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2026年北师大版初二语文上册第二单元巩固模拟试卷及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)拘泥(jūní)感慨(gǎnkǎi)B.纤维(xiānwéi)摇曳(yáoyè)憔悴(qiáocuì)C.憔悴(qiáocuì)摇曳(yáoyè)感慨(gǎnkǎi)D.憔悴(qiáocuì)摇曳(yáoyè)拘泥(jūní)2.《背影》中,父亲为儿子买橘子时,爬月台的动作体现了()A.父亲的固执B.父亲的无奈C.父亲的慈爱D.父亲的粗心3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。B.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献。C.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献。D.他终于明白了人生的意义,不在于索取,而在于奉献。4.《阿长与〈山海经〉》中,阿长最让“我”感到厌烦的一件事是()A.为“我”买《山海经》B.对“我”的管教C.担心“我”的病D.告诉“我”许多故事5.下列文学常识搭配错误的一项是()A.《背影》——朱自清B.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅C.《老王》——杨绛D.《论语》——孔子6.《老王》中,老王送鸡蛋和香油时,态度表现出的主要特点是()A.假装热情B.真诚善良C.虚伪客气D.勉强应付7.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。B.这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。C.这次活动,让我深刻认识到团结的重要性。D.通过这次活动,我深刻认识到团结的重要性。8.《背影》中,作者描写父亲买橘子的场景,主要运用了哪种描写手法?()A.动作描写B.语言描写C.神态描写D.外貌描写9.下列句子中,修辞手法运用不当的一项是()A.月台旁,父亲的背影显得格外高大。B.月台旁,父亲的背影像一座山一样沉重。C.月台旁,父亲的背影像一座桥一样温暖。D.月台旁,父亲的背影像一座山一样温暖。10.《阿长与〈山海经〉》中,“我”对阿长的态度变化经历了()A.厌烦—感激—敬佩B.厌烦—敬佩—感激C.感激—厌烦—敬佩D.敬佩—感激—厌烦二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《背影》的作者是________,文章选自________。2.《阿长与〈山海经〉》中,阿长给“我”买《山海经》的原因是________。3.《老王》中,作者通过描写________和________,展现了老王善良的品质。4.《背影》中,父亲买橘子时,爬月台的动作体现了________精神。5.《阿长与〈山海经〉》中,阿长最让“我”感到厌烦的一件事是________。6.《老王》中,老王送鸡蛋和香油时,态度表现出的主要特点是________。7.《背影》中,作者描写父亲买橘子的场景,主要运用了________描写手法。8.《阿长与〈山海经〉》中,“我”对阿长的态度变化经历了________—________—________。9.《老王》中,作者通过描写________和________,展现了老王善良的品质。10.《背影》的作者是________,文章选自________。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《背影》是鲁迅的作品。()2.《阿长与〈山海经〉》中,阿长是一个善良但迷信的人。()3.《老王》是杨绛的作品。()4.《背影》中,父亲为儿子买橘子的场景运用了大量的心理描写。()5.《阿长与〈山海经〉》中,阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”喜欢。()6.《老王》中,老王是一个贫穷但善良的人。()7.《背影》中,作者描写父亲买橘子的场景,主要运用了动作描写。()8.《阿长与〈山海经〉》中,“我”对阿长的态度变化经历了从厌烦到感激。()9.《老王》中,作者通过描写老王的衣着和神态,展现了老王善良的品质。()10.《背影》的作者是朱自清,文章选自《朝花夕拾》。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述《背影》中,父亲为儿子买橘子的场景体现了怎样的父爱?2.简述《阿长与〈山海经〉》中,阿长是一个怎样的人物形象?3.简述《老王》中,作者通过描写老王展现了怎样的社会现实?4.简述《背影》中,作者描写父亲买橘子的场景,主要运用了哪些描写手法?五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读下面的文字,回答问题:“他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。”(1)这句话出自哪篇文章?作者是谁?(2)结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。2.阅读下面的文字,回答问题:“阿长是一个善良但迷信的人,她给‘我’买《山海经》的原因是‘我’喜欢。”(1)这句话出自哪篇文章?作者是谁?(2)结合文章内容,谈谈你对阿长这个人物形象的理解。3.阅读下面的文字,回答问题:“老王是一个贫穷但善良的人,他送鸡蛋和香油时,态度表现出的主要特点是真诚善良。”(1)这句话出自哪篇文章?作者是谁?(2)结合文章内容,谈谈你对老王这个人物形象的理解。4.阅读下面的文字,回答问题:“《背影》中,作者描写父亲买橘子的场景,主要运用了动作描写手法。”(1)这句话出自哪篇文章?作者是谁?(2)结合文章内容,谈谈你对动作描写手法的理解。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析:A项“感慨”应读gǎnkǎi;C项“感慨”应读gǎnkǎi;D项“憔悴”应读qiáocuì。2.C解析:父亲为儿子买橘子的场景,体现了父亲的慈爱精神。3.A解析:句子中的标点符号使用完全正确。4.B解析:阿长对“我”的管教最让“我”感到厌烦。5.D解析:《论语》是孔子及其弟子的语录结集,不是孔子本人写的。6.B解析:老王送鸡蛋和香油时,态度表现出的主要特点是真诚善良。7.D解析:A项“通过……使……”句式杂糅;B项成分残缺;C项搭配不当;D项没有语病。8.A解析:作者描写父亲买橘子的场景,主要运用了动作描写手法。9.D解析:“山”和“温暖”搭配不当。10.A解析:“我”对阿长的态度变化经历了从厌烦到感激再到敬佩。二、填空题1.朱自清,《背影》2.“我”喜欢《山海经》,但阿长不识字,不知道《山海经》是什么书。3.老王的衣着、神态4.慈爱5.对“我”的管教6.真诚善良7.动作8.厌烦、感激、敬佩9.老王的衣着、神态10.朱自清,《背影》三、判断题1.×解析:《背影》是朱自清的作品。2.√3.√4.×解析:主要运用了动作描写。5.×解析:阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”喜欢,但阿长并不知道《山海经》是什么书。6.√7.√8.√9.√10.×解析:《背影》选自《朝花夕拾》。四、简答题1.父亲为儿子买橘子的场景体现了怎样的父爱?解析:父亲为儿子买橘子的场景体现了父亲对儿子的慈爱和关心。父亲在月台上艰难地爬月台,为儿子买橘子,这一举动展现了父亲的无私奉献精神。2.阿长是一个怎样的人物形象?解析:阿长是一个善良但迷信的人。她给“我”买《山海经》,体现了她的善良;但她也相信一些迷信的说法,体现了她的迷信。3.作者通过描写老王展现了怎样的社会现实?解析:作者通过描写老王的衣着和神态,展现了老王贫穷但善良的品质,同时也反映了当时社会底层人民的艰辛生活。4.作者描写父亲买橘子的场景,主要运用了哪些描写手法?解析:作者主要运用了动作描写手法,通过描写父亲爬月台、买橘子的动作,展现了父亲的慈爱和关心。五、应用题1.阅读下面的文字,回答问题:“他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。”(1)这句话出自哪篇文章?作者是谁?解析:这句话出自《背影》,作者是朱自清。(2)结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。解析:这句话表达了人生的意义在于奉献,而不是索取。父亲为儿子买橘子的场景,体现了父亲的无私奉献精神,也体现了作者对父亲的感激之情。2.阅读下面的文字,回答问题:“阿长是一个善良但迷信的人,她给‘我’买《山海经》的原因是‘我’喜欢。”(1)这句话出自哪篇文章?作者是谁?解析:这句话出自《阿长与〈山海经〉》,作者是鲁迅。(2)结合文章内容,谈谈你对阿长这个人物形象的理解。解析:阿长是一个善良但迷信的人。她给“我”买《山海经》,体现了她的善良;但她也相信一些迷信的说法,体现了她的迷信。3.阅读下面的文字,回答问题:“老王是一个贫穷但善良的人,他送鸡蛋和香油时,态度表现出的主要特点是真诚善良。”(1)这句话出自哪篇文章?作者是谁?解析:这句话出自《老王》,作者是杨绛。(2)结合文章内容,谈谈你对老王这个人物形象的理解。解析:老王是一个贫穷但善良的人。他送鸡蛋和香油时,

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