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2027届北京市丰台区长辛店第一中学七年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,OA的方向是北偏东15°,OC的方向是北偏西40°,若∠AOC=∠AOB,则OB的方向是()A.北偏东70° B.东偏北25° C.北偏东50° D.东偏北15°2.如图,从边长为(a+4)的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)的正方形(a>0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形ABCD(不重叠无缝隙),则AD,AB的长分别是()A.3,2a+5 B.5,2a+8 C.5,2a+3 D.3,2a+23.按下面的程序计算:如果n值为非负整数,最后输出的结果为2343,则开始输入的n值可能有().A.2种 B.3种 C.4种 D.5种4.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么原正方体中,与“镇”字所在面相对的面上的汉字是()A.红 B.军 C.之 D.乡5.随着服装市场竞争日益激烈,某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价a元后,再次打7折,现售价为b元,则原售价为()元.A. B. C. D.6.下列图中∠1和∠2是同位角的是()A.(1)、(2)、(3) B.(2)、(3)、(4)C.(3)、(4)、(5) D.(1)、(2)、(5)7.-3的相反数是()A. B.- C.-3 D.38.在算式中的“”所在位置,填入下列哪种运算符号,能使最后计算出来的值最小().A. B. C. D.9.数轴上标出若干个点,每相邻两点相距一个单位长度,点A、B,C,D分别表示整数a,b,c,d,且a+b+c+d=6,则点D表示的数为()A.﹣2 B.0 C.3 D.510.下列说法中,正确的是()A.射线是直线的一半 B.线段AB是点A与点B的距离C.两点之间所有连线中,线段最短 D.角的大小与角的两边所画的长短有关二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.计算:15°37′+42°51′=__________.12.已知代数式2x﹣y的值是,则代数式﹣6x+3y﹣1的值是_____.13.一个角的度数是32°42′,则这个角的余角度数为______.14.已知线段AB的长度为3厘米,现将线段AB向左平移4厘米得到线段CD,那么线段CD的长度为_____厘米.15.2018年中国汽车协会数据显示,1~10月份,汽车销量完成了22870000辆,销量比上年同期下降0.1%.把汽车销量22870000用科学记数法表示为________辆.16.观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2019个图形中共有_____个〇.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知:A=2x2+3xy5x+1,B=x2+xy+2(1)求A+2B.(2)若A+2B的值与x的值无关,求y的值.18.(8分)如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别为-2和8.(1)求线段AB的长;(2)若P为射线BA上的一点(点P不与A、B两点重合,M为PA的中点,N为PB的中点,当点P在射线BA上运动时;MN的长度是否发生改变?若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长;若改变,请说明理由.19.(8分)解方程:(1)(2)20.(8分)如图所示,a,b,c分别表示数轴上的数,化简:|2﹣b|+|a+c|﹣|b﹣a﹣c|.21.(8分)如图,在直角坐标系中,长方形的三个顶点的坐标为,,,且轴,点是长方形内一点(不含边界).(1)求,的取值范围.(2)若将点向左移动8个单位,再向上移动2个单位到点,若点恰好与点关于轴对称,求,的值.22.(10分)如图所示,直线的顶点在之间且,若,求的度数.23.(10分)(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中.24.(12分)某校七年级为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计,其结果如下,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据回答下列问题:(1)直接写出随机抽取学生的人数为人;(2)直接补全频数直方图和扇形统计图;(3)该校七年级共有学生1000人,请估计七年级在这天里发言次数大于等于12次的人数.发言次数nA0≤n<3B3≤n<6C6≤n<9D9≤n<12E12≤n<15F15≤n<18
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】先根据角的和差得到∠AOC的度数,根据∠AOC=∠AOB得到∠AOB的度数,再根据角的和差得到OB的方向.【详解】∵OA的方向是北偏东15°,OC的方向是北偏西40°,∴∠AOC=15°+40°=55°.∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOB=55°,15°+55°=70°,故OB的方向是北偏东70°.故选A.本题考查了方位角,方位角是表示方向的角;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向.2、A【分析】由题意得知:拼成的长方形的宽是(a+4)-(a+1),长是(a+4)+(a+1),根据整式的加减运算法则,可得到结论.【详解】根据题意可得:拼成的长方形的宽是:,拼成的长方形的长是:故选A.此题考查了图形的剪拼,关键是根据题意列出式子,运用整式的加减运算法则进行计算.3、D【分析】根据最后的结果2343倒推,解出方程,再根据方程求出满足条件的值.【详解】由最后的结果可列出方程:,解得:再由,解得:,解得:,解得:,解得:由值为非负整数可知值可能为0,3,18,93,468这5种情况.故答案为D.解题的关键是先把代数式进行变形,然后把满足条件的字母代入计算得到对应的值.4、A【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间定相隔一个正方形,根据这一特点解答即可.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间定相隔一个正方形,“红”与“镇”相对,“军”与“乡”相对,“之”与“巴”相对,故选:A.本题考查的知识点正方体相对两个面上的文字,对于此类问题一般方法是用按图的样子折叠后可以解决,或是在对展开图理解的基础上直接想象.5、B【分析】设原售价为x元,根据题意列出方程为,求解即可得.【详解】设原售价为x元根据题意得:解得:故选:B.本题考查了一元一次方程的实际应用,理解题意列出方程是解题关键.6、D【解析】根据同位角的定义,对每个图进行判断即可.【详解】(1)图中∠1和∠2是同位角;故本项符合题意;(2)图中∠1和∠2是同位角;故本项符合题意;(3)图中∠1和∠2不是同位角;故本项不符合题意;(4)图中∠1和∠2不是同位角;故本项不符合题意;(5)图中∠1和∠2是同位角;故本项符合题意.图中是同位角的是(1)、(2)、(5).故选D.本题考查了同位角,两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.7、D【分析】数字相同,仅符号相反的两个数是相反数,据此解题.【详解】-3的相反数是3,故选D.本题考查相反数,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.8、C【解析】解:根据题意得:5﹣|﹣2+6|=5﹣4=1;5﹣|﹣2﹣6|=5﹣8=﹣3;5﹣|﹣2×6|=5﹣12=﹣7;5﹣|﹣2÷6|=5﹣=.则能使最后计算出来的值最小为×.故选C.点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9、D【分析】设出其中的一个数,根据各个数在数轴的位置,表示出其它的数,列方程求解即可.【详解】设点D表示的数为x,则点C表示的数为x﹣3,点B表示的数为x﹣4,点A表示的数为x﹣7,由题意得,x+(x﹣3)+(x﹣4)+(x﹣7)=6,解得,x=5,故选:D.考查数轴表示数的意义,根据点在数轴上的位置得出所表示的数是正确解答的关键.10、C【分析】依据射线、直线、线段、角的概念,以及两点之间的连线,线段最短,即可进行判断;【详解】A.射线的长度无法度量,故不是直线的一半,故本选项错误;B.线段AB的长度是点A与点B的距离,故本选项错误;C.两点之间所有连线中,线段最短,故本选项正确;D.角的大小与角的两边所画的长短无关,故本选项错误;故选:C.本意主要考查了射线、直线、线段以及角的概念,两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短;二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、58°28′【分析】根据角度的计算规则进行计算即可.【详解】∵37′+51′=88′=1°28′
∴15°37′+42°51′=58°28′.
故答案为:58°28′.本题考查对角的认识,重点考查60′=1°需要注意进位.12、【解析】由题意可知:2x-y=,然后等式两边同时乘以-3得到-6x+3y=-,然后代入计算即可.【详解】∵2x-y=,∴-6x+3y=-.∴原式=--1=-.故答案为-.本题主要考查的是求代数式的值,利用等式的性质求得-6x+3y=-是解题的关键.13、57°18′.【分析】根据余角的定义即可得到结论.【详解】解:这个角的余角=90°-32°42′=57°18′,故答案为57°18′.考查了余角和补角,熟记余角的定义是解题的关键.14、1【分析】根据平移的性质即可得.【详解】由平移的性质得:线段CD的长度等于线段AB的长度,则线段CD的长度1厘米,故答案为:1.本题考查了图形的平移,熟练掌握平移的性质是解题关键.15、2.2871【分析】根据科学记数法的定义:将一个数字表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n表示整数,这种记数方法叫科学记数法,即可得出结论.【详解】解:22870000=2.2871故答案为:2.2871.此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.16、1【解析】根据题目中的图形,可以发现〇的变化规律,从而可以得到第2019个图形中〇的个数.【详解】由图可得,第1个图象中〇的个数为:,第2个图象中〇的个数为:,第3个图象中〇的个数为:,第4个图象中〇的个数为:,……∴第2019个图形中共有:个〇,故答案为:1.本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现图形中〇的变化规律,利用数形结合的思想解答.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)5xy﹣5x+5;(2)y=1【分析】(1)将A、B所表示的多项式代入A+2B,然后根据去括号法则和合并同类项法则化简即可;(2)根据“A+2B的值与x的值无关”,即合并后,令x的系数为0即可.【详解】解:(1)∵A=2x2+3xy﹣5x+1,B=﹣x2+xy+2∴A+2B=(2x2+3xy﹣5x+1)+2(﹣x2+xy+2)=2x2+3xy﹣5x+1﹣2x2+2xy+4=5xy﹣5x+5(2)∵A+2B的值与x的值无关,A+2B=(5y-5)x+5∴5y﹣5=0解得y=1故y的值为:1.此题考查的是整式的加减和与字母的值无关问题,掌握去括号法则、合并同类项法则和与字母的值无关,即合并后,令其系数为0是解决此题的关键.18、(1)10.(2)段MN的长度不发生变化,其值为1.【解析】(1)根据数轴与绝对值知,AB=|OB|+|OA|;(2)分两种情况进行讨论:①当点P在A、B两点之间运动时;②当点P在点A的左侧运动时.【详解】(1)∵A,B两点所表示的数分别为-2和8,∴OA=2,OB=8∴AB=OA+OB=10;(2)线段MN的长度不发生变化,其值为1.分下面两种情况:①当点P在A、B两点之间运动时(如图甲),MN=MP+NP=AP+BP=AB=1;②当点P在点A的左侧运动时(如图乙),MN=NP-MP=BP-AP=AB=1,综上所述,线段MN的长度不发生变化,其值为1.本题主要考查了数轴、比较线段的长短.解答此题时,既采用了形象、直观的“数形结合”的数学思想,又利用了不至于漏解的分类讨论的数学思想.19、(1)x=3;(2)x=-【分析】(1)先去括号,再移项,求解即可;(2)方程两边同时乘以12,再移项,求解即可.【详解】(1)解:2x﹣30+3x=﹣15,2x+3x=﹣15+30,5x=15,x=3;(2)解:6x﹣3=4x+12﹣24,6x﹣4x=﹣12+3,2x=﹣9,x=-;本题考查了一元一次方程和分式方程,掌握一元一次方程和分式方程的解法是解题的关键.20、﹣1.【分析】由数轴的定义可知:,从而可知,然后根据绝对值运算化简即可得.【详解】由数轴的定义得:∴∴.本题考查了数轴的定义、绝对值的化简,利用数轴的定义判断出各式子的符号是解题关键.21、(1);(2),.【分析】(1)根据A,B两点的坐标可以确定P点横坐标的取值范围,根据A,D两点坐标可以确定P点纵坐标的取值范围,从而,的取值范围可求.(2)根据点P的坐标和平移得到Q的坐标,根据矩形得到C的坐标,然后利用点恰好与点关于轴对称时横坐标互为相反数,纵坐标相同即可求出答案.【详解】(1)∵,,,且是长方形内一点,∴,.∴.(2)由题意可得,点的坐标为.∵点C的横坐标与B相同,纵坐标与D相同∴∵点与点关于y轴对称,∴,.∴.∴,.本题主要考查直角坐标系中点的坐标,掌握坐标系中点的坐标的特征是解题的关键.22、125°【分析】过点作,由平行线的性质得出,根据平行公理得出,然后根据平行线的性质和垂直的定义求得,从而利用邻补角定义求解.【详解】解:如图,过点作.,
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