是___________.(写出所有正确结论的序号)①AM平分∠CAB;②AM2=AC•AB;③若AB=4,∠APE=30°,则的长为;④若AC=3,BD=1,则有CM=DM=.13.如图,在中,点在边上,连接并延长交的延长线于点,若,则__________.14.如图,平面直角坐标系中,等腰的顶点分别在轴、轴的正半轴,轴,点在函数的图象上.若则的值为_____.15.如图,在平面直角坐标系中,⊙A与x轴相切于点B,BC为⊙A的直径,点C在函数y=(k>0,x>0)的图象上,若△OAB的面积为,则k的值为_____.16.已知实数m,n满足等式m2+2m﹣1=0,n2+2n﹣1=0,那么求的值是_____.17.如图,AC为圆O的弦,点B在弧AC上,若∠CBO=58°,∠CAO=20°,则∠AOB的度数为___________18.如图,RtΔABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到ΔDEC,连接AD,若∠BAC=25°,则∠ADE=_________三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,∠ACB=90°,OC=2BO,AC=6,点B的坐标为(1,0),抛物线y=﹣x2+bx+c经过A、B两点.(1)求点A的坐标;(2)求抛物线的解析式;(3)点P是直线AB上方抛物线上的一点,过点P作PD垂直x轴于点D,交线段AB于点E,使PE=DE.①求点P的坐标;②在直线PD上是否存在点M,使△ABM为直角三角形?若存在,求出符合条件的所有点M的坐标;若不存在,请说明理由.20.(6分)雾霾天气严重影响人民的生活质量.在今年“元旦”期间,某校九(1)班的综合实践小组同学对“雾霾天气的主要成因”随机调查了本地部分市民,并对调查结果进行了整理,绘制了如图不完整的统计图表,观察分析并回答下列问题.组别雾霾天气的主要成因A工业污染B汽车尾气排放C炉烟气排放D其他(滥砍滥伐等)(1)本次被调查的市民共有多少人?(2)分别补全条形统计图和扇形统计图;(3)若该地区有100万人口,请估计持有A、B两组主要成因的市民有多少人?21.(6分)如图,在某广场上空飘着一只气球P,A、B是地面上相距90米的两点,它们分别在气球的正西和正东,测得仰角∠PAB=45°,仰角∠PBA=30°,求气球P的高度(精确到0.1米).22.(8分)如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=8,点D,E分别是边BC,AC的中点,连接DE,将△EDC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为α.(1)问题发现①当时,;②当时,(2)拓展探究试判断:当0°≤α<360°时,的大小有无变化?请仅就图2的情况给出证明.(3)问题解决当△EDC旋转至A、D、E三点共线时,直接写出线段BD的长.23.(8分)某超市销售一种书包,平均每天可销售100件,每件盈利30元.试营销阶段发现:该商品每件降价1元,超市平均每天可多售出10件.设每件商品降价元时,日盈利为元.据此规律,解决下列问题:(1)降价后每件商品盈利元,超市日销售量增加件(用含的代数式表示);(2)在上述条件不变的情况下,求每件商品降价多少元时,超市的日盈利最大?最大为多少元?24.(8分)如图,⊙O的半径为,A、B为⊙O上两点,C为⊙O内一点,AC⊥BC,AC=,BC=.(1)判断点O、C、B的位置关系;(2)求图中阴影部分的面积.25.(10分)对于平面直角坐标系中的图形M,N,给出如下定义:如果点P为图形M上任意一点,点Q为图形N上任意一点,那么称线段PQ长度的最小值为图形M,N的“近距离”,记作d(M,N).若图形M,N的“近距离”小于或等于1,则称图形M,N互为“可及图形”.(1)当⊙O的半径为2时,①如果点A(0,1),B(3,4),那么d(A,⊙O)=_______,d(B,⊙O)=________;②如果直线与⊙O互为“可及图形”,求b的取值范围;(2)⊙G的圆心G在轴上,半径为1,直线与x轴交于点C,与y轴交于点D,如果⊙G和∠CDO互为“可及图形”,直接写出圆心G的横坐标m的取值范围.26.(10分)如图,在半径为5的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是弧AB上的一个动点(不与点A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D、E.(1)当BC=6时,求线段OD的长;(2)在△DOE中是否存在长度保持不变的边?如果存在,请指出并求其长度;如果不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据一元二次方程根的判别式,即可得到答案【详解】解:∵一元二次方程有两个相等的实数根,∴,解得:;故选择:D.本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是熟练掌握利用根的判别式求参数的值.2、D【分析】由两个中点连线得到DE是中位线,根据DE的长度即可得到AB的长度.【详解】∵点D是BC的中点,点E是AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=2DE=6,故选:D.此题考查三角形的中位线定理,三角形两边中点的连线是三角形的中位线,平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半.3、A【分析】根据邻补角的性质,求出∠BOC的值,再根据圆周角与圆心角的关系求出∠D的度数即可.【详解】∵∠AOC=140°,∴∠BOC=180°-∠AOC=40°,∵∠BOC与∠BDC都对,∴∠D=∠BOC=20°,故选A.本题考查了圆周角定理,知道同弧所对的圆周角是圆心角的一半是解题的关键.4、B【分析】据两直线平行,内错角相等可得,根据旋转的性质可得,然后利用等腰三角形两底角相等可得,即可得到旋转角的度数.【详解】,,又,中,,旋转角的度数为.故选:.本题考查了旋转的性质,等腰三角形两底角相等的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.5、B【分析】根据二次函数的定义来求解,注意二次项的系数与次数.【详解】根据二次函数的定义,可知

m2-7=2

,且

3-m≠0

,解得

m=-3

,所以选择B.故答案为B本题考查了二次函数的定义,注意二次项的系数不能为0.6、A【分析】根据正比例函数y=kx的图象经过第二、四象限可判断出k的符号,进而可得出结论.【详解】解:∵正比例函数y=kx的图象经过第二、四象限,∴k<0,∴﹣k>0,∴一次函数y=kx﹣k的图象经过第一、二、四象限.故选:A.本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,先根据题意判断出k的符号是解答此题的关键.7、C【分析】首先得出二次函数y=2x2+4x-3=2(x+1)2-5,再求出将二次函数y=2(x+1)2-5的图象向右平移2个单位的解析式,再求出向下平移1个单位的解析式即可y=2(x-1)2-6,从而求解.【详解】解:y=2x2+4x-3=2(x+1)2-5,∵将二次函数y=2(x+1)2-5的图象向右平移2个单位的解析式,再求出向下平移1个单位,∴y=2(x-1)2-6,∴顶点坐标为(1,-6).故选C本题考查二次函数的平移性质.8、C【分析】设点M的坐标为(),将代入y=-x+b中求出C点坐标,同理求出D点坐标,再根据两点之间距离公式即可求解.【详解】解:设点M的坐标为(),将代入y=-x+b中,得到C点坐标为(),将代入y=-x+b中,得到D点坐标为(),∵直线y=-x+b分别与x轴,y轴相交于点A,B,∴A点坐标(0,b),B点坐标为(b,0),∴AD×BC=,故选:C.本题考查的是一次函数及反比例函数的性质,先设出M点坐标,用M点的坐标表示出C、D两点的坐标是解答此题的关键.9、D【分析】根据正六边形的性质,解直角三角形即可得到结论.【详解】解:连接OB,∵正六边形ABCDEF的半径OA=OD=2,∴OB=OA=AB=6,∠ABO=∠60°,∴∠OBH=60°,∴BH=OB=1,OH=OB=,∴B(﹣,1),∴点B关于原点O的对称点坐标为(,﹣1).故选:D.本题考查了正六边形的性质和解直角三角形的相关知识,解决本题的关键是熟练掌握正六边形的性质,能够得到相应角的度数.10、C【分析】设x=5k(k≠0),y=2k(k≠0),代入求值即可.【详解】解:∵∴x=5k(k≠0),y=2k(k≠0)∴故选:C.本题考查分式的性质及化简求值,根据题意,正确计算是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】观察表格可得:(0,2)与(2,2)在抛物线上,由此可得抛物线的对称轴是直线x=1,顶点坐标是(1,1),且抛物线开口向上,于是可得点(-1,5)与(3,5)关于直线x=1对称,进而可得答案.【详解】解:根据表格中的数据可知:(0,2)与(2,2)关于直线x=1对称,所以抛物线的对称轴是直线x=1,顶点坐标是(1,1),且抛物线开口向上,∴点(-1,5)与(3,5)关于直线x=1对称,∴当时,的取值范围是:.故答案为:.本题考查了抛物线的性质,通过观察得出抛物线的对称轴是直线x=1,灵活利用抛物线的对称性是解题的关键.12、①②④【解析】连接OM,由切线的性质可得OM⊥PC,继而得OM∥AC,再根据平行线的性质以及等边对等角即可求得∠CAM=∠OAM,由此可判断①;通过证明△ACM∽△AMB,根据相似三角形的对应边成比例可判断②;求出∠MOP=60°,利用弧长公式求得的长可判断③;由BD⊥PC,AC⊥PC,OM⊥PC,可得BD∥AC//OM,继而可得PB=OB=AO,PD=DM=CM,进而有OM=2BD=2,在Rt△PBD中,PB=BO=OM=2,利用勾股定理求出PD的长,可得CM=DM=DP=,由此可判断④.【详解】连接OM,∵PE为⊙O的切线,∴OM⊥PC,∵AC⊥PC,∴OM∥AC,∴∠CAM=∠AMO,∵OA=OM,∠OAM=∠AMO,∴∠CAM=∠OAM,即AM平分∠CAB,故①正确;∵AB为⊙O的直径,∴∠AMB=90°,∵∠CAM=∠MAB,∠ACM=∠AMB,∴△ACM∽△AMB,∴,∴AM2=AC•AB,故②正确;∵∠APE=30°,∴∠MOP=∠OMP﹣∠APE=90°﹣30°=60°,∵AB=4,∴OB=2,∴的长为,故③错误;∵BD⊥PC,AC⊥PC,OM⊥PC,∴BD∥AC//OM,∴△PBD∽△PAC,∴,∴PB=PA,又∵AO=BO,AO+BO=AB,AB+PB=PA,∴PB=OB=AO,又∵BD∥AC//OM,∴PD=DM=CM,∴OM=2BD=2,在Rt△PBD中,PB=BO=OM=2∴PD==,∴CM=DM=DP=,故④正确,故答案为①②④.本题考查了切线的性质,平行线分线段成比例定理,相似三角形的判定与性质,勾股定理等,综合性较强,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.13、【分析】根据相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质,进而证明,得出线段的比例,即可得出答案【详解】在中,∴AD∥BC,∠DAE=∠CFE,∠ADE=∠FCE,∴△ADE∽△FCE∵DE=2EC,∴AD=2CF,在中,∵AD=BC,等量代换得:BC=2CF∴2:1本题考查了相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质,数形结合是解题的关键.14、4【分析】根据等腰三角形的性质和勾股定理求出AC的值,根据等面积法求出OA的值,OA和AC分别是点C的横纵坐标,又点C在反比例函数图像上,即可得出答案.【详解】∵△ABC为等腰直角三角形,AB=2∴BC=2,解得:OA=∴点C的坐标为又点C在反比例函数图像上∴故答案为4.本题考查的是反比例函数,解题关键是根据等面积法求出点C的横坐标.15、1【分析】连接OC,根据反比例函数的几何意义,求出△BCO面积即可解决问题.【详解】解:如图,连接OC,∵BC是直径,‘∴AC=AB,∴S△ABO=S△ACO=,∴S△BCO=5,∵⊙A与x轴相切于点B,∴CB⊥x轴,∴S△CBO=,∴k=1,故答案为:1.本题考查反比例函数、切线的性质等知识,解题的关键是理解S△BCO=,属于中考常考题型.16、1或﹣2【分析】分两种情况讨论:①当m≠n时,根据根与系数的关系即可求出答案;②当m=n时,直接得出答案.【详解】由题意可知:m、n是方程x1+1x﹣1=0的两根,分两种情况讨论:①当m≠n时,由根与系数的关系得:m+n=﹣1,mn=﹣1,∴原式2,②当m=n时,原式=1+1=1.综上所述:的值是1或﹣2.故答案为:1或﹣2.本题考查了构造一元二次方程求代数式的值,解答本题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题属于中等题型.17、76°【分析】如图,连接OC.根据∠AOB=2∠ACB,求出∠ACB即可解决问题.【详解】如图,连接OC.∵OA=OC=OB,∴∠A=∠OCA=20°,∠B=∠OCB=58°,∴∠ACB=∠OCB−∠OCA=58°−20°=38°,∴∠AOB=2∠ACB=76°,故答案为76°.本题考查等腰三角形的性质,圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.18、20°【分析】由题意根据旋转的性质可得AC=CD,∠CDE=∠BAC,再判断出△ACD是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质求出∠CAD=45°,根据∠ADE=∠CED-∠CAD.【详解】解:∵Rt△ABC绕其直角顶点C按顺时针方向旋转90°后得到△DEC,∴AC=CD,∠CDE=∠BAC=25°,∴△ACD是等腰直角三角形,∴∠CAD=45°,∴∠ADE=∠CED-∠CAD=45°-25°=20°.故答案为:20°.本题考查旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质并准确掌握理解图示是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)y=﹣x2﹣3x+4;(2)①P(﹣1,6);②点M的坐标为:∴M(﹣1,3+)或(﹣1,3﹣)或(﹣1,﹣1)或(﹣1,).【解析】(1)先根据已知求点A的坐标,利用待定系数法求二次函数的解析式;(2)①先得AB的解析式为:y=-2x+2,根据PD⊥x轴,设P(x,-x2-3x+4),则E(x,-2x+2),根据PE=DE,列方程可得P的坐标;②先设点M的坐标,根据两点距离公式可得AB,AM,BM的长,分三种情况:△ABM为直角三角形时,分别以A、B、M为直角顶点时,利用勾股定理列方程可得点M的坐标.【详解】(1)∵B(1,0),∴OB=1,∵OC=2OB=2,∴C(﹣2,0),Rt△ABC中,tan∠ABC=2,∴=2,∴=2,∴AC=6,∴A(﹣2,6),把A(﹣2,6)和B(1,0)代入y=﹣x2+bx+c得:,解得:,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2﹣3x+4;(2)①∵A(﹣2,6),B(1,0),易得AB的解析式为:y=﹣2x+2,设P(x,﹣x2﹣3x+4),则E(x,﹣2x+2),∵PE=DE,∴﹣x2﹣3x+4﹣(﹣2x+2)=(﹣2x+2),x=1(舍)或﹣1,∴P(﹣1,6);②∵M在直线PD上,且P(﹣1,6),设M(﹣1,y),∴AM2=(﹣1+2)2+(y﹣6)2=1+(y﹣6)2,BM2=(1+1)2+y2=4+y2,AB2=(1+2)2+62=45,分三种情况:i)当∠AMB=90°时,有AM2+BM2=AB2,∴1+(y﹣6)2+4+y2=45,解得:y=3,∴M(﹣1,3+)或(﹣1,3﹣);ii)当∠ABM=90°时,有AB2+BM2=AM2,∴45+4+y2=1+(y﹣6)2,y=﹣1,∴M(﹣1,﹣1),iii)当∠BAM=90°时,有AM2+AB2=BM2,∴1+(y﹣6)2+45=4+y2,y=,∴M(﹣1,);综上所述,点M的坐标为:∴M(﹣1,3+)或(﹣1,3﹣)或(﹣1,﹣1)或(﹣1,).此题是二次函数的综合题,考查了待定系数法求二次函数的解析式,铅直高度和勾股定理的运用,直角三角形的判定等知识.此题难度适中,解题的关键是注意方程思想与分类讨论思想的应用.20、(1)200人;(2)图见解析;(3)75万人.【分析】(1)根据A组的人数和所占的百分比可以求得本次被调查的市民共有多少人;(2)根据统计图中的数据可以求得C组和D组的人数,计算出B组和D组所占的百分比,从而可以将统计图补充完整;(3)根据统计图中的数据可以计算出持有A、B两组主要成因的市民有多少人.【详解】解:(1)90÷45%=200(人),即本次被调查的市民共有200人;(2)C组有200×15%=30(人),D组有:200﹣90﹣60﹣30=20(人),B组所占的百分比为:×100%=30%,D组所占的百分比是:×100%=10%,补全的条形统计图和扇形统计图如右图所示;(3)100×(45%+30%)=75(万人),答:持有A、B两组主要成因的市民有75万人.本题考查了扇形统计图和频数直方图,解决本题的关键是扇形统计图和频数直方图里的数据关系要相对应.21、气球P的高度约是32.9米.【分析】过点P作PC⊥AB于C点,由PC及∠A、∠B的正切值表示出AB,即AB=,求得PC即可.【详解】过点P作PC⊥AB于C,设PC=x米,在Rt△PAC中,∠PAB=45°,∴AC="PC"=x米,在Rt△PBC中,∠PBA=30°,∵tan∠PBA=,∴(米)又∵AB=90米,∴AB=AC+CB=米∴≈32.9(米),答:气球P的高度约是32.9米.22、(1)①,②.(2)无变化;理由参见解析.(3),.【分析】(1)①当α=0°时,在Rt△ABC中,由勾股定理,求出AC的值是多少;然后根据点D、E分别是边BC、AC的中点,分别求出AE、BD的大小,即可求出的值是多少.②α=180°时,可得AB∥DE,然后根据,求出的值是多少即可.(2)首先判断出∠ECA=∠DCB,再根据,判断出△ECA∽△DCB,即可求出的值是多少,进而判断出的大小没有变化即可.(3)根据题意,分两种情况:①点A,D,E所在的直线和BC平行时;②点A,D,E所在的直线和BC相交时;然后分类讨论,求出线段BD的长各是多少即可.【详解】(1)①当α=0°时,∵Rt△ABC中,∠B=90°,∴AC=,∵点D、E分别是边BC、AC的中点,∴,BD=8÷2=4,∴.②如图1,,当α=180°时,可得AB∥DE,∵,∴(2)如图2,,当0°≤α<360°时,的大小没有变化,∵∠ECD=∠ACB,∴∠ECA=∠DCB,又∵,∴△ECA∽△DCB,∴.(3)①如图3,,∵AC=4,CD=4,CD⊥AD,∴AD=∵AD=BC,AB=DC,∠B=90°,∴四边形ABCD是矩形,∴BD=AC=.②如图4,连接BD,过点D作AC的垂线交AC于点Q,过点B作AC的垂线交AC于点P,,∵AC=,CD=4,CD⊥AD,∴AD=,∵点D、E分别是边BC、AC的中点,∴DE==2,∴AE=AD-DE=8-2=6,由(2),可得,∴BD=.综上所述,BD的长为或.23、(1)(30-x);10x;(2)每件商品降价10元时,商场日盈利最大,最大值是4000元.【分析】(1)降价后的盈利等于原来每件的盈利减去降低的钱数;件降价1元,超市平均每天可多售出10件,则降价x元,超市平均每天可多售出10x件;(2)等量关系为:每件商品的盈利×可卖出商品的件数=利润w,化为一般式后,再配方可得出结论.【详解】解:(1)降价后每件商品盈利(30-x)元;,超市日销售量增加10x件;(2)设每件商品降价x元时,利润为w元根据题意得:w=(30x)(100+10x)=10x2+200x+3000=-10(x-10)2+4000∵10<0,∴w有最大值,当x=10时,商场日盈利最大,最大值是4000元;答:每件商品降价10元时,商场日盈利最大,最大值是4000元.本题考查的知识点是二次函数的实际应用,根据题意找出等量关系式列出利润w关于x的二次函数解析式是解题的关键.24、(1)O、C、B三点在一条直线上,见解析;(2)【分析】(1)连接OA、OB、OC,证明∠ABC=∠ABO=60°,从而证得O、C、B三点在一条直线上;(2)利

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