2026年北师大版初二语文上册第五单元巩固模拟试卷及答案

2026年北师大版初二语文上册第五单元巩固模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）B.纨绔（wánkù）拘泥（jūní）毛骨悚然（máogǔsǒngrán）C.潸然（shānrán）感慨（gǎnkǎi）锲而不舍（qièérbùshě）D.纨绔（wánkù）憔悴（qiáocuì）毛骨悚然（máogǔsǒngrán）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了：人生的价值不在于索取，而在于奉献。B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.这本书的内容既丰富又有趣，让人爱不释手。D.他不仅聪明，而且勤奋，真是难得的人才啊！3.《阿长与〈山海经〉》中，阿长最让“我”感到厌烦的一件事是（）A.给“我”买来《山海经》B.对“我”的管教过于严厉C.总是喜欢在“我”面前说长道短D.晚上睡觉时喜欢发出奇怪的声响4.下列对课文《老王》的理解，不正确的一项是（）A.老王是一个不幸但善良的人B.作者通过描写老王，表达了对底层人民的同情C.老王的行为体现了中华民族的传统美德D.老王的生活经历是作者亲身经历的完全复制5.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家对于勒的态度变化体现了（）A.对亲情的珍视B.对金钱的贪婪C.对社会现实的无奈D.对人性的复杂6.下列对诗歌《夜雨寄北》的理解，不正确的一项是（）A.诗人表达了思念远方亲人的情感B.诗歌的意境凄凉而深远C.诗人对未来充满希望D.诗歌采用了直抒胸臆的抒情方式7.《论语》中，“学而不思则罔，思而不学则殆”强调的是（）A.学习的重要性B.思考的重要性C.学思结合的重要性D.交友的重要性8.下列对说明文《中国石拱桥》的写作特点，描述不正确的一项是（）A.逻辑清晰，层次分明B.语言准确，简洁明了C.举例典型，论证有力D.感情丰富，富有文采9.《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节，主要表现了（）A.父亲的坚强B.父亲的慈爱C.父亲的固执D.父亲的无奈10.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集B.《骆驼祥子》的作者是老舍C.《海底两万里》的作者是儒勒•凡尔纳D.《哈姆雷特》的作者是莎士比亚二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》的作者是__________，课文选自他的散文集__________。2.《老王》的作者是__________，课文通过描写老王的生活经历，表达了作者对__________的同情。3.《我的叔叔于勒》的作者是__________，课文通过菲利普一家对于勒的态度变化，反映了__________的社会现实。4.《夜雨寄北》的作者是__________，诗中的“巴山夜雨涨秋池”描绘了__________的景象。5.《论语》是__________的语录，其中“学而不思则罔，思而不学则殆”强调的是__________的重要性。6.《中国石拱桥》的作者是__________，课文介绍了__________和__________两座著名的石拱桥。7.《背影》的作者是__________，课文通过描写父亲为“我”买橘子的情节，表现了__________的情感。8.《朝花夕拾》是__________的散文集，其中《从百草园到三味书屋》描写了作者__________的童年生活。9.《骆驼祥子》的作者是__________，小说通过祥子的经历，揭露了__________的社会黑暗。10.《海底两万里》的作者是__________，小说讲述了__________在海底两万里航行的故事。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个善良但迷信的人。（）2.《老王》的作者是杨绛，课文通过描写老王的生活经历，表达了作者对底层人民的同情。（）3.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，课文通过菲利普一家对于勒的态度变化，反映了资本主义社会的残酷。（）4.《夜雨寄北》的作者是李商隐，诗中的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”表达了诗人对未来团聚的期待。（）5.《论语》是孔子的语录，其中“己所不欲，勿施于人”强调的是推己及人的重要性。（）6.《中国石拱桥》的作者是茅以升，课文介绍了赵州桥和卢沟桥两座著名的石拱桥。（）7.《背影》的作者是朱自清，课文通过描写父亲为“我”买橘子的情节，表现了父子之间的深情。（）8.《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，其中《从百草园到三味书屋》描写了作者在百草园的童年生活。（）9.《骆驼祥子》的作者是老舍，小说通过祥子的经历，揭露了旧社会的黑暗。（）10.《海底两万里》的作者是儒勒•凡尔纳，小说讲述了尼摩船长在海底两万里航行的故事。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《阿长与〈山海经〉》中，阿长的人物形象特点。2.简述《老王》中，作者对老王的描写体现了哪些品质？3.简述《我的叔叔于勒》中，菲利普一家对于勒的态度变化体现了怎样的社会现实？4.简述《夜雨寄北》中，诗人表达了怎样的情感？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他身材高大，面色黝黑，脸上布满了皱纹，一双眼睛炯炯有神。他总是穿着一身破旧的衣裳，但他的精神却非常饱满。他每天早出晚归，辛勤劳作，为了家人能过上更好的生活。他虽然文化程度不高，但他非常善良，乐于助人。他的行为深深地感动了周围的人。”（1）这段文字描写的是哪个人物？请结合课文内容简要分析。（2）这段文字体现了这个人物怎样的品质？2.阅读下面的诗句，回答问题。“巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”（1）这首诗的作者是谁？（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？3.阅读下面的文字，回答问题。“《背影》是朱自清先生的散文代表作，文章通过描写父亲为‘我’买橘子的情节，表现了父子之间的深情。父亲的形象高大而慈祥，他的背影深深地印在了‘我’的脑海里。这篇文章表达了作者对父亲的怀念和感激之情。”（1）《背影》的作者是谁？（2）这篇文章通过哪些细节描写表现了父亲的形象？4.阅读下面的文字，回答问题。“《骆驼祥子》是老舍先生的小说代表作，小说通过祥子的经历，揭露了旧社会的黑暗。祥子是一个勤劳、善良、正直的人，但他最终却沦为了社会的底层。小说反映了旧社会对底层人民的压迫和剥削，表达了作者对旧社会的批判和对底层人民的同情。”（1）《骆驼祥子》的作者是谁？（2）小说通过祥子的经历，反映了怎样的社会现实？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项中“惟妙惟肖”的“肖”应读xiào；C项中“潸然”的“潸”应读shān；D项中“毛骨悚然”的“悚”应读sǒng。2.A解析：B项中引号使用错误，应为：“老师问：‘你为什么迟到？’他说：‘因为路上堵车。’”；C项中逗号使用错误，应为：“这本书的内容既丰富又有趣，让人爱不释手。”；D项中感叹号使用错误，应为：“他不仅聪明，而且勤奋，真是难得的人才。”3.C解析：阿长最让“我”感到厌烦的是她喜欢在“我”面前说长道短，这是课文中的明确表述。4.D解析：老王的生活经历是作者根据传闻和想象创作的，并非完全复制。5.B解析：菲利普一家对于勒的态度变化体现了他们对金钱的贪婪。6.D解析：诗歌采用了借景抒情的方式，而非直抒胸臆。7.C解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”强调的是学思结合的重要性。8.D解析：《中国石拱桥》的语言以说明为主，较少运用感情色彩。9.B解析：父亲为“我”买橘子的情节，主要表现了父亲的慈爱。10.C解析：《海底两万里》的作者是儒勒•凡尔纳，而非凡尔纳。二、填空题1.鲁迅朝花夕拾2.杨绛底层人民3.莫泊桑资本主义4.李商隐巴山夜雨5.孔子学思结合6.茅以升赵州桥卢沟桥7.朱自清父子情深8.鲁迅从百草园到三味书屋9.老舍旧社会10.儒勒•凡尔纳尼摩船长三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.阿长的人物形象特点：善良、勤劳、迷信、朴实。解析：阿长是一个善良、勤劳、朴实的人，但她也有些迷信，比如相信《山海经》中的故事。2.作者对老王的描写体现了老王的善良、老实、不幸。解析：作者通过描写老王的善良、老实、不幸，表达了对他的同情。3.菲利普一家对于勒的态度变化体现了资本主义社会的残酷。解析：菲利普一家对于勒的态度变化，从希望到失望，再到厌恶，反映了资本主义社会对金钱的贪婪和冷酷。4.诗人表达了思念远方亲人的情感和对未来团聚的期待。解析：诗中的“巴山夜雨涨秋池”描绘了诗人思念远方亲人的情感，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”表达了诗人对未来团聚的期待。五、应用题1.（1）这段文字描写的是老王。解析：根据课文《老王》的内容，老王是一个不幸但善良的人，他的形象与这段文字的描述相符。（2）这段文字体现了老王的善良、乐于助人、辛勤劳作的品质。解析：这段文字通过描写老王的形象和行为，突出了他的善良、乐于助人、辛勤劳作的品质。2.