统编版初中二年级英语下册第5单元语法专项训练习题及答案

统编版初中二年级英语下册第5单元语法专项训练习题及答案第1页共1页统编版初中二年级英语下册第5单元语法专项训练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.Ifyouwanttoknowthetimeofthemeeting,youshouldask______.A.Whattimeisitnow?B.Whereisthemeetingroom?C.Whowillattendthemeeting?D.Howfaristhemeetingroomfromhere?参考答案：A2.Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomework.A.ifB.thatC.whetherD.what参考答案：A3.Idon'tknow______bookismoreinteresting,thenovelorthemagazine.A.whichB.thatC.ifD.whether参考答案：A4.Theboyaskedme______Icouldhelphimwithhismathhomework.A.ifB.whetherC.thatD.what参考答案：A5.Sheaskedtheman______hewasadoctor.A.ifB.whetherC.thatD.what参考答案：B6.Thegirlaskedtheboy______helikedher.A.ifB.whetherC.thatD.what参考答案：A7.Theteacheraskedthestudents______theywerereadyforthetest.A.ifB.whetherC.thatD.what参考答案：A8.Theboyaskedthegirl______shewantedtogotothecinemaorthepark.A.ifB.whetherC.thatD.what参考答案：B9.Thegirlaskedtheboy______hewasgoingtotheparty.A.ifB.whetherC.thatD.what参考答案：A10.Theteacheraskedthestudents______theyhadunderstoodthelesson.A.ifB.whetherC.thatD.what参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.She______gotothepartybecauseshe______sick.参考答案：can’t,is2.We______visitthemuseumnextSundayifit______rain.参考答案：will,doesn’t3.______you______freethisafternoon?I______youtohelpmewithmyhomework.参考答案：Are,wouldlike4.Hesaidthattheteacher______themanewruleyesterday.参考答案：gave5.Thegirlaskedme______I______finishedmyhomework.参考答案：if,had6.Idon'tknow______bookismoreinteresting,thenovelorthemagazine.参考答案：which7.Theboyaskedme______Icouldplaytheguitar.参考答案：if8.Theywanttoknow______timethetrainleavestomorrow.参考答案：what9.______youever______totheGreatWall?参考答案：Have,been10.TheteachertoldusthattheEarth______aroundtheSun.参考答案：goes三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.Theboyistallerthanhissister.参考答案：√2.TheyaregoingtovisitthemuseumnextSunday.参考答案：√3.Shecan'tplaythepianobecausesheisill.参考答案：√4.Weneedtoprotecttheenvironment.参考答案：√5.Thetrainwillleaveat9o'clock.参考答案：√6.Idon'tunderstandthismathproblem.参考答案：√7.Whatarethethreemaintypesofrenewableenergy?参考答案：×8.Whyiswaterconservationimportant?参考答案：√9.HowcanindividualshelpprotecttheEarth?参考答案：√10.Shedidn'tgotothepartybecauseshewasbusy.参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.Whatisthefunctionoftherelativepronoun"who"inasentence?参考答案：Itreferstoapersonandactsasthesubjectorobjectinasentence.2.Howdoyouformthepastcontinuoustense?参考答案：Add"-ing"tothebaseformoftheverb.Forexample,"walk"becomes"walking".3.Canyouexplainthedifferencebetween"too"and"also"?参考答案：Toomeans"excessively"andisusedbeforeanadjectiveoradverb.Alsomeans"too"andisusedbetweentwoverbsoradjectives.4.Whatisthestructureofaninterrogativesentence?参考答案：Itbeginswithaquestionword(who,what,where,when,why,how)oranauxiliaryverb(do/does/did)followedbythesubjectandmainverb.5.Howdoyouusethepresentperfecttensetodescribeafinishedaction?参考答案：Itisusedtodescribeanactionthatstartedinthepastandisstillrelevanttothepresent.Forexample,"Ihavelivedhereforfiveyears."6.Whyisitimportanttousethecorrectsubject-verbagreement?参考答案：Itensuresgrammaticalcorrectnessandclarityinwriting.Forexample,"Shewrite"iswrong;itshouldbe"Shewrites".7.Whatisthepurposeofusingadjectivesinasentence?参考答案：Adjectivesdescribenounsorpronounsandprovidemoreinformationaboutthem.Forexample,"aredcar"tellsusthecolorofthecar.8.Howdoyoumakeasentencenegative?参考答案：Add"not"aftertheauxiliaryverboruse"donot/doesnot/didnot"beforethemainverb.Forexample,"Hedoesnotgotoschool."or"Theydidnotseethemovie."五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.Yourschoolisorganizingasciencefair,andyouareinchargeofdecoratingthehall.Youneedtobuyballoonsandstreamers.Balloonscost2each,andstreamerscost5permeter.Ifyouhaveabudgetof50andwanttobuyatleast20balloons,howmanymetersofstreamerscanyoubuy?Explainyourcalculationprocess.A.5metersB.10metersC.15metersD.20meters参考答案：10meters2.Yourfriendisplanningabirthdaypartyandwantstomakeacake.Thereciperequires2eggs,1cupofflour,and1/2cupofsugarforacakethatserves4people.Ifyourfriendwantstomakeacakethatserves8people,howmuchsugarwilltheyneed?Showyourwork.参考答案：1cupofsugar3.Youareplayingagamewithyourfriends.Yourolladie,andifyourolla6,youwinaprize.Whatistheprobabilityofrollinga6?Explainhowyoucalculatedtheprobability.参考答案：1/64.Yourfamilyisgoingonaroadtrip.Youstartat10:00AMandtravelataspeedof60milesperhour.Youneedtoreachyourdestination,whichis300milesaway,by4:00PM.Willyoumakeitontime?Showyourcalculation.参考答案：Yes5.Aboxcontains3redballs,4blueballs,and2greenballs.Ifyoupickaballatrandom,whatistheprobabilityofpickingablueball?Explainyourcalculation.参考答案：4/96.Yourteachergivesyouatestwith20questions.Youanswer15questionscorrectly.Whatpercentageofthequestionsdidyouanswercorrectly?Showyourwork.参考答案：75%7.Youarebuildingamodelplane,andtheinstructionssaythatthewingspanshouldbe30cm.Ifyouhaveapieceofcardboardthatis50cmlong,canyoucutittomakethewingspanoftheplane?Explainyouranswer.参考答案：Yes8.Yourfriendborrows20fromyouandpromisestopayyoubackin3months.Ifyoucharge5%interestpermonth,howmuchinterestwillyouearn?Showyourcalculation.参考答案：2.50标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查宾语从句。题干意为“如果你想知道会议的时间，你应该问什么？”根据语境，询问会议时间应该用Whattimeisitnow?，所以A项正确。B项询问会议地点，C项询问参会人员，D项询问会议地点距离，都不符合题意。2.参考答案：A解析：本题考查宾语从句。题干意为“老师问学生们是否完成了作业。”根据语境，询问是否完成作业应该用if或whether，所以A项正确。B项that不能引导宾语从句，C项if和D项whether虽然可以引导宾语从句，但此处用if更自然。3.参考答案：A解析：本题考查宾语从句。题干意为“我不知道小说和杂志哪个更有趣。”根据语境，询问哪个更感兴趣应该用which，所以A项正确。B项that不能引导宾语从句，C项if和D项whether虽然可以引导宾语从句，但此处用which更自然。4.参考答案：A解析：本题考查宾语从句。题干意为“那个男孩问我是否能帮他做数学作业。”根据语境，询问是否能帮忙应该用if，所以A项正确。B项whether可以引导宾语从句，但此处用if更自然。C项that不能引导宾语从句，D项what不能引导宾语从句。5.参考答案：B解析：本题考查宾语从句。题干意为“她问那个男人他是不是医生。”根据语境，询问是否是医生应该用whether，所以B项正确。A项if可以引导宾语从句，但此处用whether更自然。C项that不能引导宾语从句，D项what不能引导宾语从句。6.参考答案：A解析：本题考查宾语从句。题干意为“那个女孩问那个男孩他是否喜欢她。”根据语境，询问是否喜欢应该用if，所以A项正确。B项whether可以引导宾语从句，但此处用if更自然。C项that不能引导宾语从句，D项what不能引导宾语从句。7.参考答案：A解析：本题考查宾语从句。题干意为“老师问学生们是否准备好考试了。”根据语境，询问是否准备好应该用if，所以A项正确。B项whether可以引导宾语从句，但此处用if更自然。C项that不能引导宾语从句，D项what不能引导宾语从句。8.参考答案：B解析：本题考查宾语从句。题干意为“那个男孩问那个女孩他想去电影院还是公园。”根据语境，询问想去哪里应该用whether，所以B项正确。A项if可以引导宾语从句，但此处用whether更自然。C项that不能引导宾语从句，D项what不能引导宾语从句。9.参考答案：A解析：本题考查宾语从句。题干意为“那个女孩问那个男孩他是否要去参加派对。”根据语境，询问是否要去应该用if，所以A项正确。B项whether可以引导宾语从句，但此处用if更自然。C项that不能引导宾语从句，D项what不能引导宾语从句。10.参考答案：A解析：本题考查宾语从句。题干意为“老师问学生们是否理解了课程。”根据语境，询问是否理解应该用if，所以A项正确。B项whether可以引导宾语从句，但此处用if更自然。C项that不能引导宾语从句，D项what不能引导宾语从句。二、填空题1.参考答案：can’t,is解析：本题考查“情态动词表可能性+一般现在时表事实”。根据句意“她不能去参加派对因为她病了”，第一空表示能力或可能性，用can’t；第二空描述当前状态，用一般现在时is。题干情境为家庭生活，考查真实情境下的情态动词与一般现在时应用。2.参考答案：will,doesn’t解析：本题考查“一般将来时+一般现在时表将来情况”。根据句意“如果不下雨我们下周日会去参观博物馆”，第一空表示计划，用will；第二空表示对将来天气的预测，用一般现在时doesn’t。题干情境为周末计划，考查条件状语从句中的时态搭配。3.参考答案：Are,wouldlike解析：本题考查“一般现在时疑问句+情态动词表意愿”。第一空构成一般现在时疑问句，用Are；第二空表示说话人的愿望，用wouldlike。题干情境为请求帮助，考查日常交际中的疑问句与情态动词应用。4.参考答案：gave解析：本题考查“一般过去时表过去动作”。根据句意“老师昨天给他们讲了一个新规则”，时间状语“yesterday”提示用一般过去时gave。题干情境为学校生活，考查一般过去时的应用。5.参考答案：if,had解析：本题考查“一般现在时表条件+过去完成时表动作完成”。根据句意“那个女孩问我是否已经做完作业”，第一空表示条件，用if；第二空表示过去某个时间点之前完成的动作，用过去完成时had。题干情境为学习场景，考查从句中的时态搭配。6.参考答案：which解析：本题考查“疑问代词表选择”。根据句意“我不知道小说还是杂志哪个更有趣”，空格需指代物，用which。题干情境为阅读选择，考查疑问代词的用法。7.参考答案：if解析：本题考查“一般现在时表条件”。根据句意“男孩问我是否能弹吉他”，第一空表示条件，用if。题干情境为才艺询问，考查从句中的时态应用。8.参考答案：what解析：本题考查“疑问代词表时间”。根据句意“他们想知道火车明天几点出发”，空格需指代时间，用what。题干情境为出行计划，考查疑问代词的用法。9.参考答案：Have,been解析：本题考查“现在完成时表经历”。根据句意“你曾经去过长城吗”，空格需表经历，用现在完成时Havebeen。题干情境为旅行经历，考查现在完成时的应用。10.参考答案：goes解析：本题考查“一般现在时表客观事实”。根据句意“老师告诉我们地球绕太阳转”，描述客观规律，用一般现在时goes。题干情境为科普知识，考查一般现在时的应用。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查比较级用法。题干中的比较级结构“tallerthan”正确使用了形容词的比较级形式，符合语法规则。2.参考答案：√解析：本题考查一般将来时态。题干中的“aregoingtovisit”正确表达了将来计划，符合一般将来时态的用法。3.参考答案：√解析：本题考查现在进行时态。题干中的“can'tplay”正确表达了现在无法做某事，符合现在进行时态的用法。4.参考答案：√解析：本题考查一般现在时态。题干中的“needtoprotect”正确表达了一般性建议，符合一般现在时态的用法。5.参考答案：√解析：本题考查一般将来时态。题干中的“willleave”正确表达了将来时间，符合一般将来时态的用法。6.参考答案：√解析：本题考查现在进行时态。题干中的“don'tunderstand”正确表达了现在无法理解，符合现在进行时态的用法。7.参考答案：×解析：本题考查名词复数。题干中的“threemaintypes”应为“threemaintypesofrenewableenergy”，缺少介词“of”，不符合语法规则。8.参考答案：√解析：本题考查一般现在时态。题干中的“isimportant”正确表达了普遍性事实，符合一般现在时态的用法。9.参考答案：√解析：本题考查一般现在时态。题干中的“canhelp”正确表达了能力，符合一般现在时态的用法。10.参考答案：√解析：本题考查现在进行时态。题干中的“wasbusy”正确表达了过去某个时间的状态，符合现在进行时态的用法。四、简答题1.参考答案：Itreferstoapersonandactsasthesubjectorobjectinasentence.解析：本题考查定语从句中关系代词who的用法。who指代人的先行词，在从句中作主语或宾语。例如："Thegirlwhoissingingismysister."中，who指代Thegirl，作从句的主语。解析中点明了who的指代对象和句法功能，符合定语从句的知识点。2.参考答案：Add"-ing"tothebaseformoftheverb.Forexample,"walk"becomes"walking".解析：本题考查过去进行时的构成。过去进行时由"was/were+动词ing形式"构成。例如："Iwaswalkingwhenitstartedtorain."中，walk的ing形式为walking。解析中给出了构成规则和例句，符合语法知识。3.参考答案：Toomeans"excessively"andisusedbeforeanadjectiveoradverb.Alsomeans"too"andisusedbetweentwoverbsoradjectives.解析：本题考查too和also的用法区别。too作副词时表示"太"，修饰形容词或副词，位于其前；also表示"也"，位于两个动词或形容词之间。例如："It'stoohot."vs"Ialsolikeicecream."。解析中通过例句清晰区分了两个词的用法。4.参考答案：Itbeginswithaquestionword(who,what,where,when,why,how)oranauxiliaryverb(do/does/did)followedbythesubjectandmainverb.解析：本题考查疑问句的结构。疑问句通常以疑问词开头或以助动词开头，然后是主语和谓语动词。例如："Whereareyougoing?"或"Doesshelikeapples?"。解析中给出了疑问句的两种基本结构，符合语法知识。5.参考答案：Itisusedtodescribeanactionthatstartedinthepastandisstillrelevanttothepresent.Forexample,"Ihavelivedhereforfiveyears."解析：本题考查现在完成时的用法。现在完成时用于描述过去开始并持续到现在的动作，或过去发生的动作对现在有影响。例如："Ihavefinishedmyhomework."表示动作完成且与现在有关。解析中解释了现在完成时的概念和用法。6.参考答案：Itensuresgrammaticalcorrectnessandclarityinwriting.Forexample,"Shewrite"iswrong;itshouldbe"Shewrites".解析：本题考查主谓一致。主谓一致要求主语和谓语动词在数上保持一致。例如："Thestudentsarestudying."中，stu