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文档简介

2027届云南师大附中呈贡校区九上数学期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在边长为的小正方形组成的网格中,的三个顶点在格点上,若点是的中点,则的值为()A. B. C. D.2.如图,在中,,,,则等于()A. B. C. D.3.下列各选项的事件中,发生的可能性大小相等的是()A.小明去某路口,碰到红灯,黄灯和绿灯B.掷一枚图钉,落地后钉尖“朝上”和“朝下”C.小亮在沿着Rt△ABC三边行走他出现在AB,AC与BC边上D.小红掷一枚均匀的骰子,朝上的点数为“偶数”和“奇数”4.下列事件中,属于必然事件的是()A.明天我市下雨B.抛一枚硬币,正面朝上C.走出校门,看到的第一辆汽车的牌照的末位数字是偶数D.一个口袋中装有2个红球和一个白球,从中摸出2个球,其中有红球5.如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为()A.30° B.45°C.90° D.135°6.在平面直角坐标系中,将抛物线y=2(x﹣1)2+1先向左平移2个单位,再向上平移3个单位,则平移后抛物线的表达式是()A.y=2(x+1)2+4 B.y=2(x﹣1)2+4C.y=2(x+2)2+4 D.y=2(x﹣3)2+47.已知x=2是一元二次方程x2﹣2mx+4=0的一个解,则m的值为()A.2 B.0 C.0或2 D.0或﹣28.二次函数y=ax1+bx+c(a≠0)中的x与y的部分对应值如下表:x…﹣3﹣1﹣101134…y…1150﹣3﹣4﹣305…给出以下结论:(1)二次函数y=ax1+bx+c有最小值,最小值为﹣3;(1)当﹣<x<1时,y<0;(3)已知点A(x1,y1)、B(x1,y1)在函数的图象上,则当﹣1<x1<0,3<x1<4时,y1>y1.上述结论中正确的结论个数为()A.0 B.1 C.1 D.39.一次函数y=﹣3x+b图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),若x1<x2,则y1,y2的大小关系是()A.y1>y2 B.y1<y2C.y1=y2 D.无法比较y1,y2的大小10.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=8,tan∠ABD=,则线段AB的长为()A. B.2 C.5 D.1011.如图,一边靠墙(墙有足够长),其它三边用12m长的篱笆围成一个矩形(ABCD)花园,这个花园的最大面积是()A.16m2 B.12m2 C.18m2 D.以上都不对12.数学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高.课外活动时他们在阳光下测得一根长为1米的竹竿的影子是0.9米,同一时刻测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的台阶上,且影子的末端刚好落在最后一级台阶的上端C处,他们测得落在地面的影长为1.1米,台阶总的高度为1.0米,台阶水平总宽度为1.6米.则树高为()A.3.0m B.4.0m C.5.0m D.6.0m二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在△ABC中,AD是BC上的高,tanB=cos∠DAC,若sinC=,BC=12,则AD的长_____.14.某校五个绿化小组一天的植树的棵数如下:9,10,12,x,1.已知这组数据的平均数是10,那么这组数据的方差是_____.15.如图,抛物线y=﹣(x+1)(x﹣9)与坐标轴交于A、B、C三点,D为顶点,连结AC,BC.点P是该抛物线在第一象限内上的一点.过点P作y轴的平行线交BC于点E,连结AP交BC于点F,则的最大值为_______.16.如图,C、D是AB为直径的半圆O上的点,若∠BAD=50°,则∠BCD=_____.17.动手操作:在矩形纸片ABCD中,AB=3,AD=5.如图所示,折叠纸片,使点A落在BC边上的A’处,折痕为PQ,当点A’在BC边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动.若限定点P、Q分别在AB、AD边上移动,则点A’在BC边上可移动的最大距离为.18.若二次根式有意义,则x的取值范围是▲.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,二次函数y=ax2+bx+c过点A(﹣1,0),B(3,0)和点C(4,5).(1)求该二次函数的表达式及最小值.(2)点P(m,n)是该二次函数图象上一点.①当m=﹣4时,求n的值;②已知点P到y轴的距离不大于4,请根据图象直接写出n的取值范围.20.(8分)选用合适的方法解下列方程:

(1)x2-7x+10=0(2)3x2-4x-1=0(3)(x+3)2=(1-3x)221.(8分)已知反比例函数y=(1)若该反比例函数的图象与直线y=kx+4(k≠0)只有一个公共点,求k的值;(2)如图,反比例函数y=(1≤x≤4)的图象记为曲线Cl,将Cl向左平移2个单位长度,得曲线C2,请在图中画出C2,并直接写出C1平移至C2处所扫过的面积.22.(10分)如图,已知中,,点是边上一点,且求证:;求证:.23.(10分)如图,抛物线与轴交于,两点.(1)求该抛物线的解析式;(2)若抛物线交轴于点,在该抛物线的对称轴上是否存在点,使得的周长最小?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由24.(10分)解方程:x+3=x(x+3)25.(12分)如图,AC是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,PB切⊙O于点B,且∠APB=60°.(1)求∠BAC的度数;(2)若PA=,求点O到弦AB的距离.26.如图1:在Rt△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),试探索AD,BD,CD之间满足的等量关系,并证明你的结论.小明同学的思路是这样的:将线段AD绕点A逆时针旋转90°,得到线段AE,连接EC,DE.继续推理就可以使问题得到解决.(1)请根据小明的思路,试探索线段AD,BD,CD之间满足的等量关系,并证明你的结论;(2)如图2,在Rt△ABC中,AB=AC,D为△ABC外的一点,且∠ADC=45°,线段AD,BD,CD之间满足的等量关系又是如何的,请证明你的结论;(3)如图3,已知AB是⊙O的直径,点C,D是⊙O上的点,且∠ADC=45°.①若AD=6,BD=8,求弦CD的长为;②若AD+BD=14,求的最大值,并求出此时⊙O的半径.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】利用勾股定理求出△ABC的三边长,然后根据勾股定理的逆定理可以得出△ABC为直角三角形,再利用直角三角形斜边中点的性质,得出AE=CE,从而得到∠CAE=∠ACB,然后利用三角函数的定义即可求解.【详解】解:依题意得,AB=,AC=,BC=,∴AB2+AC2=BC2,

∴△ABC是直角三角形,

又∵E为BC的中点,

∴AE=CE,

∴∠CAE=∠ACB,

∴sin∠CAE=sin∠ACB=.故选:C.此题主要考查了三角函数的定义,也考查了勾股定理及其逆定理,首先根据图形利用勾股定理求出三角形的三边长,然后利用勾股定理的逆定理和三角函数即可解决问题.2、A【解析】分析:先根据勾股定理求得BC=6,再由正弦函数的定义求解可得.详解:在Rt△ABC中,∵AB=10、AC=8,∴BC=,∴sinA=.故选:A.点睛:本题主要考查锐角三角函数的定义,解题的关键是掌握勾股定理及正弦函数的定义.3、D【分析】根据概率公式逐一判断即可.【详解】A、∵交通信号灯有“红、绿、黄”三种颜色,但是红黄绿灯发生的时间一般不相同,∴它们发生的概率不相同,∴选项A不正确;B、∵图钉上下不一样,∴钉尖朝上的概率和钉尖着地的概率不相同,∴选项B不正确;C、∵“直角三角形”三边的长度不相同,∴小亮在沿着Rt△ABC三边行走他出现在AB,AC与BC边上走,他出现在各边上的概率不相同,∴选项C不正确;D、小红掷一枚均匀的骰子,朝上的点数为“偶数”和“奇数”的可能性大小相等,∴选项D正确.故选:D.此题考查的是概率问题,掌握根据概率公式分析概率的大小是解决此题的关键.4、D【分析】根据确定事件和随机事件的概念对各个事件进行判断即可.【详解】解:明天我市下雨、抛一枚硬币,正面朝上、走出校门,看到的第一辆汽车的牌照的末位数字是偶数都是随机事件,一个口袋中装有2个红球和一个白球,从中摸出2个球,其中有红球是必然事件,故选:D.本题考查的是确定事件和随机事件,事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,必然事件和不可能事件都是确定的;在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.5、C【分析】根据勾股定理求解.【详解】设小方格的边长为1,得,OC=,AO=,AC=4,∵OC2+AO2==16,AC2=42=16,∴△AOC是直角三角形,∴∠AOC=90°.故选C.考点:勾股定理逆定理.6、A【分析】只需确定原抛物线解析式的顶点坐标平移后的对应点坐标即可.【详解】解:原抛物线y=2(x﹣1)2+1的顶点为(1,1),先向左平移2个单位,再向上平移3个单位,新顶点为(﹣1,4).即所得抛物线的顶点坐标是(﹣1,4).所以,平移后抛物线的表达式是y=2(x+1)2+4,故选:A.本题主要考查了二次函数图像的平移,抛物线的解析式为顶点式时,求出顶点平移后的对应点坐标,可得平移后抛物线的解析式,熟练掌握二次函数图像的平移规律是解题的关键.7、A【解析】试题分析:∵x=1是一元二次方程x1﹣1mx+4=0的一个解,∴4﹣4m+4=0,∴m=1.故选A.考点:一元二次方程的解.8、B【分析】根据表格的数据,以及二次函数的性质,即可对每个选项进行判断.【详解】解:(1)函数的对称轴为:x=1,最小值为﹣4,故错误,不符合题意;(1)从表格可以看出,当﹣<x<1时,y<0,符合题意;(3)﹣1<x1<0,3<x1<4时,x1离对称轴远,故错误,不符合题意;故选择:B.本题考查了二次函数的最值,抛物线与x轴的交点,仔细分析表格数据,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.9、A【分析】根据一次函数图象的增减性判断即可.【详解】∵k=﹣3<0,∴y值随x值的增大而减小,又∵x1<x1,∴y1>y1.故选:A.本题考查一次函数图象的增减性,关键在于先判断k值再根据图象的增减性判断.10、C【解析】分析:根据菱形的性质得出AC⊥BD,AO=CO,OB=OD,求出OB,解直角三角形求出AO,根据勾股定理求出AB即可.详解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO,OB=OD,∴∠AOB=90°,∵BD=8,∴OB=4,∵tan∠ABD=,∴AO=3,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB==5,故选C.点睛:本题考查了菱形的性质、勾股定理和解直角三角形,能熟记菱形的性质是解此题的关键.11、C【分析】设AB边为x,则BC边为(12-2x),根据矩形的面积可列二次函数,再求出最大值即可.【详解】设AB边为x,则BC边为(12-2x),则矩形ABCD的面积y=x(12-2x)=-2(x-3)2+18,∴当x=3时,面积最大为18,选C.此题主要考察二次函数的应用,正确列出函数是解题的关键.12、B【分析】根据同一时刻物高与影长成正比例列式计算即可.【详解】根据同一时刻物高与影长成正比例可得,如图,∴=.∴AD=1.∴AB=AD+DB=1+1=2.故选:B.本题考查了相似三角形的应用,只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求解,加上DB的长即可.解此题的关键是找到各部分以及与其对应的影长.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】在Rt△ADC中,利用正弦的定义得sinC==,则可设AD=12x,所以AC=13x,利用勾股定理计算出DC=5x,由于cos∠DAC=sinC得到tanB=,接着在Rt△ABD中利用正切的定义得到BD=13x,所以13x+5x=12,解得x=,然后利用AD=12x进行计算.【详解】在Rt△ADC中,sinC==,设AD=12x,则AC=13x,∴DC==5x,∵cos∠DAC=sinC=,∴tanB=,在Rt△ABD中,∵tanB==,而AD=12x,∴BD=13x,∴13x+5x=12,解得x=,∴AD=12x=1.故答案为1.本题主要考查解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数的定义,是解题的关键.14、2【分析】首先根据平均数确定x的值,再利用方差公式S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],计算方差即可.【详解】∵组数据的平均数是10,∴(9+10+12+x+1)=10,解得:x=11,∴S2=[[(9﹣10)2+(10﹣10)2+(12﹣10)2+(11﹣10)2+(1﹣10)2],=×(1+0+4+1+4),=2.故答案为:2.本题考查了方差,一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.15、【分析】根据抛物线的解析式求得A、B、C的坐标,进而求得AB、BC、AC的长,根据待定系数法求得直线BC的解析式,作PN⊥BC,垂足为N.先证明△PNE∽△BOC,由相似三角形的性质可知PN=PE,然后再证明△PFN∽△AFC,由相似三角形的性质可得到PF:AF与m的函数关系式,从而可求得的最大值.【详解】∵抛物线y=﹣(x+1)(x﹣9)与坐标轴交于A、B、C三点,∴A(﹣1,0),B(9,0),令x=0,则y=1,∴C(0,1),∴BC,设直线BC的解析式为y=kx+b.∵将B、C的坐标代入得:,解得k=﹣,b=1,∴直线BC的解析式为y=﹣x+1.设点P的横坐标为m,则纵坐标为﹣(m+1)(m﹣9),点E(m,﹣m+1),∴PE=﹣(m+1)(m﹣9)﹣(﹣m+1)=﹣m2+1m.作PN⊥BC,垂足为N.∵PE∥y轴,PN⊥BC,∴∠PNE=∠COB=90°,∠PEN=∠BCO.∴△PNE∽△BOC.∴===.∴PN=PE=(-m2+1m).∵AB2=(9+1)2=100,AC2=12+12=10,BC2=90,∴AC2+BC2=AB2.∴∠BCA=90°,又∵∠PFN=∠CFA,∴△PFN∽△AFC.∴===﹣m2+m=﹣(m﹣)2+.∵,∴当m时,的最大值为.故答案为:.本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了二次函数图象上点的坐标特征、一次函数的解析式、等腰三角形的性质、勾股定理的应用以及相似三角形的证明与性质,求得与m的函数关系式是解题的关键.16、130°【分析】根据圆周角定理和圆内接四边形的性质得出∠BAD+∠BCD=180°,代入求出即可.【详解】∵C、D是AB为直径的半圆O上的点,∴∠BAD+∠BCD=180°.∵∠BAD=50°,∴∠BCD=130°.故答案为:130°.本题考查了圆周角定理和圆内接四边形的性质,能根据圆内接四边形的性质得出∠BAD+∠BCD=180°是解答本题的关键.17、2【解析】解:当点P与B重合时,BA′取最大值是3,当点Q与D重合时(如图),由勾股定理得A′C=4,此时BA′取最小值为1.则点A′在BC边上移动的最大距离为3-1=2.18、.【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数大于等于0列出不等式求解.【详解】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,得.本题考查二次根式有意义的条件,牢记被开方数必须是非负数.三、解答题(共78分)19、(1)y=x2﹣2x﹣3,-4;(2)①1;②﹣4≤n≤1【分析】(1)根据题意,设出二次函数交点式,点C坐标代入求出a值,把二次函数化成顶点式即可得到最小值;(2)①m=-4,直接代入二次函数表达式,即可求出n的值;②由点P到y轴的距离不大于4,得出﹣4≤m≤4,结合二次函数图象可知,m=1时,n取最小值,m=-4时,n取最大值,代入二次函数的表达式计算即可.【详解】解:(1)根据题意,设二次函数表达式为,,点C代入,得,∴a=1,∴函数表达式为y=x2﹣2x﹣3,化为顶点式得:,∴x=1时,函数值最小y=-4,故答案为:;-4;(2)①当m=﹣4时,n=16+8﹣3=1,故答案为:1;②点P到y轴的距离为|m|,∴|m|≤4,∴﹣4≤m≤4,∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,在﹣4≤m≤4时,当m=1时,有最小值n=-4;当m=-4时,有最大值n=1,∴﹣4≤n≤1,故答案为:﹣4≤n≤1.本题考查了待定系数法求二次函数的表达式,二次函数求最值,二次函数图象和性质的应用,求二次函数的取值范围,掌握二次函数的图象和性质的应用是解题的关键.20、(1)x1=2,x2=5;(2)x=;(3)x=-1.5或x=2【分析】(1)运用因式分解法求解;(2)运用公式法求解;(3)运用直接开平方知识求解.【详解】解:(1)x2-7x+11=1.(x-2)(x-5)=1,x-2=1或x-5=1,解得x1=2,x2=5.(2)△=(-4)2-4×3×(-1)=28,x=所以x1=;x2=;(3)∵(x+3)2=(1-3x)2,∴x+3=1-3x或x+3=-1+3x,解得:x=-1.5或x=2.考核知识点:解一元二次方程.掌握一般解法是关键.21、(2)k=-2;(2)作图见解析;2.【分析】(2)把这两个函数解析式联立,化简可得kx2+4x-4=0,又因y=的图像与直线y=kx+4只有一个公共点,可得△=0,即可求得k值;(2)C2平移至C2处所扫过的面积等于平行四边形C2C2AB的面积,直接求得即可.【详解】Jie:(2)联立得kx2+4x-4=0,又∵y=的图像与直线y=kx+4只有一个公共点,∴42-4∙k∙(—4)=0,∴k=-2.(2)如图:C2平移至C2处所扫过的面积为2.本题考查反比例函数与一次函数的交点问题;平移的性质.22、(1)详见解析;(2)详见解析【分析】(1)根据相似三角形的性质和判定定理,即可得到结论;(2)由得,进而即可得到结论.【详解】(1),,,,即:,∴;,.∴,,即:∠DBE=90°,.本题主要考查相似三角形的判定和性质定理以及直角三角形的性质定理,掌握两边对应成比例,夹角相等的两个三角形是相似三角形,是解题的关键.23、(1);(2)存在,当的周长最小时,点的坐标为.【分析】(1)直接利用待定系数求出二次函数解析式即可;

(2)首先求出直线BC的解析式,再利用轴对称求最短路线的方法得出答案.【详解】(1)抛物线与轴交于两点解得:该抛物线的解析式为(2)该抛物线的对称轴上存在点,使得的周长最小.如解图所示,作点关于抛物线对称轴的对称点,连接,交对称轴于点,连接,点关于抛物线对称轴的对称点,且,交对称轴于点,的周长为,为抛物线对称轴上一点,的周长,当点处在解图位置时,的周长最小.在中,当时,,,,抛物线的对称轴为直线,点是点关于抛物线对称轴直线的对称点,且.设过点两点的直线的解析式为:,在直线上,,解得:,直线的解析式为:,抛物线对称轴为直线,且直线与抛物线对称轴交于点,在中,当时,,,在该抛物线的对称轴上存在点,使得的周长最小,当的周长最小时,点的坐标为此题主要考查了二次函数综合应用以及待定系数法求一次函数、二次函数解析式等知识,能正确理解题意是解题关键.24、x1=1,x2=﹣1【分析】先利用乘法分配律将括号外面的分配到括号里面,再通过移项化成一元二次方程的标准形式,利用提取公因式即可得出结果.【详解】解:方程移项得:(x+1)﹣x(x+1)=0,分解因式得:(x+1)(1﹣x)=0,解得:x1=1,x2=﹣1.本题主要考查的是一元二次方程的解法,一元二次方程的解法主要包括:提取公因式,公式法,十字相乘等.25、(1)30°;(1)1【分析】(1)根据切线长定理及切线的性质可得PA=PB,∠OAP=90°,由∠PAB=60°可证明△ABP是等边三角形,可得∠BAP=60°,即可求出∠BAC的度数;(1)连接OP,交AB于点D,根据切线长定理可得∠APO=∠BPO=30°,即可得OP⊥AB,根据垂径定理可求出AD的长,根据含30°角的直角三角形的性质可得OA=1OD,利用勾股定理列方程求出OD的长即可得答案.【详解】(1)∵PA,PB分别是⊙O的切线∴PA=PB,∠OAP=90°,∵∠APB=60°∴△ABP为等边三角形∴∠BAP=60°∴∠BAC=90°﹣60°=30°(1)连接OP,交AB于点D.∵△ABP为等边三角形∴BA=PB=PA=,∵PA,PB分别是⊙O的切线,∴∠APO=∠BPO=30°,∴OP⊥AB,∴AD=AB=,∵∠ODA=90°,∠BAC=30°,∴OA=1OD,∵,∴,解得:OD=1,即点O到弦AB的距离为1.本题考查切线的性质、切线长定理及含30°角的直角三角形的性质,圆的切线垂直于过切点的直径;从圆外可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角;30°角所对的直角边等于斜边的一半;熟练掌握相关定理及性质是解题关键.26、(1)CD2+BD2=2AD2,见解析;(2)BD2=CD2+2AD2,见解析;(3)①7,②最大值为,半径为【分析】(1)先判断出∠BAD=CAE,进而得出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,∠B=∠ACE,再根据勾股定理得出DE2=CD2+CE2=CD2+BD2,在Rt△ADE中,DE2=AD2+AE2=2AD2,即可得出结论;(2)同(1)的方法得,ABD≌△ACE(SAS),得出BD=CE,再用勾股定理的出DE2=2AD2,CE2=CD2+DE2=CD2+2AD2,即可得出结论;(3)先根据

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