2026秋小学统编版语文三年级上册期中学情测试卷附参考答案三套

PAGE1/SECTIONPAGES12026年秋季学期小学三年级语文学情测试卷（一）统编版语文班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：考试时间90分钟，满分100分。请直接在试卷上作答。认真书写，仔细检查。一、基础知识：本题共8小题，共32分。1.读句子，根据拼音写词语，注意把字写规范、写端正。（1）zǎochen________，同学们穿着整洁的服装来到学校。（2）秋天的雨，把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小shànzi________。（3）那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的wēnróu________。（4）老屋已经活了一百多岁，它很久很久没人住了，就要dǎoxià________了。2.下列词语中加点字读音完全正确的一项是 （）A.摇晃（huàng）摔跤（shuāi）放假（jià）B.挨打（āi）背诵（sòng）圆圈（quān）C.假装（jiǎ）挑水（tiāo）掠过（lüè）D.答应（dā）几乎（jǐ）骨头（gǔ）3.下列词语中书写完全正确的一项是 （）A.穿戴荒野树支粗壮B.打扮影子颜料邮票C.邮票争气蜡烛留泪D.玩耍捕鱼观察玩要4.读一读，用“____”画出每组中不是同一类的词语。（1）黄瓜白菜西瓜萝卜（2）铅笔橡皮文具盒作业本（3）早晨中午傍晚时间5.选词填空，把正确答案的序号填在横线上。A.安静B.平静C.宁静（1）夜深了，小山村显得格外________。（2）上课铃响了，教室里立刻________下来。（3）听了老师的话，我的心情慢慢________了。6.按要求写句子。（1）秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）________________________________________________（2）小鸟在枝头唱歌。（把句子写得更生动）________________________________________________（3）他跑得很快。（改成夸张的说法）________________________________________________7.给下面的句子加上合适的标点符号。（1）妈妈问我__你的作业写完了吗__（2）秋天的雨__藏着非常好闻的气味__（3）多么美丽的小兴安岭啊__8.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。（1）《大青树下的小学》描写了一所边疆小学的美丽景色和同学们的幸福生活。（）（2）“不懂就要问”告诉我们，遇到不懂的问题要主动向别人请教。（）（3）写日记时，第一行要写清楚日期、星期和天气。（）（4）《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是银杏树的叶子。（）二、积累运用：本题共5小题，共20分。9.把下面的词语补充完整。（1）秋高气________（2）天高云________（3）五谷丰________（4）________华秋实（5）层林尽________（6）大雁南________10.按要求填写古诗名句。（1）停车坐爱枫林晚，________________________。（2）________________________，江上秋风动客情。（3）遥望洞庭山水翠，________________________。（4）________________________，白云生处有人家。11.根据课文内容填空。（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的________。（2）《铺满金色巴掌的水泥道》中，作者把水泥道上的落叶比作________。（3）《听听，秋的声音》中，大树抖抖手臂，“________”，是黄叶道别的话音。12.下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是 （）A.秋天的果园里，果实累累，一派丰收的景象。B.他做事总是慢吞吞的，一点也不着急。C.同学们七嘴八舌地讨论着，教室里热闹极了。D.小明这次考试得了满分，他垂头丧气地走回家。13.口语交际。暑假里，你一定去过不少地方，或者经历过不少有趣的事。请选择一件最想和同学分享的事，写清楚时间、地点和经过，注意把话说完整、说清楚。________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解：本题共7小题，共28分。（一）课内阅读。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！14.这段话是围绕哪一句话来写的？请用“____”在文中画出来。15.文中画“____”的句子把银杏树的叶子比作________，把枫树的叶子比作________。16.“你挤我碰”写出了橘子、柿子________的样子，让我们感受到秋天________的景象。17.照样子，写一写。例：黄黄的叶子像一把把小扇子。________像________________________。（二）课外阅读。小院的西面是花圃，一年四季花开不断。春天，月季花开了，红的、白的、黄的，一朵朵，一簇簇，好看极了。夏天，牵牛花吹起了紫色的小喇叭，好像在告诉大家：“夏天来了！”秋天，菊花开了，有黄的，有白的，还有紫的，把小院打扮得格外美丽。冬天，梅花开了，它不怕寒冷，在风雪中散发出淡淡的清香。小院的东面有一棵高大的槐树。夏天，槐树开满了白色的小花，一阵风吹过，花瓣纷纷落下来，像下了一场小雪。我和小伙伴们在树下做游戏，快乐极了。18.短文是围绕哪两个方面来写小院的？请简要概括。________________________________________________19.短文写小院西面的花圃时，按________顺序写了四种花，分别是月季花、________、________和梅花。20.文中画“____”的句子把________比作________，写出了槐花________的特点。四、习作：本题共1小题，共20分。21.题目：猜猜他是谁提示：请选择一位你熟悉的同学，写一写他的外貌、性格或者爱好，注意抓住他最有特点的地方来写，不要写出他的名字，让大家读一读就能猜出他是谁。要求：语句通顺，内容具体，不少于200字。2026年秋季学期小学三年级语文学情测试卷（二）统编版语文班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：考试时间90分钟，满分100分。请直接在试卷上作答。认真书写，仔细检查。一、基础知识：本题共8小题，共32分。1.读句子，根据拼音写词语。（1）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。它把金色给了田野，田野像金色的hǎiyáng________。（2）同学们在草地上尽情地wánshuǎ________，笑声传得很远很远。（3）小狗在草地上打滚，样子十分kěài________。（4）我们要养成liánghǎo________的学习习惯。2.下列加点字的读音完全相同的一项是 （）A.假期真假假话B.挑水挑战挑选C.中间中间间隔D.骨头骨气骨碌3.下列词语中没有错别字的一项是 （）A.荒凉树梢摇晃粗壮B.玩要捕鱼观察蜡烛C.邮票争气留泪颜料D.打扮影子树支荒野4.把下面的词语补充完整，并选择一个词语写一句话。（1）秋高气________（2）五谷丰________（3）层林尽________（4）________华秋实（5）天高云________（6）大雁南________我选的词语是________，我写的句子是：________________________________________________5.按要求完成句子练习。（1）秋天的雨，是一把钥匙。（改为反问句）________________________________________________（2）小兴安岭是一座美丽的大花园。（改为感叹句）________________________________________________（3）他跑得很快。（用夸张的手法改写）________________________________________________（4）树叶飘落下来。（扩写句子，至少加两处修饰）________________________________________________6.给下面的句子加上合适的标点符号。（1）__不懂就要问__这篇课文告诉我们要勤学好问__（2）秋天的雨__藏着非常好闻的气味__（3）多么美丽的小兴安岭啊__7.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。（1）《花的学校》中，作者把花儿想象成一群放假的孩子。（）（2）《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是梧桐树的落叶。（）（3）写日记时，第一行要写清楚日期、星期和天气。（）（4）《不懂就要问》讲的是孙中山小时候读书的故事。（）8.下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是 （）A.秋天的田野里，稻谷金黄，一派丰收的景象。B.他做事总是慢吞吞的，一点也不着急。C.同学们七嘴八舌地讨论着，教室里热闹极了。D.小明这次考试得了满分，他垂头丧气地走回家。二、积累运用：本题共5小题，共20分。9.按要求填写古诗名句。（1）________________________，白云生处有人家。（2）停车坐爱枫林晚，________________________。（3）遥望洞庭山水翠，________________________。（4）________________________，江上秋风动客情。10.根据课文内容填空。（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的________。（2）《听听，秋的声音》中，大树抖抖手臂，“________”，是黄叶道别的话音。（3）《大自然的声音》中，风，是大自然的________。11.把下面的句子排列成一段通顺的话，将序号填在括号里。（）我高兴地把它捡起来，放进了书包。（）放学后，我在回家的路上发现了一片美丽的枫叶。（）回到家，我把它夹在书里，做成了一张书签。（）这片枫叶红红的，像一只张开的小手掌。12.口语交际。班级里要开展“我的暑假生活”分享会。请你向同学们介绍一件暑假里印象最深的事，说清楚事情的时间、地点和经过，注意把话说完整、说清楚。________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.下面这段话中有两处语病，请用修改符号修改。星期天，我和妈妈一起去公园玩。公园里的花开了，有红的、黄的、白的，五颜六色，非常好看极了。我们玩得很开心，一直玩到傍晚才回家。三、阅读理解：本题共7小题，共28分。（一）课内阅读。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！14.这段话是围绕哪一句话来写的？请用“____”在文中画出来。15.文中画“____”的句子把银杏树的叶子比作________，把枫树的叶子比作________。16.“你挤我碰”写出了橘子、柿子________的样子，让我们感受到秋天________的景象。17.照样子，写一写。例：黄黄的叶子像一把把小扇子。________像________________________。（二）课外阅读。小院的西面是花圃，一年四季花开不断。春天，月季花开了，红的、白的、黄的，一朵朵，一簇簇，好看极了。夏天，牵牛花吹起了紫色的小喇叭，好像在告诉大家：“夏天来了！”秋天，菊花开了，有黄的，有白的，还有紫的，把小院打扮得格外美丽。冬天，梅花开了，它不怕寒冷，在风雪中散发出淡淡的清香。小院的东面有一棵高大的槐树。夏天，槐树开满了白色的小花，一阵风吹过，花瓣纷纷落下来，像下了一场小雪。我和小伙伴们在树下做游戏，快乐极了。18.短文是围绕哪两个方面来写小院的？请简要概括。________________________________________________19.短文写小院西面的花圃时，按________顺序写了四种花，分别是月季花、________、________和梅花。20.文中画“____”的句子把________比作________，写出了槐花________的特点。四、习作：本题共1小题，共20分。21.题目：我来编童话提示：请你从“国王、啄木鸟、玫瑰花、冬天、星期天、小河边”中任选几个词语，发挥想象，编一个有趣的童话故事。注意把故事写清楚，把人物的动作、语言写具体。要求：语句通顺，想象合理，不少于250字。2026年秋季学期小学三年级语文学情测试卷（三）统编版语文班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：考试时间90分钟，满分100分。请直接在试卷上作答。认真书写，仔细检查。一、基础知识：本题共8小题，共32分。1.读句子，根据拼音写词语。（1）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。它把金色给了田野，田野像金色的hǎiyáng________。（2）同学们在草地上尽情地wánshuǎ________，笑声传得很远很远。（3）那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的wēnróu________。（4）老屋已经活了一百多岁，它很久很久没人住了，就要dǎoxià________了。2.下列加点字的读音完全正确的一项是 （）A.摇晃（huàng）摔跤（shuāi）放假（jià）B.挨打（āi）背诵（sòng）圆圈（quān）C.假装（jiǎ）挑水（tiāo）掠过（lüè）D.答应（dā）几乎（jǐ）骨头（gǔ）3.下列词语中书写完全正确的一项是 （）A.穿戴荒野树支粗壮B.打扮影子颜料邮票C.邮票争气蜡烛留泪D.玩耍捕鱼观察玩要4.读一读，用“____”画出每组中不是同一类的词语。（1）黄瓜白菜西瓜萝卜（2）铅笔橡皮文具盒作业本（3）早晨中午傍晚时间5.选词填空，把正确答案的序号填在横线上。A.安静B.平静C.宁静（1）夜深了，小山村显得格外________。（2）上课铃响了，教室里立刻________下来。（3）听了老师的话，我的心情慢慢________了。6.按要求写句子。（1）秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）________________________________________________（2）小鸟在枝头唱歌。（把句子写得更生动）________________________________________________（3）他跑得很快。（改成夸张的说法）________________________________________________7.给下面的句子加上合适的标点符号。（1）妈妈问我__你的作业写完了吗__（2）秋天的雨__藏着非常好闻的气味__（3）多么美丽的小兴安岭啊__8.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。（1）《大青树下的小学》描写了一所边疆小学的美丽景色和同学们的幸福生活。（）（2）“不懂就要问”告诉我们，遇到不懂的问题要主动向别人请教。（）（3）写日记时，第一行要写清楚日期、星期和天气。（）（4）《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是银杏树的叶子。（）二、积累运用：本题共5小题，共20分。9.把下面的词语补充完整。（1）秋高气________（2）天高云________（3）五谷丰________（4）________华秋实（5）层林尽________（6）大雁南________10.按要求填写古诗名句。（1）停车坐爱枫林晚，________________________。（2）________________________，江上秋风动客情。（3）遥望洞庭山水翠，________________________。（4）________________________，白云生处有人家。11.根据课文内容填空。（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的________。（2）《铺满金色巴掌的水泥道》中，作者把水泥道上的落叶比作________。（3）《听听，秋的声音》中，大树抖抖手臂，“________”，是黄叶道别的话音。12.下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是 （）A.秋天的果园里，果实累累，一派丰收的景象。B.他做事总是慢吞吞的，一点也不着急。C.同学们七嘴八舌地讨论着，教室里热闹极了。D.小明这次考试得了满分，他垂头丧气地走回家。13.口语交际。班级里要开展“我的暑假生活”分享会。请你向同学们介绍一件暑假里印象最深的事，说清楚事情的时间、地点和经过，注意把话说完整、说清楚。________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解：本题共7小题，共28分。（一）课内阅读。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！14.这段话是围绕哪一句话来写的？请用“____”在文中画出来。15.文中画“____”的句子把银杏树的叶子比作________，把枫树的叶子比作________。16.“你挤我碰”写出了橘子、柿子________的样子，让我们感受到秋天________的景象。17.照样子，写一写。例：黄黄的叶子像一把把小扇子。________像________________________。（二）课外阅读。小院的西面是花圃，一年四季花开不断。春天，月季花开了，红的、白的、黄的，一朵朵，一簇簇，好看极了。夏天，牵牛花吹起了紫色的小喇叭，好像在告诉大家：“夏天来了！”秋天，菊花开了，有黄的，有白的，还有紫的，把小院打扮得格外美丽。冬天，梅花开了，它不怕寒冷，在风雪中散发出淡淡的清香。小院的东面有一棵高大的槐树。夏天，槐树开满了白色的小花，一阵风吹过，花瓣纷纷落下来，像下了一场小雪。我和小伙伴们在树下做游戏，快乐极了。18.短文是围绕哪两个方面来写小院的？请简要概括。________________________________________________19.短文写小院西面的花圃时，按________顺序写了四种花，分别是月季花、________、________和梅花。20.文中画“____”的句子把________比作________，写出了槐花________的特点。四、习作：本题共1小题，共20分。21.题目：那次经历真难忘提示：生活中，你一定经历过许多难忘的事。请选择其中一件写下来，把事情的经过写清楚，写出自己当时的感受。要求：语句通顺，内容具体，不少于250字。参考答案试卷（一）参考答案一、基础知识1.（1）早晨（2）扇子（3）温柔（4）倒下2.A3.B4.（1）西瓜（2）作业本（3）时间5.（1）C（2）A（3）B6.（1）示例：秋天的风，是一支画笔。（2）示例：小鸟在枝头快乐地唱歌。（3）示例：他跑得比风还快。7.（1）妈妈问我：“你的作业写完了吗？”（2）秋天的雨，藏着非常好闻的气味。（3）多么美丽的小兴安岭啊！8.（1）√（2）√（3）√（4）×二、积累运用9.（1）爽（2）淡（3）登（4）春（5）染（6）飞10.（1）霜叶红于二月花（2）萧萧梧叶送寒声（3）白银盘里一青螺（4）远上寒山石径斜11.（1）颜料（2）一块彩色的地毯（3）唰唰12.D13.示例：暑假里，我和爸爸去了海边。那天早上，我们坐了两个小时的车才到。一到海边，我就迫不及待地跑向沙滩，捡了许多五颜六色的贝壳。这一天我过得特别开心。三、阅读理解14.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。15.小扇子邮票16.示例：挤在一起、争着让人摘丰收、热闹17.示例：红红的苹果像一个个小灯笼。18.示例：围绕小院西面的花圃和小院东面的槐树两个方面来写。19.时间牵牛花菊花20.槐花小雪又多又白、飘落时轻盈美丽四、习作21.略。评分要点：能抓住人物特点写外貌、性格或爱好；内容具体，语句通顺；不写出人物姓名；不少于200字。试卷（二）参考答案一、基础知识1.（1）海洋（2）玩耍（3）可爱（4）良好2.B3.A4.（1）爽（2）登（3）染（4）春（5）淡（6）飞示例：秋天到了，田野里五谷丰登，一派丰收的景象。5.（1）秋天的雨，难道不是一把钥匙吗？（2）小兴安岭真是一座美丽的大花园啊！（3）示例：他跑得比风还快。（4）示例：金黄的树叶轻轻地从枝头飘落下来。6.（1）《不懂就要问》这篇课文告诉我们要勤学