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文档简介
湖南省长沙市浏阳市2027届七年级数学第一学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1.这个结论在数学上还没有得到证明,但举例验证都是正确的.例如:取自然数5,经过下面5步运算可得1,即:如图所示.如果自然数m恰好经过7步运算可得到1,则所有符合条件的m的值有(
)A.6个 B.5个C.4个 D.3个2.若,则的值是()A. B. C. D.3.如图,小明用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一小部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是().A.两点之间,射线最短 B.两点确定一条直线C.两点之间,线段最短 D.经过一点有无数条直线4.一张长方形纸片的长为m,宽为n(m>3n)如图1,先在其两端分别折出两个正方形(ABEF、CDGH)后展开(如图2),再分别将长方形ABHG、CDFE对折,折痕分别为MN、PQ(如图3),则长方形MNQP的面积为()A.n2 B.n(m﹣n) C.n(m﹣2n) D.5.观察如图所示的几何体,从左面看到的图形是()A. B. C. D.6.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑥个图案中三角形的个数为()A.12 B.14 C.16 D.187.2017年我省粮食总产量为635.2亿斤,其中635.2亿科学记数法表示()A. B. C. D.8.某次考试中,某班级的数学成绩统计图如图.下列说法错误的是()A.得分在70~80分之间的人数最多 B.该班的总人数为40C.得分在90~100分之间的人数最少 D.及格(≥60分)人数是269.下面合并同类项正确的是()A.3x+2x2=5x3 B.2a2b﹣a2b=1 C.﹣ab﹣ab=0 D.﹣y2x+xy2=010.的相反数是()A. B.3 C. D.11.如图,点A、B、C在数轴上表示的数分别为a、b、c,且OA+OB=OC,则下列结论中:①abc<0;②a(b+c)>0;③a﹣c=b;④.其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.如图,点C是线段AB上的点,点D是线段BC的中点,若AB=16cm,AC=10cm,则线段CD的长是()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.A为数轴上表示﹣1的点,将点A沿数轴向右平移3个单位到点B,则点B所表示的数为______.14.一只蜗牛在数轴上爬行,从原点出发爬行2个单位长度到达终点,那么这个终点表示的数值是__________.15.已知线段AB=7cm,在直线AB上画线段BC=2cm,那么线段AC的长是_____cm或_____cm.16.已知关于x的方程ax+4=1﹣2x的解为x=3,则a=_____.17.多项式是__________次__________项式.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)年月日是全国中小学安全教育日,为了让学生了解安全知识,增强安全意识,我校举行了一次“安全知识竞赛”.为了了解这次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩为样本,绘制了下列统计图(说明:A级:90分——100分;B级:75分——89分;C级:60分——74分;D级:60分以下).请结合图中提供的信息,解答下列问题:(1)扇形统计图中C级所在的扇形的圆心角度数是.(2)请把条形统计图补充完整;(3)若该校共有2000名学生,请你用此样本估计安全知识竞赛中A级和B级的学生共约有多少人?19.(5分)小明去文具用品商店给同学买某品牌水性笔,已知甲、乙两商店都有该品牌的水性笔且标价都是1.50元/支,但甲、乙两商店的优惠条件却不同.甲商店:若购买不超过10支,则按标价付款;若一次购10支以上,则超过10支的部分按标价的60%付款.乙商店:按标价的80%付款.在水性笔的质量等因素相同的条件下.(1)设小明要购买的该品牌笔数是x(x>10)支,请用含x的式子分别表示在甲、乙两个商店购买该品牌笔买水性笔的费用.(2)若小明要购买该品牌笔30支,你认为在甲、乙两商店中,到哪个商店购买比较省钱?说明理由.20.(8分)十一黄金周期间,花果山7天中每天旅游人数的变化情况如下表(正数表示比9月30日多的人数,负数表示比9月30日少的人数):日期
1日
2日
3日
4日
5日
6日
7日
人数变化/万人
+0.5
+0.7
+0.8
-0.4
-0.6
+0.2
-0.1
(1)请判断7天内游客人数量最多和最少的各是哪一天?它们相差多少万人?(2)如果9月30日旅游人数为2万人,平均每人消费300元,请问风景区在此7天内总收入为多少万元?21.(10分)如图,已知是平角,平分,平分,,求,的度数.22.(10分)整理一批图书,由一个人做要40小时完成.现计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?23.(12分)已知:A=2ax2﹣2bx,B=﹣ax2+2bx+1.(1)化简A+B;(2)当x=﹣2时,A+B=13,求代数式a的值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】首先根据题意,应用逆推法,用1乘以2,得到2;用2乘以2,得到4;用4乘以2,得到8;用8乘以2,得到16;然后分类讨论,判断出所有符合条件的m的值为多少即可.【详解】定义新运算故答案为C本题考查逆推法,熟练掌握计算法则是解题关键.2、C【分析】将两边括号去掉化简得:,从而进一步即可求出的值.【详解】由题意得:,∴,故选:C.本题主要考查了去括号法则,熟练掌握相关概念是解题关键.3、C【分析】根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分”得到线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,从而确定答案.【详解】小明用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一小部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的是数学上的知识是“两点之间,线段最短”.故选:C.本题主要考查的是与线段、直线有关的几个基本事实,对它们的理解、应用并能加以区分是关键.4、A【分析】由折叠可得,AF=AB=CD=GD=n,进而得到FG=m﹣1n,AG=DF=m﹣n,由折叠可得,DP=DF=(m﹣n),AM=AG=(m﹣n),即可得到MP=AD﹣AM﹣DP=m﹣1×(m﹣n)=n,再根据MN=PQ=n,即可得出长方形MNQP的面积为n1.【详解】解:由折叠可得,AF=AB=CD=GD=n,∴FG=m﹣1n,AG=DF=m﹣n,由折叠可得,DP=DF=(m﹣n),AM=AG=(m﹣n),∴MP=AD﹣AM﹣DP=m﹣1×(m﹣n)=n,又∵MN=AB=n,∴长方形MNQP的面积为n1,故选A.本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.5、C【分析】从左面只看到两列,左边一列3个正方形、右边一列1个正方形,据此解答即可.【详解】解:观察几何体,从左面看到的图形是
故选:C.本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.6、B【分析】根据第①个图形中三角形的个数:;第②个图形中三角形的个数:;第③个图形中三角形的个数:;…第n个图形中三角形的个数:.【详解】解:∵第①个图形中三角形的个数:;第②个图形中三角形的个数:;第③个图形中三角形的个数:;…∴第n个图形中三角形的个数:;∴则第⑥个图案中三角形的个数为:.故选:B.本题考查的知识点是图形的变化类,解题的关键是根据已知图形归纳出图形的变化规律.7、C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】635.2亿=63520000000,63520000000小数点向左移10位得到6.352,所以635.2亿用科学记数法表示为:6.352×1010,故选C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、D【分析】为了判断得分在70~80分之间的人数是不是最多,通过观察频率分布直方图中最高的小矩形即可;为了得到该班的总人数只要求出各组人数的和即可;为了看得分在90~100分之间的人数是否最少,只有观察频率分布直方图中最低的小矩形即可;为了得到及格(≥60分)人数可通过用总数减去第一小组的人数即可.【详解】A、得分在70~80分之间的人数最多,故正确;B、2+4+8+12+14=40(人),该班的总人数为40人,故正确;C、得分在90~100分之间的人数最少,有2人,故正确;D、40-4=36(人),及格(≥60分)人数是36人,故D错误,故选D.本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.9、D【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同的项叫做同类项,几个常数项也是同类项,合并时系数相加减,字母与字母的指数不变.【详解】A.3x+2x2不是同类项不能合并,该选项错误;B.2a2b﹣a2b=a2b,该选项错误;C.﹣ab﹣ab=﹣2ab,该选项错误;D.﹣y2x+xy2=0,该选项正确.故选:D.本题主要考查同类项的概念和合并同类项的法则.合并同类项的法则是:系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.10、B【分析】只有符号不同的两个数互为相反数,根据相反数的定义可得.【详解】的相反数是3,故选:B.考点:相反数的定义.11、B【分析】根据图示,可得c<a<0,b>0,|a|+|b|=|c|,据此逐项判定即可.【详解】∵c<a<0,b>0,∴abc>0,∴选项①不符合题意.∵c<a<0,b>0,|a|+|b|=|c|,∴b+c<0,∴a(b+c)>0,∴选项②符合题意.∵c<a<0,b>0,|a|+|b|=|c|,∴-a+b=-c,∴a-c=b,∴选项③符合题意.
∵=-1+1-1=-1,∴选项④不符合题意,∴正确的个数有2个:②、③.故选B.此题主要考查了数轴的特征和应用,有理数的运算法则以及绝对值的含义和求法,要熟练掌握.12、C【分析】根据题意求出BC的长,根据线段中点的性质解答即可.【详解】解:∵AB=16cm,AC=10cm,∴BC=6cm,∵点D是线段BC的中点,∴CD=BC=3cm,故选C.考点:两点间的距离.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【解析】解:∵A为数轴上表示﹣1的点,将点A沿数轴向右平移3个单位到点B,∴﹣1+3=1,即点B所表示的数是1,故答案为1.点睛:本题考查了数轴和有理数的应用,关键是能根据题意得出算式.14、【分析】分向左和向右两种情况求解即可.【详解】当向左爬行2个点位长度时,0-2=-2;当向右爬行2个点位长度时,0+2=2;∴这个终点表示的数值是.故答案为:.本题考查了数轴上的动点问题,以及分类讨论的数学思想,熟练掌握左减右加是解答本题的关键.15、91【分析】由于C点的位置不能确定,故要分两种情况考虑:C点在B点右侧和C点在B点左侧,分别作出图形,即可解答.【详解】解:由于C点的位置不确定,故要分两种情况讨论:当C点在B点右侧时,如图1所示:AC=AB+BC=7+2=9(cm);当C点在B点左侧时,如图2所示:AC=AB﹣BC=7﹣2=1(cm);所以线段AC等于9cm或1cm.故答案为:9,1.本题主要考查线段的和与差,分情况讨论是解题的关键.16、-3【解析】∵关于的方程的解为,∴,解得:.故答案为:-3.17、五四【分析】根据多项式的定义,即可得到答案.【详解】解:是五次四项式;故答案为:五,四.本题考查多项式,解题的关键是正确多项式的概念,本题属于基础题型.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)36°;(2)补图见解析;(3)1700.【解析】(1)根据A的人数除以百分比,求出抽取的学生数即可;(2)先求出总人数,再减去A、B、D人数即可得到C人数;(3)画出图形即可;(4)全校学生数×安全知识竞赛中A级和B级的学生所占百分比.解:(1)根据题意得:49÷49%=100(人),则本次抽取的学生人数为100人.(2)C级的学生百分比为10÷100=10%;
∴扇形统计图中C级所在的扇形的圆心角度数是360°×10%=36°;
(3)如图所示:
(4)安全知识竞赛中A级和B级的学生数为2000×(49%+36%)=1700人.“点睛”本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19、(1)在甲商店需要:0.9x+6(元),在乙商店需要:1.2x元;(2)小明要买30支笔应到甲商店买比较省钱.【解析】(1)先求出甲商店10支水性笔的价钱,然后再求出超过10支的部分的价钱,然后列出代数式;乙商店每支水性笔的价钱是1.5×0.8元,那么x支的价钱是1.5×0.8×x元;(2)把x=30代入以上两式即可得到答案.【详解】(1)在甲商店需要:10×1.5+0.6×1.5×(x﹣10)=0.9x+6(元),在乙商店需要:1.5×0.8×x=1.2x(元),(2)当x=30时,0.9x+6=33,1.2x=36,因为33<36,所以小明要买30支笔应到甲商店买比较省钱.本题考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.20、(1)游客人数量最多的是3日,最少的是5日,相差1.4万人;(2)0.5+0.7+0.8-0.4-0.6+0.2-0.1=1.1,300×(7×2+1.1)=4530(万元).即风景区在此7天内总收入为4530万元.【解析】考点:
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