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文档简介
泸州市龙马潭区2025届数学四年级下学期期末检测试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.东南方的后面是()。A.东北方 B.西北方 C.西南方2.在□÷6=108……△这道算式中,被除数最大是()。A.648 B.649 C.6533.妈妈的工作时间是上午7:00-11:30,下午1:30-5:30,妈妈一天工作(),很辛苦.A.8小时 B.8小时30分 C.9小时4.有3张数字卡片,分别是4、5、7,可以组成()个不同的两位数。A.4 B.6 C.85.在下列图形中,(
)有3条对称轴.A.圆 B.正方形 C.长方形 D.等边三角形二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面图形中,涂色部分能用表示的是()。A. B. C.2.△÷O=9……6,要使○中的数最小,△中的数是()。A.87 B.69 C.783.李老师的身份证号码是李老师性别是()。A.男 B.女 C.无法判断4.的积约为()。A.1200 B.1100 C.600 D.9005.2019年的2月有()天.A.28 B.29 C.30 D.31三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图中,图形的周长是().A.11厘米 B.22厘米 C.30厘米 D.无法计算2.一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将().A.增加1米 B.增加200厘米 C.不变3.要使□36×3的积是四位数,□里最小填()。A.1 B.3 C.54.下面涂色部分能用表示的是().A. B. C. D.5.庆元旦,迎新年!元旦节放了3天假,是一周的()。A. B. C.四、认真细致,我会算。1.直接写得数。80×5=640÷8=88÷4=15×4=36÷3=34×2=13×0=280÷7=2.用竖式计算下面各题。(1)74×8=(2)546÷4=3.看谁算得又对又快.2×5=
15÷5=
24÷4=
3×6=12÷3=
16-9=
18+7=
20÷5=43-20=
40+7=
9÷3=
30÷6=五、作图题。(8分)1.连一连。六、解决问题1.王伯伯家一共摘了200千克苹果。一个箱子最多能装32千克,6个箱子能装下这些苹果吗?2.为积极响应创“绿水青山”的号召,幸福村推进植树绿化工作,第一批种了186棵树,第二批种的是第一批的2倍,幸福村一共种了多少棵树?3.动物园有多少只小鹿?有多少只猴子?(注:相同色块表示相同的数量)4.小红跳了多少下?5.根据杰克的上学时间,先在钟面上画出相应的时针和分针;再在()里填上经过的时间。
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、C【详解】略3、B【详解】略4、B【分析】根据十位数字分别是“4、5、7”,把所组成的两位数列举出来看一共有几个即可。【详解】用数字4、5、7三张数字卡片组成的数字有:45、47、54、57、74、75共6个;故答案为:B【点睛】本题考查了搭配问题和数的构成,由于情况数较少可以用枚举法解答,注意要按顺序写出,防止遗漏。5、D【分析】依据轴对称图形的概念,及在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此解答即可.【详解】圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴;故选D.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.涂色部分表示为;B.涂色部分表示为;C.涂色部分表示为;故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、B【详解】略3、A【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】李老师的身份证号码是第17位数字是1,那么李老师性别是男。故答案为:A【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。4、D【分析】把297估成300,再计算。【详解】297×3≈300×3=900的积约为900;故答案为:D5、A【详解】2019÷4=504……3有余数,2019年是平年,二月份有28天.故选A.【点睛】平年的2月份有28天,闰年的2月份有29天,所以只要判断2019年是闰年还是平年即可求解;用2019除以4,看是否有余数,有余数是平年,没有余数就是闰年.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【详解】略3、B【分析】一位数乘三位数的积可能是三位数,也可能是四位数;要使□36×3的积是四位数,因为3乘第一个因数个位上的数积超过10要向十位进1,3乘第一个因数十位上的数加上个位进上来的1满10向百位进1,所以□里的数与3的乘积必须等于或大于9,因此□里最小填3。【详解】据分析得出:要使□36×3的积是四位数,□里最小填3。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘多位数的乘法法则,以及判断一位数乘三位数的积的位数的方法及应用。4、A【详解】略5、C【分析】根据分数的意义可知,一周共7天,将一周平均分成7份,其中一份占一周的,是1天。3天是其中三份,占一周的。【详解】元旦节放了3天假,是一周的。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、认真细致,我会算。1、400;80;22;6012;68;0;40【详解】略2、592;136……2【分析】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。【详解】(1)74×8=592(2)546÷4=136……23、10;3;6;18;4;7;21;4;23;47;3;1【分析】根据乘法口诀直接口算出乘除法的得数,计算加减法时要注意进位和退位情况.【详解】2×1=10;11÷1=3;24÷4=6;3×6=18;12÷3=4;16-9=7;18+7=21;20÷1=4;43-20=23;40+7=47;9÷3=3;30÷6=1.五、作图题。(8分)1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、不能装下【分析】王伯伯家一共摘了200千克苹果,一个箱子最多能装32千克,则总共需要的箱子数为:200÷32个,将式子结果算出之后与6进行比较,若是还有苹果剩余,则6个箱子无法装下,若是苹果没有剩余,则6个箱子可以装下这些苹果。【详解】根据分析,列示为:200÷32=6(箱)……8(千克)根据式子可知,装满6箱之后,苹果还剩余8千克,所以6个箱子不能装下200千克苹果答:6个箱子不能装下这些苹果。【点睛】此题考查有余数的除法的实际运用,根据题目条件进行列式计算即可。2、558棵【分析】把第一批种的棵数看作1份,第二批种的棵数就是2份,一共种了1+2=3份,用第一批种的棵数乘3等于两批一共种的棵数。【详解】186×(1+2)=186×3=558(棵)答:幸福村一共种了558棵树。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、小鹿:105只猴子:210只【解析】由题图可知,小鹿的只数是山羊的3倍;猴子的只数是小鹿的2倍,也可以看成是山羊的6倍,所以猴子的只数有两种不同的算法.【详解】小鹿:35×3=105(只)猴子:105×2=210(只)或35×6=210(只)答:动物园有105只小鹿,有210只猴子.4、152下【分析】根据题意,小红比小明的2倍少28下,用小明的次数×2-28即可解答。【详解】90×2-28=180-28=152(下)答
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