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2026年黑龙江省哈尔滨市第一中学七年级语文第6单元文言文阅读专项训练习题及答案第1页共1页2026年黑龙江省哈尔滨市第一中学七年级语文第6单元文言文阅读专项训练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.阅读下列文言文选段:“陈胜者,阳城人也。尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:‘苟富贵,无相忘。’”这段文字出自哪部作品?A.《论语》B.《孟子》C.《史记》D.《资治通鉴》参考答案:C2.解释下列文言词语在句中的含义:“辍耕之垄上,怅恨久之。”中的“怅恨”意为:A.高兴B.愤怒C.失意D.惊讶参考答案:C3.下列对文言文《陈涉世家》内容的理解,不正确的一项是:A.陈胜年轻时曾与人一起受雇耕田B.陈胜在耕田时停止劳作走到田埂上休息C.陈胜感叹如果将来富贵了,不要互相忘记D.陈胜后来发动了农民起义,建立了秦朝参考答案:D4.文言文《陈涉世家》选段中,“苟富贵,无相忘”这句话体现了陈胜的:A.勤劳品质B.忠厚性格C.报负理想D.谦虚态度参考答案:C5.下列句子中,与“辍耕之垄上,怅恨久之”句式相同的一项是:A.学而时习之B.人不知而不愠C.吾日三省吾身D.道可道,非常道参考答案:C6.文言文选段中,“陈胜者,阳城人也”这句话的句式是:A.主谓宾结构B.偏正结构C.动宾结构D.谓宾结构参考答案:A7.下列对文言文《陈涉世家》选段写作手法的分析,不正确的一项是:A.通过具体事例刻画人物形象B.运用心理描写展现人物性格C.采用对比手法突出人物特点D.运用夸张手法增强文章感染力参考答案:D8.文言文选段中,“怅恨久之”表现了陈胜当时的心情,这种心情主要是:A.愤怒B.高兴C.失望D.惊喜参考答案:C9.下列对文言文《陈涉世家》选段主旨的理解,不正确的一项是:A.记述了陈胜早年的生活经历B.展现了陈胜的远大抱负C.表现了陈胜的豪爽性格D.说明了陈胜起义的历史背景参考答案:C10.文言文选段中,“苟富贵,无相忘”这句话在文中的作用是:A.点明文章主旨B.补充说明情况C.转换文章话题D.烘托环境气氛参考答案:A二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.请根据《陈涉世家》选段内容,填写下列空格:陈胜者,______人也。尝与人佣耕,辍耕之垄上,______久之。参考答案:阳城;怅恨2.在《陈涉世家》选段中,“苟富贵,无相忘”这句话体现了陈胜______的思想。参考答案:有志向3.解释下列文言词语在句中的含义:“辍耕之垄上,怅恨久之。”中的“怅恨”意为______。参考答案:失意、懊恨4.下列句子中,与“辍耕之垄上,怅恨久之”句式相同的一项是:______。参考答案:辍耕之垄上,怅恨久之5.文言文《陈涉世家》选段中,“陈胜者,阳城人也”这句话的句式是______。参考答案:判断句6.请根据《陈涉世家》选段内容,填写下列空格:陈胜少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,______久之,指手画脚,______。参考答案:怅恨;呼号7.在《陈涉世家》选段中,“怅恨久之”表现了陈胜当时的心情,这种心情主要是______。参考答案:对现状的不满和对未来的憧憬8.下列对文言文《陈涉世家》选段主旨的理解,不正确的一项是:______。参考答案:陈胜、吴广起义是农民反抗压迫的结果9.文言文选段中,“苟富贵,无相忘”这句话在文中的作用是______。参考答案:点明陈胜、吴广的志向,为下文起义做铺垫10.请根据《陈涉世家》选段内容,填写下列空格:陈胜、吴广皆次当行,为______。参考答案:卒三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.《论语》中的“学而时习之,不亦说乎”体现了孔子对学习方法的重视。参考答案:√2.《论语》中的“温故而知新,可以为师矣”强调了复习旧知识的重要性。参考答案:√3.《陈涉世家》选段中,“陈胜者,阳城人也”这句话的句式是判断句。参考答案:√4.《陈涉世家》选段中,“苟富贵,无相忘”这句话体现了陈胜的抱负。参考答案:√5.《陈涉世家》选段中,“怅恨久之”表现了陈胜当时的心情,这种心情是因怀才不遇而感到失落。参考答案:×6.《陈涉世家》选段中,“陈胜少时,尝与人佣耕”这句话的意思是陈胜年轻时曾经给别人当雇农耕地。参考答案:√7.《陈涉世家》选段中,“陈胜、吴广皆次当行”这句话的意思是陈胜和吴广都被编入队伍中。参考答案:√8.文言文阅读中,理解句子的含义是理解整篇文章的关键。参考答案:√9.文言文阅读中,注意关键词语的解释可以帮助我们更好地理解文章。参考答案:√10.文言文阅读中,通过分析文章的结构可以帮助我们更好地理解作者的写作意图。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.简述《论语》中“学而时习之,不亦说乎”这句话的含义。参考答案:这句话的意思是学习并且时常温习所学的知识,不是很令人愉悦吗?体现了孔子对学习的重视和快乐学习的态度。2.《陈涉世家》选段中,“苟富贵,无相忘”这句话体现了陈胜怎样的思想?参考答案:这句话体现了陈胜希望将来富贵后不要忘记穷时一起耕作的伙伴,表现了他对朋友的情谊和对未来的期许。3.解释《论语》中“温故而知新,可以为师矣”这句话强调的道理。参考答案:这句话强调通过温习旧知识可以获得新的理解和体会,从而可以成为别人的老师,体现了孔子对复习和知识积累的重视。4.《陈涉世家》选段中,“怅恨久之”表现了陈胜当时怎样的心情?参考答案:这句话表现了陈胜在失意时感到的惆怅和无奈,体现了他内心的苦闷和对现状的不满。5.《论语》中的“学而时习之,不亦说乎”体现了孔子对学习方法的哪方面重视?参考答案:这句话体现了孔子对学习方法的重視,特别是通过复习旧知识来获得新知识的方法。6.《陈涉世家》选段中,“陈胜少时,尝与人佣耕”这句话的意思是什么?参考答案:这句话的意思是陈胜年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。7.《陈涉世家》选段中,“陈胜、吴广皆次当行”这句话的意思是什么?参考答案:这句话的意思是陈胜和吴广都被编入谪戍的队伍中。8.文言文阅读中,理解句子的含义是理解整篇文章的关键,请简述理由。材料:《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行。其中“学而时习之,不亦说乎”体现了孔子对学习的重视。这句话的意思是,学习知识并时常温习、实践,不是很令人愉悦吗?孔子认为,通过不断学习和实践,人可以获得快乐和满足。他还说:“温故而知新,可以为师矣。”这句话的意思是,通过温习旧知识,可以获得新的理解和体会,这样就可以做老师了。孔子还强调“己所不欲,勿施于人”,意思是自己不希望别人怎样对待自己,就不要那样去对待别人。这句话体现了孔子的仁爱思想。孔子认为,通过学习和实践,人可以成为有道德的人。参考答案:因为理解句子的含义是理解整篇文章的关键,只有准确理解每个句子的意思,才能把握文章的中心思想和作者的意图。9.下列对“学而时习之,不亦说乎”的理解,正确的一项是()A.学习知识后就不需要再复习了B.学习知识并时常温习、实践,不是很令人愉悦吗C.学习知识后就可以做老师了D.学习知识只需要记住就可以了参考答案:这句话的意思是学习并且时常温习所学的知识,不是很令人愉悦吗?体现了孔子对学习的重视和快乐学习的态度。10.孔子认为,通过温习旧知识可以获得什么?A.新的知识B.新的理解和体会C.新的朋友D.新的技能参考答案:这句话体现了陈胜希望将来富贵后不要忘记穷时一起耕作的伙伴,表现了他对朋友的情谊和对未来的期许。11.“己所不欲,勿施于人”体现了孔子的什么思想?A.仁爱思想B.勤奋学习C.遵守规则D.团结合作参考答案:这句话强调通过温习旧知识可以获得新的理解和体会,从而可以成为别人的老师,体现了孔子对复习和知识积累的重视。12.孔子认为,通过学习和实践,人可以成为什么样的人?A.有知识的人B.有道德的人C.有钱的人D.有地位的人参考答案:这句话表现了陈胜在失意时感到的惆怅和无奈,体现了他内心的苦闷和对现状的不满。13.下列对《论语》的理解,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作B.《论语》记录了孔子及其弟子的言行C.《论语》中只有孔子的话D.《论语》是一部重要的思想著作参考答案:这句话体现了孔子对学习方法的重視,特别是通过复习旧知识来获得新知识的方法。14.孔子认为学习的目的是什么?A.获得知识B.获得快乐和满足C.获得地位D.获得财富参考答案:这句话的意思是陈胜年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。15.下列对“温故而知新,可以为师矣”的理解,正确的一项是()A.温习旧知识就可以成为老师B.通过温习旧知识,可以获得新的理解和体会,这样就可以做老师了C.只有温习旧知识,才能成为老师D.温习旧知识是成为老师的唯一途径参考答案:这句话的意思是陈胜和吴广都被编入谪戍的队伍中。16.孔子的思想对中国文化产生了什么影响?A.没有影响B.很大影响C.很小影响D.无法确定参考答案:因为理解句子的含义是理解整篇文章的关键,只有准确理解每个句子的意思,才能把握文章的中心思想和作者的意图。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:C解析:本题考查《史记》相关知识。题干中的文言文选段出自司马迁所著的《史记•陈涉世家》,记载了陈胜的生平事迹。选项A《论语》是孔子及其弟子的语录集,选项B《孟子》是孟子及其弟子的语录集,选项D《资治通鉴》是司马光主编的编年体通史,均不符合题干文段出处。故正确答案为C。2.参考答案:C解析:本题考查文言词语的理解能力。题干中的“怅恨久之”出自《史记•陈涉世家》,意为因失意而感到悲伤、怨恨。“怅”指失意、不痛快,“恨”指怨恨、不满。结合上下文,陈胜辍耕休息时感到前途渺茫、内心失意,故“怅恨”意为失意。选项A“高兴”与文意相反,选项B“愤怒”程度过重,选项D“惊讶”与文意不符。故正确答案为C。3.参考答案:D解析:本题考查对文言文内容的理解。题干中的文言文选段出自《史记•陈涉世家》,内容是司马迁对陈胜生平的记载。选项A、B、C均符合文段内容,陈胜确实年轻时与人一起受雇耕田,在田埂上休息时感叹,并表达了如果富贵了不要互相忘记的想法。选项D“陈胜后来发动了农民起义,建立了秦朝”表述错误,陈胜确实发动了农民起义,推翻了秦朝,但并未建立秦朝,秦朝是被刘邦建立的。故正确答案为D。4.参考答案:C解析:本题考查对文言文主旨的理解。题干中的“苟富贵,无相忘”出自《史记•陈涉世家》,意为如果将来富贵了,不要互相忘记。这句话体现了陈胜的抱负理想,暗示了他对改变自身命运的渴望,以及与朋友共谋未来的想法。选项A“勤劳品质”、选项B“忠厚性格”、选项D“谦虚态度”均与文意不符。故正确答案为C。5.参考答案:C解析:本题考查文言文句式辨析能力。题干中的“辍耕之垄上,怅恨久之”是省略句,省略了介词“于”,应为“辍耕之于垄上,怅恨久之”,意为在田埂上停止耕作,失意了很久。选项A“学而时习之”是状语后置句,应为“学而时于习之”,意为按时温习学过的知识。选项B“人不知而不愠”是宾语前置句,应为“人不知而不愠(我)”,意为别人不了解我,我却不生气。选项C“吾日三省吾身”是定语后置句,应为“吾日三省(吾)吾身”,意为我每天多次反省自己。选项D“道可道,非常道”是判断句。故正确答案为C。6.参考答案:A解析:本题考查文言文句式辨析能力。题干中的“陈胜者,阳城人也”是判断句,由“者……也”结构构成,意为陈胜是阳城人。选项B偏正结构、选项C动宾结构、选项D谓宾结构均不符合该句式特点。故正确答案为A。7.参考答案:D解析:本题考查文言文写作手法分析。题干中的文言文选段出自《史记•陈涉世家》,主要记述了陈胜早年的生活经历和远大抱负。选项A、B、C均符合文段特点,文段通过具体事例(辍耕之垄上)、心理描写(怅恨久之)和对比手法(与富贵后的相忘对比)刻画了陈胜的形象。选项D“运用夸张手法增强文章感染力”表述错误,文段未使用夸张手法。故正确答案为D。8.参考答案:C解析:本题考查对文言文人物心理的理解。题干中的“怅恨久之”出自《史记•陈涉世家》,意为因失意而感到悲伤、怨恨。结合上下文,陈胜辍耕休息时感到前途渺茫、内心失意,故“怅恨”表现了他当时失意的心情。选项A“愤怒”、选项B“高兴”、选项D“惊喜”均与文意不符。故正确答案为C。9.参考答案:C解析:本题考查对文言文主旨的理解。题干中的文言文选段出自《史记•陈涉世家》,主要记述了陈胜早年的生活经历和远大抱负。选项A、B、D均符合文段主旨,文段确实记述了陈胜早年的生活、展现了他的远大抱负和起义背景。选项C“表现了陈胜的豪爽性格”表述错误,文段未体现陈胜的豪爽性格,而是展现了他的抱负和失意。故正确答案为C。10.参考答案:A解析:本题考查文言文句子作用分析。题干中的“苟富贵,无相忘”出自《史记•陈涉世家》,意为如果将来富贵了,不要互相忘记。这句话在文中的作用是点明文章主旨,暗示陈胜与朋友共谋未来的想法,以及他改变自身命运的渴望。选项B、C、D均不符合该句在文中的作用。故正确答案为A。二、填空题1.参考答案:阳城;怅恨解析:本题考查《陈涉世家》选段中的人物与情节。根据原文“陈胜者,阳城人也”,可知第一个空填“阳城”。根据原文“辍耕之垄上,怅恨久之”,可知第二个空填“怅恨”。2.参考答案:有志向解析:本题考查《陈涉世家》选段中的人物思想。根据原文“苟富贵,无相忘”可知,这句话体现了陈胜有志向的思想。3.参考答案:失意、懊恨解析:本题考查《陈涉世家》选段中词语的含义。根据原文“辍耕之垄上,怅恨久之”的语境,可知“怅恨”意为失意、懊恨。4.参考答案:辍耕之垄上,怅恨久之解析:本题考查《陈涉世家》选段中的句式。根据原文“辍耕之垄上,怅恨久之”与选项句式相同,均为“主语+状语+谓语+状语”的结构。5.参考答案:判断句解析:本题考查《陈涉世家》选段中的句式。根据原文“陈胜者,阳城人也”的句式结构,可知其为判断句。6.参考答案:怅恨;呼号解析:本题考查《陈涉世家》选段中的情节。根据原文“陈胜少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,指手画脚,呼号”,可知第一个空填“怅恨”,第二个空填“呼号”。7.参考答案:对现状的不满和对未来的憧憬解析:本题考查《陈涉世家》选段中人物的心情。根据原文“辍耕之垄上,怅恨久之,指手画脚,呼号”的语境,可知“怅恨久之”表现了陈胜当时的心情,主要是对现状的不满和对未来的憧憬。8.参考答案:陈胜、吴广起义是农民反抗压迫的结果解析:本题考查《陈涉世家》选段的主旨。根据原文内容,陈胜、吴广起义是农民反抗压迫的结果,而非其他选项所描述的内容。9.参考答案:点明陈胜、吴广的志向,为下文起义做铺垫解析:本题考查《陈涉世家》选段中语句的作用。根据原文“苟富贵,无相忘”的语境,可知这句话在文中的作用是点明陈胜、吴广的志向,为下文起义做铺垫。10.参考答案:卒解析:本题考查《陈涉世家》选段中的情节。根据原文“陈胜、吴广皆次当行,为卒”,可知第一个空填“卒”。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查《论语》中的学习方法。题干中的句子体现了孔子对学习方法的重视,符合《论语》的内容。2.参考答案:√解析:本题考查《论语》中的复习旧知识的重要性。题干中的句子强调了复习旧知识的重要性,符合《论语》的内容。3.参考答案:√解析:本题考查文言文中的句式。题干中的句子是判断句,符合文言文的句式特点。4.参考答案:√解析:本题考查《陈涉世家》中的陈胜的抱负。题干中的句子体现了陈胜的抱负,符合《陈涉世家》的内容。5.参考答案:×解析:本题考查《陈涉世家》中的陈胜的心情。题干中的句子描述的是陈胜因怀才不遇而感到失落,而不是其他心情。6.参考答案:√解析:本题考查《陈涉世家》中的陈胜的经历。题干中的句子描述的是陈胜年轻时曾经给别人当雇农耕地,符合《陈涉世家》的内容。7.参考答案:√解析:本题考查《陈涉世家》中的陈胜和吴广的经历。题干中的句子描述的是陈胜和吴广都被编入队伍中,符合《陈涉世家》的内容。8.参考答案:√解析:本题考查文言文阅读的方法。理解句子的含义是理解整篇文章的关键,符合文言文阅读的要求。9.参考答案:√解析:本题考查文言文阅读的方法。注意关键词语的解释可以帮助我们更好地理解文章,符合文言文阅读的要求。10.参考答案:√解析:本题考查文言文阅读的方法。通过分析文章的结构可以帮助我们更好地理解作者的写作意图,符合文言文阅读的要求。四、简答题1.参考答案:这句话的意思是学习并且时常温习所学的知识,不是很令人愉悦吗?体现了孔子对学习的重视和快乐学习的态度。解析:本题考查《论语》中关于学习的名句理解。首先理解“学而时习之”是指学习知识并时常复习,然后理解“不亦说乎”是表达内心的愉悦和满足。这句话体现了孔子认为学习是一个持续不断的过程,通过学习和复习可以获得快乐和成就感。这是对学习态度的一种积极倡导。2.参考答案:这句话体现了陈胜希望将来富贵后不要忘记穷时一起耕作的伙伴,表现了他对朋友的情谊和对未来的期许。解析:本题考查《陈涉世家》中陈胜的思想性格。首先理解“苟富贵,无相忘”的意思是如果将来富贵了,不要忘记现在一起受苦的朋友。这体现了陈胜重情重义的性格,同时也反映了他对未来的渴望和抱负。3.参考答案:这句话强调通过温习旧知识可以获得新的理解和体会,从而可以成为别人的老师,体现了孔子对复习和知识积累的重视。解析:本题考查《论语》中关于复习和知识积累的名句理解。首先理解“温故而知新”是指通过温习旧的知识可以获得新的理解和体会,然后理解“可以为师矣”是指通过这样的学习可以成为别人的老师。这句话体现了孔子认为复习旧知识是学习新知识的基础,也是提高自己能力的重要途径。4.参考答案:这句话表现了陈胜在失意时感到的惆怅和无奈,体现了他内心的苦闷和对现状的不满。解析:本题考查《陈涉世家》中陈胜的心情描写。首先理解“怅恨久之”的意思是因失意而感到惆怅和怨恨,然后分析这种心情表现了陈胜在当时的困境中内心的苦闷和对现状的不满。5.参考答案:这句话体现了孔子对学习方法的重視,特别是通过复习旧知识来获得新知识的方法。解析:本题考查《论语》中关于学习方法的重视。首先理解“学而时习之”是指学习知识并时常复习,然后理解“不亦说乎”是表达内心的愉悦和满足。这句话体现了孔子认为通过复习旧知识可以获得新的理解和体会,从而提高自己的学习能力。6.参考答案:这句话的意思是陈胜年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。解析:本题考查《陈涉世家》中关于陈胜的描述。首先理解“陈胜少时”是指陈胜年轻的时候,然后理解“尝与人佣耕”是指曾经同别人一起被雇佣耕地。这句话描述了陈胜早年的生活经历。7.参考答案
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