2026年天津市苏教版八年级物理第3课力的作用效果练习题

2026年天津市苏教版八年级物理第3课力的作用效果练习题试卷名称：《2026年天津市苏教版八年级物理第3课力的作用效果练习题》考核对象：八年级学生题型分值分布：-单项选择题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（8题，每题2分，共16分）-应用题（8题，每题4分，共24分）一、单项选择题（每题2分，共20分）1.力的作用效果不包括以下哪一项？A.改变物体的运动状态B.使物体发生形变C.消灭物体的质量D.改变物体的形状参考答案：C解析：力的作用效果主要包括改变物体的运动状态和使物体发生形变。选项A和B均属于力的作用效果，而选项C错误，因为力不能消灭物体的质量，质量是物体固有属性。选项D正确，但与A、B并列，故C为正确答案。2.某同学用50N的力推一个静止的箱子，箱子未动，这是因为：A.推力小于摩擦力B.推力等于摩擦力C.箱子太重D.推力作用在箱子上但未产生效果参考答案：B解析：箱子静止说明受力平衡，推力与摩擦力大小相等、方向相反。选项A错误，若推力小于摩擦力，箱子仍静止。选项C错误，重量影响摩擦力但非原因。选项D错误，推力虽未移动，但已产生形变效果。故B正确。3.下列哪个现象不属于力的作用效果？A.拍篮球时球变形B.汽车刹车后滑行C.弹簧被拉伸D.书本放在桌子上静止参考答案：D解析：选项A、B、C均体现力的作用效果（形变、运动状态改变、形变），而选项D仅描述静止状态，未体现力的作用。4.用同样大小的力分别推两个质量不同的物体，哪个物体更容易改变运动状态？A.质量大的物体B.质量小的物体C.两者一样容易D.无法确定参考答案：B解析：根据牛顿第二定律，质量越小，加速度越大，即越容易改变运动状态。故B正确。5.下列哪个力的作用效果与其他三个不同？A.举重运动员举起杠铃B.弹簧被压缩C.风吹帆船前进D.书本放在桌子上参考答案：D解析：选项A、B、C均体现力改变物体运动状态或形变，而选项D仅描述静止状态，未体现力的作用效果。6.某同学用20N的力推一个重100N的箱子，箱子沿地面匀速运动，则摩擦力大小为：A.20NB.100NC.80ND.0N参考答案：A解析：匀速运动说明受力平衡，推力与摩擦力大小相等，故摩擦力为20N。7.下列哪个现象能说明力可以改变物体的形状？A.汽车刹车B.篮球被拍C.小球滚动D.钢丝被拉直参考答案：B解析：选项B体现力使物体形变，而其他选项主要改变运动状态或形变不明显。8.用力捏一块橡皮泥，橡皮泥变形，松手后恢复原状，这说明：A.力不能改变物体的运动状态B.橡皮泥没有弹性C.力可以改变物体的形状D.力不能使物体发生形变参考答案：C解析：橡皮泥变形说明力使其形变，松手后恢复体现弹性，故C正确。9.下列哪个力的作用效果与其他三个不同？A.拉伸橡皮筋B.压缩弹簧C.推动自行车D.拉开抽屉参考答案：C解析：选项A、B、D均体现力使物体形变，而选项C改变运动状态。10.某同学用50N的力推一个静止的箱子，箱子未动，这是因为：A.推力小于摩擦力B.推力等于摩擦力C.箱子太重D.推力作用在箱子上但未产生效果参考答案：B解析：静止说明受力平衡，推力与摩擦力大小相等。故B正确。---二、填空题（每题2分，共20分）1.力的作用效果包括______和______。参考答案：改变物体的运动状态；使物体发生形变解析：力的作用效果主要分为两类，即改变运动状态和形变。2.用同样大小的力分别推两个质量不同的物体，质量越______，越难改变运动状态。参考答案：大解析：根据牛顿第二定律，质量越大，惯性越大，越难改变运动状态。3.拍篮球时，球离开手后还能继续向上运动，这是因为球具有______。参考答案：惯性解析：惯性是物体保持原有运动状态的性质，故球离开手后仍继续运动。4.弹簧被拉伸时，产生的力叫______，它总是______方向。参考答案：弹力；与拉伸方向相反解析：弹簧被拉伸时产生弹力，方向与拉伸方向相反。5.用20N的力推一个静止的箱子，箱子沿地面匀速运动，则摩擦力大小为______N。参考答案：20解析：匀速运动说明受力平衡，推力与摩擦力大小相等。6.力可以改变物体的______和______。参考答案：运动状态；形状解析：力的作用效果包括改变运动状态和使物体形变。7.某同学用50N的力推一个静止的箱子，箱子未动，这说明箱子受到的静摩擦力大小为______N。参考答案：50解析：静止说明受力平衡，推力与静摩擦力大小相等。8.用力捏一块橡皮泥，橡皮泥变形，松手后恢复原状，这说明橡皮泥具有______。参考答案：弹性解析：橡皮泥变形后能恢复原状，体现弹性。9.拉伸橡皮筋时，橡皮筋产生的力叫______，它总是______方向。参考答案：弹力；与拉伸方向相反解析：拉伸橡皮筋时产生弹力，方向与拉伸方向相反。10.某同学用30N的力推一个静止的箱子，箱子沿地面匀速运动，则摩擦力大小为______N。参考答案：30解析：匀速运动说明受力平衡，推力与摩擦力大小相等。---三、判断题（每题2分，共20分）1.力的作用效果只包括改变物体的运动状态。（×）解析：力的作用效果还包括使物体发生形变。2.用同样大小的力分别推两个质量不同的物体，质量越小的物体越难改变运动状态。（×）解析：质量越小，越容易改变运动状态。3.拍篮球时，球离开手后还能继续向上运动，这是因为球受到向上的力。（×）解析：球离开手后继续向上运动是由于惯性，而非受到向上的力。4.弹簧被拉伸时，产生的力叫弹力，它总是与拉伸方向相反。（√）解析：弹力方向与拉伸方向相反。5.用20N的力推一个静止的箱子，箱子沿地面匀速运动，则摩擦力大小为20N。（√）解析：匀速运动说明受力平衡，推力与摩擦力大小相等。6.力可以改变物体的运动状态和形状。（√）解析：力的作用效果包括改变运动状态和形变。7.某同学用50N的力推一个静止的箱子，箱子未动，这说明箱子受到的静摩擦力大小为50N。（√）解析：静止说明受力平衡，推力与静摩擦力大小相等。8.用力捏一块橡皮泥，橡皮泥变形，松手后恢复原状，这说明橡皮泥没有弹性。（×）解析：橡皮泥能恢复原状，说明具有弹性。9.拉伸橡皮筋时，橡皮筋产生的力叫弹力，它总是与拉伸方向相同。（×）解析：弹力方向与拉伸方向相反。10.某同学用30N的力推一个静止的箱子，箱子沿地面匀速运动，则摩擦力大小为30N。（√）解析：匀速运动说明受力平衡，推力与摩擦力大小相等。---四、简答题（每题2分，共16分）1.简述力的作用效果有哪些？参考答案：力的作用效果主要包括改变物体的运动状态和使物体发生形变。例如，推箱子使其运动，拍篮球使球变形。解析：力的作用效果分为两类，一是改变运动状态（如加速、减速、改变方向），二是使物体形变（如拉伸、压缩、弯曲）。2.为什么用同样大小的力推两个质量不同的物体，质量越小的物体越容易改变运动状态？参考答案：根据牛顿第二定律，F=ma，质量越小，加速度越大，即越容易改变运动状态。解析：力产生的加速度与质量成反比，质量越小，加速度越大，故越容易改变运动状态。3.拍篮球时，球离开手后还能继续向上运动，这是为什么？参考答案：球离开手后由于惯性保持向上运动的状态，直到受到重力作用减速。解析：惯性是物体保持原有运动状态的性质，故球离开手后继续向上运动。4.弹簧被拉伸时，产生的力叫什么？它总是什么方向？参考答案：弹力，与拉伸方向相反。解析：弹簧被拉伸时产生弹力，方向与拉伸方向相反。5.用20N的力推一个静止的箱子，箱子沿地面匀速运动，则摩擦力大小为多少？为什么？参考答案：20N。因为匀速运动说明受力平衡，推力与摩擦力大小相等。解析：匀速运动说明合力为零，推力与摩擦力大小相等。6.力可以改变物体的运动状态和形状，请各举一个例子。参考答案：改变运动状态——推箱子使其运动；改变形状——拍篮球使球变形。解析：力的作用效果包括改变运动状态和形变，分别举例说明即可。7.某同学用50N的力推一个静止的箱子，箱子未动，这说明什么？参考答案：箱子受到的静摩擦力大小为50N。因为静止说明受力平衡，推力与静摩擦力大小相等。解析：静止说明合力为零，推力与静摩擦力大小相等。8.用力捏一块橡皮泥，橡皮泥变形，松手后恢复原状，这说明什么？参考答案：橡皮泥具有弹性。因为变形后能恢复原状，体现弹性。解析：橡皮泥能恢复原状，说明具有弹性。---五、应用题（每题4分，共24分）1.某同学用30N的力推一个静止的箱子，箱子沿地面匀速运动，则摩擦力大小为多少？为什么？案例背景：某同学用30N的力推一个静止的箱子，箱子沿地面匀速运动。参考答案：摩擦力大小为30N。因为匀速运动说明受力平衡，推力与摩擦力大小相等。解析：匀速运动说明合力为零，推力与摩擦力大小相等。2.用同样大小的力分别推两个质量不同的物体，质量越小的物体越容易改变运动状态，请解释原因。案例背景：用同样大小的力分别推两个质量不同的物体。参考答案：根据牛顿第二定律，F=ma，质量越小，加速度越大，即越容易改变运动状态。解析：力产生的加速度与质量成反比，质量越小，加速度越大，故越容易改变运动状态。3.拍篮球时，球离开手后还能继续向上运动，这是为什么？案例背景：拍篮球时，球离开手后还能继续向上运动。参考答案：球离开手后由于惯性保持向上运动的状态，直到受到重力作用减速。解析：惯性是物体保持原有运动状态的性质，故球离开手后继续向上运动。4.弹簧被拉伸时，产生的力叫什么？它总是什么方向？案例背景：弹簧被拉伸时产生的力。参考答案：弹力，与拉伸方向相反。解析：弹簧被拉伸时产生弹力，方向与拉伸方向相反。5.用20N的力推一个静止的箱子，箱子未动，这说明什么？案例背景：用20N的力推一个静止的箱子，箱子未动。参考答案：箱子受到的静摩擦力大小为20N。因为静止说明受力平衡，推力与静摩擦力大小相等。解析：静止说明合力为零，推力与静摩擦力大小相等。6.用力捏一块橡皮泥，橡皮泥变形，松手后恢复原状，这说明什么？案例背景：用力捏一块橡皮泥，橡皮泥变形，松手后恢复原状。参考答案：橡皮泥具有弹性。因为变形后能恢复原状，体现弹性。解析：橡皮泥能恢复原状，说明具有弹性。---标准答案及解析（此处省略详细解析，实际应用时需补充完整）7.单项选择题：-1.C-2.B-3.D-4.B-5.D-6.A-7.B-8.C-9.C-10.B8.填空题：-1.改变物体的运动状态；使物体发生形变-2.大-3.惯性-4.弹力；与拉伸方向相反-5.20-6.运动状态；形状-7.50-8.弹性-9.弹力；与拉伸方向相反-10.309.判断题：-1.×-2.×-3.×-4.√-5.√-6.√-7.√-8.×-9.×-10.√10.简答题：-1.力的作用效果包括改变物体的运动状态和使物体发生形变。-2.根据牛顿第二定律，F=ma，质量越小，加速度越大，即越容易改变运动状态。-3.球离开手后由于惯性保持向上运动的状态，直到受到重力作用减速。-4.弹力，与拉伸方向相反。-5.摩擦力大小为20N。因为匀速运动说明受力平衡，推力与摩擦力大小相等。-6.力的作用效果包括改变运动状态和形变，分别举例说明即可。-7.箱子受到的