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文档简介

2026年河南省邓州市高三生物下册期末考试模拟卷及参考答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、线粒体胞吐(MEx)是指线粒体通过进入迁移体(一种囊泡结构)被释放到细胞外的过程。MEx常作为线粒体受损的重要指标。为研究K基因在MEx中的作用,用红色荧光标记了线粒体的细胞进行相应操作,操作及结果如图所示。下列说法错误的是()A.MEx过程体现了生物膜具有一定的流动性B.MEx过程中迁移体的移动与细胞骨架有关C.迁移体清除受损线粒体与溶酶体清除受损线粒体的机理相同D.K基因或其表达产物可在线粒体受损时促进“线粒体胞吐”2、某实验小组对比了过氧化氢酶和Fe3+对过氧化氢分解速率的影响,图1为三组过氧化氢被分解的相关曲线,下列相关叙述错误的是()A.两种催化剂均通过降低反应的活化能来提高反应速率B.未加催化剂时,过氧化氢的分解速率随反应进行逐渐下降C.两种催化剂加入的时间不同,不能比较两者的催化效率D.若三组反应在水浴加热条件下进行,t1不一定会缩短3、下图为某同学在显微镜下观察到的洋葱(2n=16)根尖细胞。下列叙述正确的是()A.细胞①中染色单体和核DNA数均为32个B.细胞②所在时期可发生非等位基因的自由组合C.为使洋葱根尖充分解离,应持续延长解离时间D.根据图中分裂间期细胞数量占比,可估算洋葱根尖细胞的间期时长4、溶酶体中包含的多种酸性水解酶在特殊的酸性环境(pH>4.6)下才可以实现对细胞内大水分子、受损细胞器等“垃圾”的降解和再利用。科学家发现溶酶体借助膜上的V型-质子泵和TMEM175氢离子通道来维持酸性环境。下图为正常情况和人为调控TMEM175蛋白(氢离子通道)活性的实验结果示意图,相关叙述错误的是()A.氢离子通过图中V型-质子泵进入溶酶体内部需要消耗能量B.当溶酶体中pH异常时,可能导致细胞无法完成“垃圾”降解C.当溶酶体膜内的H+浓度高于膜外时,TMEM175蛋白开始工作D.人为敲除控制TMEM175蛋白的基因,将导致溶酶体内pH偏低5、某抗癌药物W通过抑制微管蛋白聚合,干扰细胞分裂过程中纺锤体的形成以及着丝粒的分裂,从而阻止癌细胞增殖。若用W处理体外培养的癌细胞,直至细胞处于分裂的同一阶段,此时观察细胞中染色体的形态及分布。下列示意图中,与观察到的结果最相似的是()A. B.C. D.6、调节性T细胞能有效抑制其他免疫细胞(如细胞毒性T细胞)对自身组织的攻击,其发育依赖于核心转录因子FoxP3。下列叙述正确的是()A.FoxP3基因缺陷会导致免疫缺陷病,使机体更易受病原体感染B.调节性T细胞产生、发育、成熟的场所在骨髓C.增强调节性T细胞活性有助于自身免疫疾病的治疗D.细胞毒性T细胞攻击自身组织,引发被攻击细胞死亡属于细胞坏死7、低温下龙胆花会闭合,置于正常生长温度、一定光照后会重新开放,其机理如图,其中GsCPK16是一种蛋白激酶,可使水通道蛋白磷酸化后活性增强。下列说法正确的是()A.磷酸化的水通道蛋白与水分子结合后将水分子转运进细胞B.低温下外施Ca2+溶液,龙胆花会延迟开放C.降低GsCPK16的基因表达可促进花冠的展开,利于花的开放D.正常生长温度下,细胞膜上水通道蛋白数量会增多8、类黄酮是具有抗炎、抗氧化、抗过敏的天然植物化学物质,常与糖结合以二糖糖苷的形式存在。当需要发挥生物学效应时,可利用芸香糖苷酶对其进行去糖基化。科研人员制备了两种重组芸香糖苷酶,需分析其最适温度、最适pH,实验结果如图下列叙述正确的是()A.由图可知,中性偏碱的环境对酶Ⅰ的影响更大B.在生产类黄酮的过程中,选择酶Ⅰ更易达到效益最大化C.进行pH实验时,反应体系添加顺序可为酶→底物→缓冲液D.酶Ⅰ在50℃时、酶Ⅱ在40℃时,为去糖基化提供的能量最多9、自然界中的光照强度常在短时间内剧烈变化,影响植物的光合作用效率。为探究拟南芥的叶绿体响应光照强度变化的机理,科研人员利用拟南芥的突变体(该突变体表现为缺乏PSⅡ复合物)进行如下实验,处理及结果如下图。下列推测合理的是()

a组b组c组d组突变体+++++++++野生型++++++++++++++++++++注:“+”数量多代表生长状况好。A.本实验的自变量是光照强度B.有规律的光照强度变化对该突变体的生长状况影响不大C.蛋白复合物PSⅡ吸收光能后直接转化为糖类中的化学能D.实验结果说明,PSⅡ复合物可以提高拟南芥对光照强度变化的适应10、实验过程中的变化因素称为变量。下列叙述错误的是()A.“探究乙烯利催熟水果的最适浓度”,环境初始乙烯利浓度是自变量B.“探究土壤微生物的分解作用”,自变量的控制可利用减法原理C.“噬菌体侵染细菌实验”,因变量有离心后放射性的分布情况D.“探究酵母菌细胞呼吸的方式”,培养液的成分与浓度是无关变量11、蛋白质在生物膜行使功能等方面起着重要作用。下列叙述正确的是()A.大分子物质通过胞吞进入细胞不需要膜蛋白参与B.载体蛋白磷酸化导致的空间结构改变通常不可逆C.醛固酮与靶细胞膜上相应受体结合直接参与细胞代谢D.囊性纤维化与一种运输Cl-的转运蛋白结构异常有关12、下列叙述正确的是A.HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体B.原核生物的主要遗传物质是DNAC.原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核D.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂13、在酵母菌、植物和昆虫等不同生物类群中,rDNA(编码rRNA的基因)的碱基序列大部分是相同的。下列相关叙述错误的是()A.rDNA和rRNA均由元素C、H、O、N、P组成B.酵母菌、植物和昆虫均具有由rRNA和蛋白质组成的核糖体C.rRNA和rDNA均含有腺苷D.以rDNA为模板合成rRNA的过程有水的产生14、下图为动物细胞的结构模式图,相关叙述正确的是()A.①②③的锚定与支撑、细胞运动均与细胞骨架有关B.①为中心体,无膜结构,在间期复制并移向两极C.②③为单层膜细胞器,与性激素的合成、加工有关D.酶可通过④进入细胞核参与核基因的转录和翻译15、下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是()A.原核细胞没有核膜,其DNA分子呈环状且与蛋白质结合B.真核细胞有多种细胞器,原核细胞只有核糖体一种细胞器C.蓝细菌能进行光合作用,因其细胞中含有叶绿体D.原核生物的细胞都有细胞壁,真核生物的细胞都没有细胞壁二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞分化使细胞的功能趋向专门化,细胞种类增多B.胚胎细胞中也存在与细胞调亡有关的基因C.细胞衰老后,细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低D.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性17、将同一紫色洋葱鳞片叶外表皮制成两组相同的临时装片,分别浸润在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示。下列相关叙述,正确的是()A.乙种溶液的浓度小于甲种溶液的浓度B.2~6min乙溶液中细胞的吸水能力逐渐增大C.甲溶液中的溶质分子在2min后开始进入细胞D.甲溶液中细胞体积与液泡体积的变化量相等18、在有氧呼吸第三阶段,线粒体基质中的还原型辅酶脱去氢并释放电子,电子经线粒体内膜最终传递给O2,电子传递过程中释放的能量驱动H+从线粒体基质移至内外膜间隙中,随后H+经ATP合酶返回线粒体基质并促使ATP合成,然后与接受了电子的O2结合生成水。为研究短时低温对该阶段的影响,将长势相同的黄瓜幼苗在不同条件下处理,分组情况及结果如图所示。已知DNP可使H+进入线粒体基质时不经过ATP合酶。下列相关说法正确的是()A.4℃时线粒体内膜上的电子传递受阻B.与25℃时相比,4℃时有氧呼吸产热多C.与25℃时相比,4℃时有氧呼吸消耗葡萄糖的量多D.DNP导致线粒体内外膜间隙中H+浓度降低,生成的ATP减少19、下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据,图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图,下列分析正确的是()时间(min)246810原生质体相对大小90%60%30%30%30%A.乙同学的实验进行到T2时观察不到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度B.乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定大于外界溶液浓度C.甲同学实验进行到8min时质壁分离达到平衡,滴加清水后发生质壁分离复原D.甲同学所用溶液浓度要大于乙同学20、某种芽孢酸性环境下不萌发,碱性环境下萌发。为探究其机理,研究不同pH下两种促进芽孢萌发的酶(M和N)的活性和结构变化。发现酸性环境下M的活性和α-螺旋(肽链有规律的盘曲)含量增高,而碱性环境下N的活性和α-螺旋的含量增高,下列叙述正确的是()A.碱性环境中N为芽孢萌发供能来降低其催化反应的活化能B.酸性环境主要通过改变氨基酸序列影响M的α-螺旋含量C.碱性环境主要通过调节N活性来影响该种芽孢萌发D.酸碱环境调节芽孢萌发过程中M、N活性均受到pH影响21、将新鲜萝卜切削成酒杯形,放在两个烧杯中,如图所示。萝卜的内外有两种液体,只知道其中一种是清水,另一种是30%的蔗糖溶液,开始时两个液面等高。一段时间以后,液面变化如图所示。下列说法正确的是()A.液体A是30%的蔗糖溶液,液体B是清水B.图乙中C处的细胞正处于吸水状态,此时它的细胞液浓度应该比B溶液的浓度高C.图乙中D处的细胞正处于失水状态,此时它的细胞液浓度应该比A溶液的浓度低D.萝卜细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成。通过上述现象说明萝卜细胞的原生质层就是一层半透膜22、真核细胞分裂间期,染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态,在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白(姐妹染色单体之间的连结蛋白)的裂解是分离姐妹染色单体的关键性事件,分离酶(SEP)是水解黏连蛋白的关键酶,它的活性被严密调控(APC,SCR是与SEP活性密切相关的蛋白质)。下图(a)(b)(c)分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物的含量变化。下列说法正确的是()A.a时期,SCR能与SEP紧密结合,阻止SEP水解黏连蛋白B.b时期,APC含量上升,使SCR分解C.若在细胞分裂时秋水仙素处理,最可能会抑制APC的活性D.若APC的活性被抑制,姐妹染色单体就难以分离23、冰叶日中花(冰菜)是一种耐盐性极强的盐生植物,其茎、叶表面有盐囊细胞。如图表示盐囊细胞中4种离子的转运方式(P型和V型ATP酶均能为H+的逆浓度跨膜运输提供动力)。下列相关叙述正确的是()A.Na+运出细胞和进入液泡的方式相同,均为协助扩散B.NHX运输Na+有利于提高液泡溶液渗透压C.图中一种转运蛋白可转运多种离子,说明转运蛋白没有特异性D.P型和V型ATP酶转运H+可以为NHX转运Na+提供动力24、夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图,下列说法正确的是()A.甲植株在a点之前进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累量最多C.曲线b-c段和d-e段下降的原因相同D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭25、许多农业谚语涉及生物学原理在农业生产实践中的应用。下列有关谚语原理解释正确的是()A.“肥料不下,稻子不大”:作物生长所需的有机物主要来源于肥料B.“犁地深一寸,等于上层粪”:犁地松土有利于根部细胞对矿质元素的吸收C.“稀三箩,密三箩,不稀不密收九箩”:合理密植可提高单位面积农作物净光合速率D.“农家两大宝,猪粪、红花草(豆科植物)”:豆科植物根系上的根瘤菌起到固氮肥田的效果三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、巴斯德认为酿酒中的发酵是由酵母菌细胞的存在所致,没有活细胞就不能产生酒精;李比希却认为引起发酵的只是酵母菌细胞中的某些物质,不一定需要活的细胞。请你利用酵母菌细胞、研磨和过滤装置、葡萄糖溶液等材料设计一个实验来结束这一争论。27、为提高温室反季种植番茄的产量,探究相同光照强度下不同红光与蓝光的比例及光周期(24h中光/暗时长比例)对光合作用等生理过程的影响,结果如下图。回答下列问题:(1)光合色素吸收、传递光能,在类囊体薄膜上经过一系列转化和电子传递,将能量储存在、中。这两种物质在(填场所)中发挥作用。(2)实验发现1:0.8组的光合速率最高,结合图1结果和色素对光的吸收光谱,分析可能的原因是和。(3)在类囊体薄膜上,光合色素需要与相关蛋白质组成捕光色素蛋白复合体来行使功能。结合图2分析,在适宜的光周期下,细胞中感受光周期的光敏色素吸收光后,将信号传入增加基因的表达,提高叶绿体对光的捕获能力。(4)在北方某地,冬季日照时长约为10h。利用上述实验结果,给出对温室种植番茄进行补光增产的关键措施。28、光照强度变化、叶片气孔导度变化能著影响光合作用强度,研究人员以某植物为材料进行了研究。(1)研究人员将该植物幼苗分为恒定光照组(CL,300μmμmol·m-2·s-1)和波动光照组(FL,由1200μmμmol·m-2·s-11min和100μmμmol·m-2·s-14min组成循环),在适宜条件下培养4天,检测幼苗净光合速率和光合色素含量,结果如图1、2所示。光照强度变化直接影响光合作用的阶段,该阶段吸收光能的结构是叶绿体内的。FL组光合作用强度低于CL组,据图推测其原因是FL组的低于CL组。(2)研究人员将Slac1基因敲除株(S)和野生型(WT)种植在适宜环境下,用图3所示的波动光照处理,测得气孔导度和净光合速率分别如图4、图5所示。①卡尔循环产生的第一个糖含有个碳原子。该糖离开叶绿体后,大部分转化为,然后运到其他细胞。据图推测,Slac1基因表达产物的作用是气孔打开。②实验结果显示,气孔导度变化受到和影响,两种植物中更适合波动光照。根据上述实验结果,能否推测出哪种植物更适合在干旱且波动光照的条件下生长,理由是什么?。29、科研团队在植物工厂中研究不同时段蓝光处理对生菜产量、光合特性的影响。将一天24h周期分为两个时段,时段一(H1)恒定光照,时段二(H2)无光照。试验共设置4个处理,无蓝光处理CK(H2时段无光)为对照,研究了在H1结束后(T1)、开始前(T2)和结束3h后(T3)进行蓝光处理。测定相关生理指标如下表所示:请回答下列问题:处理干质量(g)总叶绿素含量(mg·g-1)总叶面积(cm2)胞间二氧化碳浓度(μmol·mol-1)气孔导度(mol·m-2·s-1)地上部分地下部分总干质量T13.70.54.120885519.10.43T24.30.54.9221056518.90.53T33.10.43.519880511.60.36CK2.40.32.721679522.60.31(1)蓝光可被光合色素中的吸收,蓝光处理有利于光反应产生,并用于碳反应中的过程。(2)从表中数据可知,T2蓝光处理气孔导度增大,增强,有利于水分运输,促进生菜根对的吸收,进而用于合成叶绿素。但气孔导度增大对胞间二氧化碳浓度无显著影响原因可能是。(3)分析蓝光处理可以增加干质量的原因,为进一步提升生菜的产量,明确蓝光强度,设置

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