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第1页(共1页)2025-2026学年广东省广州市天河区骏景中学八年级(上)期中语文试卷第一部分积累与运用(共24分)1.(2分)下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()A.杀戮/戳穿屏幕/屏息敛声 B.仲裁/肿胀抵赖/中流砥柱 C.吹嘘/废墟憎恶/深恶痛疾 D.绞肉/皎月拖沓/杳无消息2.(2分)下列词语中,没有错别字的一项是()A.国殇眼花潦乱躁热瞠目结舌 B.妄图热泪盈眶镌刻筋疲力尽 C.颂发惨绝人寰溃退振聋发聩 D.遁形合颜悦色绯红一览无余3.(2分)下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A.这些坏人殚精竭虑地制造假药,就是为了坑害人民,赚取黑心钱。 B.这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,故事情节抑扬顿挫,引人入胜。 C.我国传统建筑工艺中有不用一颗铁钉便可做到严丝合缝的榫卯结构。 D.旧城改造后,棚屋在推土机的轰鸣声中摧枯拉朽,居民们终于告别了危房。4.(2分)下列语句中没有语病的一项是()A.学校开展线上线下等多种形式弘扬传统文化,激发了学生的民族自豪感和爱国热情。 B.第81届世界科幻大会在成都拉开帷幕,不仅成都展示了中国科幻的魅力,还扩大了城市影响力。 C.参加此次研讨会的专家呼吁尽快建立有效防控机制,及早发现、干预和制止校园欺凌行为。 D.据调查,青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少,不科学使用电子产品造成的。5.(8分)阅读材料,完成任务。材料一:光明网讯(记者李政葳)2022年中国网络文明大会将于8月28日—29日在天津国家会展中心举办。大会由中央网信办、中央文明办、中共天津市委、天津市人民政府共同主办,由中国网络社会组织联合会、天津市委网信办共同承办。其间,中国网络社会组织联合会将主办网络诚信建设高峰论坛。诚信是社会发展的重要基石,是网络空间天朗气清的重要基础。社会组织如何推动网络诚信建设?有哪些经验做法?中央网信办网络社会工作局局长章勋宏介绍,作为中央网信办主办的全国性、联合性、枢纽性社会组织,中国网络社会组织联合会自成立以来,积极发挥社会组织的作用和优势,团结凝聚会员单位,持续加强互联网行业的自律,推进网络诚信建设,取得了明显成效。材料二:诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中,“信”是立信之本,交友之道、经离之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。鉴于此,黄埔区某中学开展“建设诚信学校”主题活动,该校初二(1)班准备召开一次“人无信而不立”的班级主题活动,希望同学们诚实做人,讲求信用,从生活中一点一滴做起。(1)任务一:请用一句话概括材料一的主要内容。(20字以内)(2)任务二:校刊上的“创建诚信家园大家谈”栏目急需稿件,你作为小记者要选取采访对象并对其进行采访,然后写一篇采访稿,请你选择2位采访对象并各设计一个采访问题。采访对象1:_______采访问题1:____________________采访对象2:_______采访问题2:____________________(3)任务三:“人无信不立”的班级主题活动圆满结束,作为参与者,你深受启发,决定拟写一个关于诚信的座右铭来警戒提醒自己。6.(8分)古诗文默写。(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。①草树知春不久归,____________。(《晚春》)②_________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)③树树皆秋色,__________。(王绩《野望》)④__________,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)⑤__________?松柏有本性。(《赠从弟》(其二)(刘桢))⑥__________,望峰息心。(吴均《与朱元思书》)(2)小海以“水蕴情思”为主题对古诗词做归纳,请根据批注完成表格。诗句批注出处君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池雨满秋池,孤独凄凉李商隐《夜雨寄北》①__________,__________。河边夕阳,苍茫温暖王维《使至塞上》②____________?____________。波涛浩渺,承载乡愁崔颢《黄鹤楼》第二部分阅读与鉴赏(共46分)7.(12分)阅读下面文言文,完成问题。【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(选自苏轼《记承天寺夜游》)【乙】已卯上元,予在儋州①。有老书生数人来过,曰:“良月夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步西城入僧舍历小巷民夷②杂糅屠沽③纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过④问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑤无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。(选自苏轼《书上元夜游》)(注释)①儋州:苏轼被贬之地,现属海南。②夷:泛指少数民族。③屠沽:泛指市井中做生意的人。④过:苏轼的小儿子。⑤韩退之钓鱼:韩愈曾借钓鱼钓不着大鱼,埋怨水浅,要另觅垂钓之处。(1)下列加点词的意义和用法相同的一组是_____A.月色入户/木兰当户织(《木兰诗》)B.相与步于中庭/未复有能与其奇者(《答谢中书书》)C.良月夜,先生能一出乎/良多趣味(《三峡》)D.归舍已三鼓矣/太丘舍去(《陈太丘与友期行》)(2)下列对乙文中划波浪线句子的断句,正确的一项是_____A.步西/城入僧舍/历小巷民夷/杂糅屠沽纷然。B.步西/城入僧舍/历小巷/民夷杂/糅屠沽纷然。C.步西城/入僧舍/历小巷/民夷杂糅/屠沽纷然。D.步西城/入僧舍/历小巷民夷/杂糅屠沽/纷然。(3)将下列句子翻译成现代汉语。①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。②舍中掩关熟睡,已再鼾矣。(4)甲、乙两文都是苏轼记夜游之作,请结合文段完成表格。选文所记之事所见之景特征所抒之情异同甲文承天寺夜游庭下月色澄澈空灵感慨悲凉③____________________④____________________乙文①_________上元夜景②_________笑看得失8.(4分)阅读下面这首诗,然后回答问题。钱塘湖春行白居易(唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)本诗中与苏轼《惠崇春江晚景二首•其一》中的“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”一句有异曲同工之妙的诗句是哪一联。(2)诗中“几处早莺争暖树”的“争”字用得好,好在哪里?请结合诗句分析。9.(13分)阅读下面文字,完成下列各题。材料一:翻过一座山,音调就转变;走过一陇田,意义大不同。方言夹杂着泥土气息,收纳了民间的智慧,采集了地域的精华。它质经千百年,不断被筛选、吸收、同化,具有独特的魅力。它是来自故乡的慰藉,是地域文化形成的底色。以融入了方言的地方戏曲为例,无论是秦腔戏剧,还是京剧黄梅,那些生动鲜活的戏词,唱出了亦俗亦雅的风情。也唱出了中华文化的特色。方言早已成为与故乡这片土地难以割裂的一部分,任何语言不假思索地融入于此,便会显得水土不服、格格不入。如今,传统的乡音却变了味道,它被贴上了“土、俗”的标签,并成为衡量“有无文化”的标尺。文化不能简单地用“化劣”二字加以评判。你可以津津乐道上海方言的机智敏捷,也可以大加赞赏天津方言的谈谐幽默,还可以对齐鲁方言的纯粹耿直加以欣赏,它们是多元、独特而又平等的。今天,随着城镇化进程的加快,地区间发展的不平衡,城市文明对乡村文化碾压式的优势显现,使包括方言在内的农村文化不断被漠视。而这种文化信号的表衰减可能是无可补救的。方言的日渐式微,折射的是一种地域文化自信的缺失。(选自《光明日报》,有删改)材料二:汉语方言的濒危态势越来越受到学界和公众的关注,近几年发表的不同地区方言使用情况的调查报告不少。2023年,专家课题组关注到粤北土话“鼠媳声”。广东省韶关市浈江区刘屋村和石陂村不足700人,本地方言“虱嫲声”属于粤北土话,居民普遍兼通周边的客家方言和粤方言。专家课题组进行抽样调查,收回有效问卷99份,下表为各年龄段受访者是否会说“虱嫲声”的情况。表:关于“虱嫲声”的掌握情况调查年龄您是否会说“虱嫲声”您“虱嫲声”说的是否地道会不会A级B级C级D级18岁以下33.33%66.67%033.33%50%16.67%18—40岁52.38%47.62%23.81%28.57%38.10%9.52%41﹣60岁71.88%28.13%40.63%25%28.13%6.25%60岁以上73.53%26.47%55.88%17.65%26.47%0(注:A级指能够流利、自如地说:B级指能够听懂,但说得不够流利自如:C级指基本能够听懂,但只能简单说上几句,交际有相当的困难;D级指听不懂,说不来。)(选自人民论坛网《你还会说家乡话吗?方言保护传承值得关注》,有删改)材料三:“粤语又称“粤方言”“白话”“广州话”“广府话”,是我国汉语七大发言之一,外地人称“广东话”。“粤语是广府人的母语,也是广府文化最重要的基因和最具特色的符号,广泛流行于粤港澳大湾区、粤西、粤北、桂东南以及东南亚、大洋洲、美洲等华人华侨社区。目前,全球使用粤语的人数超过1.2亿,其中两广与港澳地区的占1亿。虽然各地口音词汇有所差别,但约定俗成以广州口音为标准音。粤语历史悠久,有古汉语“活化石”之称,多元、兼容、开放、新颖,既古老雅致,又生猛新潮,不仅记录了岭南社会发展、演变的历史以及广府人的思维方式和行为方式,还是今天粤港澳大湾区以及海内外广府人共同的情感纽带。(节选自《广州日报》2024年9月25日报道)材料四:2024年5月29日,在香港扎根多年的本土AI企业商汤科技,在商汤科技十周年这个时间节点,正式发布了基于SenseNova5.0(日日新5.0)的“粤语分支”——SenseChat粤语版,此外,商汤科技也宣布了未来在国内AI领域的最新动向。在粤语内容的训练上,商汤科技为SenseChat粤语版准备了大量的训练内容,不仅让SenseChat粤语版可以听懂复杂的粤语发音,还可以理解粤语地区的口语、俚语,比如“白车(救护车)”“磅水(给钱)”,甚至连“红Van(红色小巴士)”“填Form(填表)”这种香港本地独有的“粤英混合”语句都能应对自如。商汤科技也强调,由于商汤科技是本地企业,和海外竞品相比,SenseChat粤语版无论是知识库的时效性,还是语音合成的准确度上,表现都要加优秀。发布会上,商场科技更是直接用SenseChat粤语版和最新的ChatGPT4.0做对比,表现可以说全面领先。(节选自《雷科技》,有删改)(1)阅读材料一,下列说法符合文意的一项是_____A.方言历经千百年,不断被筛选、吸收、同化,具有独特的魅力,是我们的文化财富,弥足珍贵。B.方言是故乡这片土地难以割裂的一部分,任何语言加入方言,都会显得水土不服、格格不入。C.上海方言机智敏捷,天津方言纯粹耿直,齐鲁方言诙谐幽默,体现了方言的多元性和独特性。D.城市文明碾压乡村文化,包括方言在内的农村文化被漠视,这种文化信号的衰减已无可补救。(2)阅读上述材料,下列说法不符合文意的一项是_____A.广东韶关本地的方言“虱嫲声”属于粤北土话,本地居民普遍兼通周边的客家方言和粤方言。B.粤语是我国七大方言之一,目前,全球使用粤语的人数超过1.2亿,两广与港澳地区占1亿。C.粤语是广府人的母语,广泛流行于粤港澳大湾区、粤西、粤北、桂东南以及世界华人华侨社区。D.和海外竞品相比,SenseChat粤语版在知识库的时效性和语音合成的准确度上,表现都更优秀。(3)阅读上述材料,下列理解和分析正确的一项是_____A.粤语在各地口音词汇有所差别,韶关市以“虱嫲声”为主,其他地方则以广州口音为标准音。B.本地村民能熟练使用“虱嫲声”的比例随着年龄的减小而锐减,18岁以下的村民完全听不懂。C.商汤科技正式发布SenseChat粤语版,这一举动有助于粤语方言在AI领域中的推广和应用。D.SenseChat粤语版全面领先,甚至连“红Van”“填Form”等粤语地区的口语、俚语都能理解。(4)学校准备开设“粤语推广”的选修课程,并引进SenseChat粤语版作为课堂学习手段,请你结合材料,向同学们介绍学习该选修课的三点理由。10.(17分)阅读下面文字,完成问题。荔枝肖复兴①我第一次吃荔枝,是28岁的时候。那是十几年前,我刚从北大荒回到北京,家中只有孤零零的老母。站在荔枝摊前,脚挪不动步。那时,北京很少见到这种南国水果,时令一过,不消几日,再想买就买不到了。想想活到28岁,居然没有尝过荔枝的滋味,再想想母亲快70岁的人了,也从来没有吃过荔枝呢!虽然一斤要好几元,挺贵的,咬咬牙,还是掏出钱买上一斤。那时,我刚在郊区谋上中学老师的职,衣袋里正有当月42元半的工资,硬邦邦的,鼓起几分胆气。我想让母亲尝尝鲜,她一定会高兴的。②回到家,还没容我从书包里掏出荔枝,母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子,居然每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲一一剜去了疤,洗得干干净净。每个沙果都显得晶光透亮,沾着晶莹的水珠,果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果,每斤顶多五分或者一角。居家过日子,老人就这样一辈子过来了。③我拿了一个沙果塞进嘴里,连声说真好吃,又明知故问多少钱一斤,然后不住口说真便宜——其实,母亲知道那是我在安慰她而已,但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿,我掏出荔枝:“妈!今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你财主了怎么着?这么贵的东西,你……”我打断母亲的话:“这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜!”母亲扑哧一声笑了,筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝,然后用小拇指甲盖划破荔枝皮,小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母亲竟像孩子一样高兴。④那一晚,正巧有位老师带着几个学生突然到我家做客,望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是,一盘沙果伤痕累累,一盘荔枝玲珑剔透,对比过于鲜明。说实话,自尊心与虚荣心齐头并进,我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果,真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来,笑吟吟顺手把沙果端走,那般不经意,然后回过头对客人说:“快尝尝荔枝吧!”说得那般自然、妥帖。⑤母亲很喜欢吃荔枝,但是她舍不得吃,每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天,不管荔枝多贵,我总要买上一两斤,让母亲尝尝鲜。荔枝成了我家一年一度的保留节目,一直延续到三年前母亲去世。母亲去世前是夏天,正赶上荔枝刚上市。我买了好多新鲜的荔枝,皮薄核小,鲜红的皮一剥掉,白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠,仿佛跑了多远的路,累得张着一张张汗津津的小脸。是啊,它们整整跑了一年的长路,才又和我们阔别重逢。我感到慰藉的是,母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝,我一直认为是天命,是母亲善良忠厚一生的报偿。如果荔枝晚几天上市,我迟几天才买,那该是何等的遗憾,会让我产生多少无法弥补的痛楚。⑥其实,我错了。自从家里添了小孙子,母亲便把原来给儿子的爱分给孙子一部分。我忽略了身旁小馋猫的存在,他再不用熬到28岁才能尝到荔枝,他还不懂得什么叫珍贵,什么叫舍不得,只知道想吃便张开嘴巴。母亲去世很久,我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝,都给了她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。⑦而今,荔枝依旧年年红。(1)下列对文章的理解与分析,不正确的一项是_____A.“我”在28岁时才第一次吃荔枝并买给母亲,表明当时荔枝在北方是稀罕昂贵的水果。B.文中母亲将有伤疤的沙果处理得晶光透亮,这一细节主要体现了母亲追求体面生活的智慧。C.文中我对母亲的感情,从最初的孝顺回报,到后来的怜惜愧疚,直至母亲去世后的深切怀念,经历了一个逐步深化的过程。D.结尾以景结情,用荔枝年年的繁盛写出母亲离世后的复杂微妙之情。(2)结合上下文,请赏析下面两个句子。①我买了好多新鲜的荔枝,皮薄核小,鲜红的皮一剥掉,白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠,仿佛跑了多远的路,累得张着一张张汗津津的小脸。(从修辞角度)②母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你财主了怎么着?这么贵的东西,你……”(从描写方法的角度)(3)文中母亲的形象令人难忘。请结合具体内容,谈谈母亲是个怎样的人?(4)结合全文,谈谈你对文章结尾“而今,荔枝依旧年年红”这句话深刻含义的理解。第三部分写作(共50分)11.(50分)请以《奔跑的你与追赶的我》为题,写一篇文章。ㅤㅤ要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。12.(8分)2024年10月,将迎来中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典,传承长征精神”主题探究活动,请你参与并完成任务。【任务一:走进人物】(1)在《红星照耀中国》中,一个个鲜活的生命被赋予了永恒和崇高,感动了千千万万个读者。为深入了解这些人物,班上同学搜集了以下材料,请你结合书中内容完成以下表格。原著内容人物特点人名人名但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!温和文雅平易近人知识渊博①________1927年,国民党右派发动政变。他立刻组织了一个中国共产党的支部;同时,组建了17人的湖北工农军,队伍只有一把手枪八粒子弹。后来红四方面军的六万人,就是从这个核心组织发展开来的。②______________徐海东他的相貌并不动人,身材矮胖,但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样,共尝士兵们的艰苦,早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步,跟士兵们坐在一起,说故事,同他们玩耍。乒乓球打得很好,篮球也不错。沉着谦恭喜欢运动平易近人③_______【任务二感悟精神】(2)“红色经典”作为特定历史时期的精神路标,今天依然有着强大的生命力和现实意义,请联系自己的学习或生活,结合书本内容,说说当代青少年应继承红军队伍哪些精神。
2025-2026学年广东省广州市天河区骏景中学八年级(上)期中语文试卷第一部分积累与运用(共24分)1.(2分)下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()A.杀戮/戳穿屏幕/屏息敛声 B.仲裁/肿胀抵赖/中流砥柱 C.吹嘘/废墟憎恶/深恶痛疾 D.绞肉/皎月拖沓/杳无消息【解答】A.不同,lù/chuō;píng/bǐng;B.不同,zhòng/zhǒng;dǐ/dǐ;C.相同,xū/xū;wù/wù;D.不同,jiǎo/jiǎo;tà/yǎo。故选:C。2.(2分)下列词语中,没有错别字的一项是()A.国殇眼花潦乱躁热瞠目结舌 B.妄图热泪盈眶镌刻筋疲力尽 C.颂发惨绝人寰溃退振聋发聩 D.遁形合颜悦色绯红一览无余【解答】A.有误,“眼花潦乱”中的“潦”应写作“缭”,“躁热”中的“躁”应写作“燥”;B.正确;C.有误,“颂发”中的“颂”应写作“颁”;D.有误,“合颜悦色”中的“合”应写作“和”。故选:B。3.(2分)下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A.这些坏人殚精竭虑地制造假药,就是为了坑害人民,赚取黑心钱。 B.这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,故事情节抑扬顿挫,引人入胜。 C.我国传统建筑工艺中有不用一颗铁钉便可做到严丝合缝的榫卯结构。 D.旧城改造后,棚屋在推土机的轰鸣声中摧枯拉朽,居民们终于告别了危房。【解答】A.有误,“殚精竭虑”指使尽了精力,费尽了心思,是褒义词,不能用来形容坏人制造假药的行为;B.有误,“抑扬顿挫”形容声音高低起伏,和谐而有节奏,不能用来形容故事情节;C.正确;D.有误,“摧枯拉朽”形容气势盛大,对方不堪一击,不能用来形容棚屋。故选:C。4.(2分)下列语句中没有语病的一项是()A.学校开展线上线下等多种形式弘扬传统文化,激发了学生的民族自豪感和爱国热情。 B.第81届世界科幻大会在成都拉开帷幕,不仅成都展示了中国科幻的魅力,还扩大了城市影响力。 C.参加此次研讨会的专家呼吁尽快建立有效防控机制,及早发现、干预和制止校园欺凌行为。 D.据调查,青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少,不科学使用电子产品造成的。【解答】A.有误,“开展”与“形式”搭配不当,应改为“学校通过线上线下等多种形式弘扬传统文化”;B.有误,语序不当,“不仅”和“成都”调换位置;C.正确;D.有误,句式杂糅,去掉“的原因”或“造成的”;故选:C。5.(8分)阅读材料,完成任务。材料一:光明网讯(记者李政葳)2022年中国网络文明大会将于8月28日—29日在天津国家会展中心举办。大会由中央网信办、中央文明办、中共天津市委、天津市人民政府共同主办,由中国网络社会组织联合会、天津市委网信办共同承办。其间,中国网络社会组织联合会将主办网络诚信建设高峰论坛。诚信是社会发展的重要基石,是网络空间天朗气清的重要基础。社会组织如何推动网络诚信建设?有哪些经验做法?中央网信办网络社会工作局局长章勋宏介绍,作为中央网信办主办的全国性、联合性、枢纽性社会组织,中国网络社会组织联合会自成立以来,积极发挥社会组织的作用和优势,团结凝聚会员单位,持续加强互联网行业的自律,推进网络诚信建设,取得了明显成效。材料二:诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中,“信”是立信之本,交友之道、经离之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。鉴于此,黄埔区某中学开展“建设诚信学校”主题活动,该校初二(1)班准备召开一次“人无信而不立”的班级主题活动,希望同学们诚实做人,讲求信用,从生活中一点一滴做起。(1)任务一:请用一句话概括材料一的主要内容。(20字以内)(2)任务二:校刊上的“创建诚信家园大家谈”栏目急需稿件,你作为小记者要选取采访对象并对其进行采访,然后写一篇采访稿,请你选择2位采访对象并各设计一个采访问题。采访对象1:校长采访问题1:您好!我是校刊的小记者,能请您谈谈我们学校在“创建诚信家园”活动中采取了哪些措施吗?采访对象2:老师采访问题2:您好!我是校刊的小记者,现在我们身边时时会出现的种种不诚信现象,请问您对这种现象怎么看?(3)任务三:“人无信不立”的班级主题活动圆满结束,作为参与者,你深受启发,决定拟写一个关于诚信的座右铭来警戒提醒自己。【解答】答案:(1)2022中国网络文明大会将在天津举办(2)示例:采访对象:校长采访问题:您好!我是校刊的小记者,能请您谈谈我们学校在“创建诚信家园”活动中采取了哪些措施吗?采访对象:老师采访问题:您好!我是校刊的小记者,现在我们身边时时会出现的种种不诚信现象,请问您对这种现象怎么看?示例:采访对象:学生采访问题:您好!我是校刊的小记者,学校开展“建设诚信校园”的活动,作为学生,我们可以做什么?(3)示例:诚实守信,快乐人生。诚信为本,学做真人。内不欺已,外不欺人。诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。诚信处世世界大,奸诈为人人格低。诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。6.(8分)古诗文默写。(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。①草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。(《晚春》)②老骥伏枥,志在千里。(曹操《龟虽寿》)③树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩《野望》)④柴门何萧条,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)⑤岂不罹凝寒?松柏有本性。(《赠从弟》(其二)(刘桢))⑥鸢飞戾天者,望峰息心。(吴均《与朱元思书》)(2)小海以“水蕴情思”为主题对古诗词做归纳,请根据批注完成表格。诗句批注出处君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池雨满秋池,孤独凄凉李商隐《夜雨寄北》①大漠孤烟直,长河落日圆。河边夕阳,苍茫温暖王维《使至塞上》②日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。波涛浩渺,承载乡愁崔颢《黄鹤楼》【解答】答案:(1)①百般红紫斗芳菲②老骥伏枥③山山唯落晖(注意“晖”的书写)④柴门何萧条⑤岂不罹凝寒(注意“罹”的书写)⑥鸢飞戾天者(注意“鸢”的书写)(2)①大漠孤烟直长河落日圆②日暮乡关何处是烟波江上使人愁第二部分阅读与鉴赏(共46分)7.(12分)阅读下面文言文,完成问题。【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(选自苏轼《记承天寺夜游》)【乙】已卯上元,予在儋州①。有老书生数人来过,曰:“良月夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步西城入僧舍历小巷民夷②杂糅屠沽③纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过④问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑤无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。(选自苏轼《书上元夜游》)(注释)①儋州:苏轼被贬之地,现属海南。②夷:泛指少数民族。③屠沽:泛指市井中做生意的人。④过:苏轼的小儿子。⑤韩退之钓鱼:韩愈曾借钓鱼钓不着大鱼,埋怨水浅,要另觅垂钓之处。(1)下列加点词的意义和用法相同的一组是AA.月色入户/木兰当户织(《木兰诗》)B.相与步于中庭/未复有能与其奇者(《答谢中书书》)C.良月夜,先生能一出乎/良多趣味(《三峡》)D.归舍已三鼓矣/太丘舍去(《陈太丘与友期行》)(2)下列对乙文中划波浪线句子的断句,正确的一项是CA.步西/城入僧舍/历小巷民夷/杂糅屠沽纷然。B.步西/城入僧舍/历小巷/民夷杂/糅屠沽纷然。C.步西城/入僧舍/历小巷/民夷杂糅/屠沽纷然。D.步西城/入僧舍/历小巷民夷/杂糅屠沽/纷然。(3)将下列句子翻译成现代汉语。①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。②舍中掩关熟睡,已再鼾矣。(4)甲、乙两文都是苏轼记夜游之作,请结合文段完成表格。选文所记之事所见之景特征所抒之情异同甲文承天寺夜游庭下月色澄澈空灵感慨悲凉③【甲】文通过描绘澄澈透明的月色,透露出作者在贬谪中虽感慨身微,而又随缘自适、自我排遣的特殊心境;④【乙】文描写了上元之夜的繁荣景象、祥和淳朴的民风,表达了作者悠然自得的心境。乙文①上元夜游上元夜景②繁荣祥和笑看得失【解答】(1)本题考查文言文一词多义。A.相同:门;B.不同:和/参与,这里是“欣赏、领悟”的意思;C.不同:美好/甚、多;D.不同:屋舍/舍弃。故选:A。(2)本题考查文言文断句。句意:步行到了城西,进入了僧舍,走过了小巷,汉族人和当地少数民族聚居在一起,市井中做生意的人很多。断句:步城西/入僧舍/历小巷/民夷杂糅/屠沽纷然。故选:C。(3)本题考查文言文句子翻译。①重点词:空明,形容水的清澈透明;交横,交错纵横;盖,大概是。句意:庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。②重点词:舍中,家里人;掩关,闭门;再,又。句意:家里的人闭门熟睡,睡得很鼾甜。(4)本题考查比较阅读。通过阅读甲文可知,作者描绘与友人夜游承天寺所见的景致,景物特征澄澈空灵,表达了自己在贬谪期间虽仕途失意,却能欣赏到美景,享受宁静与闲适,体现了乐观旷达的心境。通过乙文“已卯上元”可知,乙文所记之事是上元夜游,描述的景色是上元夜景。再由“步西城入僧舍历小巷民夷杂糅屠沽纷然”可知,景物特征是繁荣祥和。在乙文作者记叙了与老书生月夜出游的经历,虽然被贬儋州,但并未消沉,反而能坦然面对,笑对人生得失,同样展现了乐观豁达的心态。两文都通过夜游经历,展现了作者在逆境中依然保持积极向上的精神风貌。答案:(1)A(2)C(3)①庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。②家里的人闭门熟睡,睡得很鼾甜。(4)①上元夜游②繁荣祥和③【甲】文通过描绘澄澈透明的月色,透露出作者在贬谪中虽感慨身微,而又随缘自适、自我排遣的特殊心境;④【乙】文描写了上元之夜的繁荣景象、祥和淳朴的民风,表达了作者悠然自得的心境。8.(4分)阅读下面这首诗,然后回答问题。钱塘湖春行白居易(唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)本诗中与苏轼《惠崇春江晚景二首•其一》中的“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”一句有异曲同工之妙的诗句是哪一联。(2)诗中“几处早莺争暖树”的“争”字用得好,好在哪里?请结合诗句分析。【解答】(1)本题考查诗句的理解分析。苏轼《惠崇春江晚景二首•其一》中“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”一句描绘了春天江岸边蒌蒿满地、芦芽初长,河豚正要逆流而上的景象,通过描写具体的植物和动物,生动地展现出春天的生机与活力,是从视觉角度对早春景色的细致刻画。白居易《钱塘湖春行》中的诗句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”意思是纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱,浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。这句诗同样是对春天景色的描写,“乱花”“浅草”是具体的植物,“渐欲”“才能”体现出春天植物生长的状态,从视觉角度生动地描绘出西湖早春花草蓬勃生长的景象,与苏轼诗句一样都抓住了早春景物的特征进行细致描绘,有异曲同工之妙。(2)本题考查诗歌“炼字”。“几处早莺争暖树”描绘的是早春时节,黄莺还不多,它们争着飞向向阳的树枝的情景。“争”字赋予了早莺以人的动作和情感,将早莺拟人化。一个“争”字,生动形象地表现出早莺们活泼好动、争抢向阳之地的热闹场景,仿佛它们也在为占据一个温暖舒适的地方而努力竞争。从侧面反映出早春的生机勃勃,因为只有早春时节,天气乍暖还寒,向阳的树枝相对温暖,所以黄莺才会争抢。同时也体现出诗人对早春景色的喜爱和赞美之情,通过捕捉到这样细微而生动的画面,展现出诗人对大自然敏锐的观察力和对生活的热爱。答案:(1)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(2)“争”字运用了拟人的修辞手法,将早莺拟人化,生动形象地写出了早莺争抢向阳之树的活泼热闹场景,侧面反映出早春的生机勃勃,表达了诗人对早春景色的喜爱和赞美之情。译文:我漫步在孤山寺的北面、贾公亭的西面,只见春水初涨,水面与堤岸齐平,低垂的云朵仿佛与湖面连成了一片。有几处早来的黄莺,争着飞向向阳的树枝,不知是哪一家的新燕,正忙着衔泥筑巢,营造新家。五彩缤纷的野花渐渐开放,让人看得眼花缭乱,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。我最喜爱西湖东边的美景,总觉得看不够,尤其是那绿杨掩映下的白沙堤,让我流连忘返。9.(13分)阅读下面文字,完成下列各题。材料一:翻过一座山,音调就转变;走过一陇田,意义大不同。方言夹杂着泥土气息,收纳了民间的智慧,采集了地域的精华。它质经千百年,不断被筛选、吸收、同化,具有独特的魅力。它是来自故乡的慰藉,是地域文化形成的底色。以融入了方言的地方戏曲为例,无论是秦腔戏剧,还是京剧黄梅,那些生动鲜活的戏词,唱出了亦俗亦雅的风情。也唱出了中华文化的特色。方言早已成为与故乡这片土地难以割裂的一部分,任何语言不假思索地融入于此,便会显得水土不服、格格不入。如今,传统的乡音却变了味道,它被贴上了“土、俗”的标签,并成为衡量“有无文化”的标尺。文化不能简单地用“化劣”二字加以评判。你可以津津乐道上海方言的机智敏捷,也可以大加赞赏天津方言的谈谐幽默,还可以对齐鲁方言的纯粹耿直加以欣赏,它们是多元、独特而又平等的。今天,随着城镇化进程的加快,地区间发展的不平衡,城市文明对乡村文化碾压式的优势显现,使包括方言在内的农村文化不断被漠视。而这种文化信号的表衰减可能是无可补救的。方言的日渐式微,折射的是一种地域文化自信的缺失。(选自《光明日报》,有删改)材料二:汉语方言的濒危态势越来越受到学界和公众的关注,近几年发表的不同地区方言使用情况的调查报告不少。2023年,专家课题组关注到粤北土话“鼠媳声”。广东省韶关市浈江区刘屋村和石陂村不足700人,本地方言“虱嫲声”属于粤北土话,居民普遍兼通周边的客家方言和粤方言。专家课题组进行抽样调查,收回有效问卷99份,下表为各年龄段受访者是否会说“虱嫲声”的情况。表:关于“虱嫲声”的掌握情况调查年龄您是否会说“虱嫲声”您“虱嫲声”说的是否地道会不会A级B级C级D级18岁以下33.33%66.67%033.33%50%16.67%18—40岁52.38%47.62%23.81%28.57%38.10%9.52%41﹣60岁71.88%28.13%40.63%25%28.13%6.25%60岁以上73.53%26.47%55.88%17.65%26.47%0(注:A级指能够流利、自如地说:B级指能够听懂,但说得不够流利自如:C级指基本能够听懂,但只能简单说上几句,交际有相当的困难;D级指听不懂,说不来。)(选自人民论坛网《你还会说家乡话吗?方言保护传承值得关注》,有删改)材料三:“粤语又称“粤方言”“白话”“广州话”“广府话”,是我国汉语七大发言之一,外地人称“广东话”。“粤语是广府人的母语,也是广府文化最重要的基因和最具特色的符号,广泛流行于粤港澳大湾区、粤西、粤北、桂东南以及东南亚、大洋洲、美洲等华人华侨社区。目前,全球使用粤语的人数超过1.2亿,其中两广与港澳地区的占1亿。虽然各地口音词汇有所差别,但约定俗成以广州口音为标准音。粤语历史悠久,有古汉语“活化石”之称,多元、兼容、开放、新颖,既古老雅致,又生猛新潮,不仅记录了岭南社会发展、演变的历史以及广府人的思维方式和行为方式,还是今天粤港澳大湾区以及海内外广府人共同的情感纽带。(节选自《广州日报》2024年9月25日报道)材料四:2024年5月29日,在香港扎根多年的本土AI企业商汤科技,在商汤科技十周年这个时间节点,正式发布了基于SenseNova5.0(日日新5.0)的“粤语分支”——SenseChat粤语版,此外,商汤科技也宣布了未来在国内AI领域的最新动向。在粤语内容的训练上,商汤科技为SenseChat粤语版准备了大量的训练内容,不仅让SenseChat粤语版可以听懂复杂的粤语发音,还可以理解粤语地区的口语、俚语,比如“白车(救护车)”“磅水(给钱)”,甚至连“红Van(红色小巴士)”“填Form(填表)”这种香港本地独有的“粤英混合”语句都能应对自如。商汤科技也强调,由于商汤科技是本地企业,和海外竞品相比,SenseChat粤语版无论是知识库的时效性,还是语音合成的准确度上,表现都要加优秀。发布会上,商场科技更是直接用SenseChat粤语版和最新的ChatGPT4.0做对比,表现可以说全面领先。(节选自《雷科技》,有删改)(1)阅读材料一,下列说法符合文意的一项是AA.方言历经千百年,不断被筛选、吸收、同化,具有独特的魅力,是我们的文化财富,弥足珍贵。B.方言是故乡这片土地难以割裂的一部分,任何语言加入方言,都会显得水土不服、格格不入。C.上海方言机智敏捷,天津方言纯粹耿直,齐鲁方言诙谐幽默,体现了方言的多元性和独特性。D.城市文明碾压乡村文化,包括方言在内的农村文化被漠视,这种文化信号的衰减已无可补救。(2)阅读上述材料,下列说法不符合文意的一项是CA.广东韶关本地的方言“虱嫲声”属于粤北土话,本地居民普遍兼通周边的客家方言和粤方言。B.粤语是我国七大方言之一,目前,全球使用粤语的人数超过1.2亿,两广与港澳地区占1亿。C.粤语是广府人的母语,广泛流行于粤港澳大湾区、粤西、粤北、桂东南以及世界华人华侨社区。D.和海外竞品相比,SenseChat粤语版在知识库的时效性和语音合成的准确度上,表现都更优秀。(3)阅读上述材料,下列理解和分析正确的一项是CA.粤语在各地口音词汇有所差别,韶关市以“虱嫲声”为主,其他地方则以广州口音为标准音。B.本地村民能熟练使用“虱嫲声”的比例随着年龄的减小而锐减,18岁以下的村民完全听不懂。C.商汤科技正式发布SenseChat粤语版,这一举动有助于粤语方言在AI领域中的推广和应用。D.SenseChat粤语版全面领先,甚至连“红Van”“填Form”等粤语地区的口语、俚语都能理解。(4)学校准备开设“粤语推广”的选修课程,并引进SenseChat粤语版作为课堂学习手段,请你结合材料,向同学们介绍学习该选修课的三点理由。【解答】(1)A.正确,材料一第一段提到“方言夹杂着泥土气息,收纳了民间的智慧,采集了地域的精华。它质经千百年,不断被筛选、吸收、同化,具有独特的魅力”,这体现了方言历经时间沉淀,具有独特魅力,是我们的文化财富,该项符合文意。B.有误,材料一第一段说的是“任何语言不假思索地融入于此,便会显得水土不服、格格不入”,强调的是其他语言融入方言会如此,而不是方言加入其他语言,该项说法错误。C.有误,材料一第二段提到“你可以津津乐道上海方言的机智敏捷,也可以大加赞赏天津方言的诙谐幽默,还可以对齐鲁方言的纯粹耿直加以欣赏”,该项中“上海方言机智敏捷,天津方言纯粹耿直,齐鲁方言诙谐幽默”说法错误。D.有误,材料一第二段说的是“而这种文化信号的衰减很可能是无可补救的”,是“很可能”,不是“已无可补救”,该项说法过于绝对。故选:A。(2)ABD.正确。C.有误,材料三提到“粤语……广泛流行于粤港澳大湾区、粤西、粤北、桂东南以及东南亚、大洋洲、美洲等华人华侨社区”,是“东南亚、大洋洲、美洲等华人华侨社区”,不是“世界华人华侨社区”,该项说法错误。故选:C。(3)A.有误,材料中未提及韶关市“虱嫲声”与粤语各地口音词汇差别的关系,该项说法无依据。B.有误,从材料二表格可知,18岁以下村民有33.33%会说“虱嫲声”,并非完全听不懂,该项说法错误。C.正确。D.有误,材料四提到SenseChat粤语版可以听懂复杂的粤语发音,理解粤语地区的口语、俚语,连“红Van”“填Form”这种香港本地独有的“粤英混合”语句都能应对自如,但“全面领先”表述不准确,只是在知识库时效性和语音合成准确度等方面表现优秀,该项说法错误。故选:C。(4)从材料三“粤语是广府人的母语,也是广府文化最重要的基因和最具特色的符号……还是今天粤港澳大湾区以及海内外广府人共同的情感纽带”可知,粤语是广府文化的重要基因和特色符号,是广府人的母语,学习粤语能传承广府文化,增强文化认同感和归属感。由材料三“粤语历史悠久,有古汉语‘活化石’之称……既古老雅致,又生猛新潮,不仅记录了岭南社会发展、演变的历史以及广府人的思维方式和行为方式”可知,粤语历史悠久,记录了岭南社会发展、演变的历史以及广府人的思维方式和行为方式,学习粤语有助于了解岭南历史和文化。根据材料四“在粤语内容的训练上,商汤科技为SenseChat粤语版准备了大量的训练内容,不仅让SenseChat粤语版可以听懂复杂的粤语发音,还可以理解粤语地区的口语、俚语……SenseChat粤语版无论是知识库的时效性,还是语音合成的准确度上,表现都要更加优秀”可知,SenseChat粤语版能提供丰富的粤语学习资源,且在知识库时效性和语音合成准确度上表现优秀,有助于提高粤语学习效果。据此分析提炼概括即可。答案:(1)A(2)C(3)C(4)①粤语是广府文化的重要基因和特色符号,是广府人的母语,学习粤语能传承广府文化,增强文化认同感和归属感。②粤语历史悠久,记录了岭南社会发展、演变的历史以及广府人的思维方式和行为方式,学习粤语有助于了解岭南历史和文化。③SenseChat粤语版能提供丰富的粤语学习资源,且在知识库时效性和语音合成准确度上表现优秀,有助于提高粤语学习效果。10.(17分)阅读下面文字,完成问题。荔枝肖复兴①我第一次吃荔枝,是28岁的时候。那是十几年前,我刚从北大荒回到北京,家中只有孤零零的老母。站在荔枝摊前,脚挪不动步。那时,北京很少见到这种南国水果,时令一过,不消几日,再想买就买不到了。想想活到28岁,居然没有尝过荔枝的滋味,再想想母亲快70岁的人了,也从来没有吃过荔枝呢!虽然一斤要好几元,挺贵的,咬咬牙,还是掏出钱买上一斤。那时,我刚在郊区谋上中学老师的职,衣袋里正有当月42元半的工资,硬邦邦的,鼓起几分胆气。我想让母亲尝尝鲜,她一定会高兴的。②回到家,还没容我从书包里掏出荔枝,母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子,居然每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲一一剜去了疤,洗得干干净净。每个沙果都显得晶光透亮,沾着晶莹的水珠,果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果,每斤顶多五分或者一角。居家过日子,老人就这样一辈子过来了。③我拿了一个沙果塞进嘴里,连声说真好吃,又明知故问多少钱一斤,然后不住口说真便宜——其实,母亲知道那是我在安慰她而已,但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿,我掏出荔枝:“妈!今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你财主了怎么着?这么贵的东西,你……”我打断母亲的话:“这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜!”母亲扑哧一声笑了,筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝,然后用小拇指甲盖划破荔枝皮,小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母亲竟像孩子一样高兴。④那一晚,正巧有位老师带着几个学生突然到我家做客,望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是,一盘沙果伤痕累累,一盘荔枝玲珑剔透,对比过于鲜明。说实话,自尊心与虚荣心齐头并进,我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果,真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来,笑吟吟顺手把沙果端走,那般不经意,然后回过头对客人说:“快尝尝荔枝吧!”说得那般自然、妥帖。⑤母亲很喜欢吃荔枝,但是她舍不得吃,每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天,不管荔枝多贵,我总要买上一两斤,让母亲尝尝鲜。荔枝成了我家一年一度的保留节目,一直延续到三年前母亲去世。母亲去世前是夏天,正赶上荔枝刚上市。我买了好多新鲜的荔枝,皮薄核小,鲜红的皮一剥掉,白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠,仿佛跑了多远的路,累得张着一张张汗津津的小脸。是啊,它们整整跑了一年的长路,才又和我们阔别重逢。我感到慰藉的是,母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝,我一直认为是天命,是母亲善良忠厚一生的报偿。如果荔枝晚几天上市,我迟几天才买,那该是何等的遗憾,会让我产生多少无法弥补的痛楚。⑥其实,我错了。自从家里添了小孙子,母亲便把原来给儿子的爱分给孙子一部分。我忽略了身旁小馋猫的存在,他再不用熬到28岁才能尝到荔枝,他还不懂得什么叫珍贵,什么叫舍不得,只知道想吃便张开嘴巴。母亲去世很久,我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝,都给了她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。⑦而今,荔枝依旧年年红。(1)下列对文章的理解与分析,不正确的一项是BA.“我”在28岁时才第一次吃荔枝并买给母亲,表明当时荔枝在北方是稀罕昂贵的水果。B.文中母亲将有伤疤的沙果处理得晶光透亮,这一细节主要体现了母亲追求体面生活的智慧。C.文中我对母亲的感情,从最初的孝顺回报,到后来的怜惜愧疚,直至母亲去世后的深切怀念,经历了一个逐步深化的过程。D.结尾以景结情,用荔枝年年的繁盛写出母亲离世后的复杂微妙之情。(2)结合上下文,请赏析下面两个句子。①我买了好多新鲜的荔枝,皮薄核小,鲜红的皮一剥掉,白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠,仿佛跑了多远的路,累得张着一张张汗津津的小脸。(从修辞角度)②母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你财主了怎么着?这么贵的东西,你……”(从描写方法的角度)(3)文中母亲的形象令人难忘。请结合具体内容,谈谈母亲是个怎样的人?(4)结合全文,谈谈你对文章结尾“而今,荔枝依旧年年红”这句话深刻含义的理解。【解答】(1)本题考查对文章内容、情感、人物形象及表达手法的综合理解与分析。ACD.正确。B.有误,原文第②段“每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲一一剜去了疤,洗得干干净净”,母亲处理沙果的细节,主要体现的是她勤俭节约、居家过日子的细致,而非“追求体面生活的智慧”,“追求体面”与母亲朴素节俭的形象不符,该选项分析不正确。故选:B。(2)本题考查句子赏析能力。①原文第⑤段“白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠,仿佛跑了多远的路,累得张着一张张汗津津的小脸”,明确运用了比喻和拟人的修辞手法。将剥壳后的荔枝肉比作“汗津津的小脸”,是比喻,生动展现荔枝新鲜水灵、娇嫩饱满的形态;“跑了多远的路”“累得”是拟人,赋予荔枝人的动作与情态,让荔枝更显鲜活可爱。结合语境,此时母亲已临近去世,“我”买了很多新鲜荔枝,这一描写既突出荔枝的优质,也暗含“我”能让母亲吃到新鲜荔枝的欣慰与慰藉之情,增强了语言的感染力。②原文第③段“脸立刻沉了下来”是神态描写,直接刻画母亲看到荔枝后的不悦神情;“你财主了怎么着?这么贵的东西,你……”是语言描写,母亲的责备虽带不满,却并非真的生气,而是心疼“我”花高价买荔枝。结合前文母亲买处理的沙果过日子的细节,这一神态与语言描写,既凸显了母亲勤俭节约、精打细算的品性,也饱含着她对“我”的疼爱,让人物形象更真实可感。(3)本题考查对人物形象的分析与概括。原文第②段“母亲先端出一盘沙果……每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲一一剜去了疤,洗得干干净净”,母亲买价格低廉的处理沙果,还仔细清洗处理,体现她居家过日子的节俭;第③段母亲看到荔枝“脸立刻沉了下来”,责备“我”买贵的东西,进一步印证她勤俭节约的品性。原文第⑤段“母亲很喜欢吃荔枝,但是她舍不得吃,每次都把大个的荔枝给我吃”,以及第⑥段“母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝,都给了她心爱的太馋嘴的小孙子吃了”,母亲将喜爱的荔枝留给儿子和孙子,自己舍不得享用,尽显她对晚辈的慈爱与无私。原文第④段客人来访时,“一盘沙果伤痕累累,一盘荔枝玲珑剔透,对比过于鲜明”,“我”心生尴尬,而母亲“笑吟吟顺手把沙果端走,那般不经意,然后回过头对客人说:‘快尝尝荔枝吧!’说得那般自然、妥帖”,母亲悄悄化解“我”的难堪,维护“我”的自尊,体现她的体贴周到与善解人意。(4)本题考查对文章结尾关键语句深刻含义的理解。“而今,荔枝依旧年年红”直接指荔枝作为时令水果,每年都会如期成熟,鲜红饱满,景色与往年并无二致,是对客观景象的描述。结合全文,荔枝是“我”与母亲之间亲情的载体,当年“我”买荔枝给母亲尝鲜,母亲舍不得吃留给晚辈,荔枝见证了母子间的温情。如今母亲已离世,荔枝却依旧年年红,以“物是人非”的对比,反衬出“我”对母亲的深切思念与内心的伤感。同时,“荔枝依旧年年红”也意味着母亲的慈爱、勤俭节约的品质,以及“我”与母亲之间的亲情回忆,不会因母亲的离世而消逝,反而会像年年红的荔枝一样,永远鲜活地留在“我”的心中,成为永恒的牵挂与慰藉,深化了文章对亲情的赞颂与怀念的主旨。答案:(1)B(2)①运用比喻和拟人的修辞手法,将剥壳后的荔枝肉比作“汗津津的小脸”,赋予荔枝人的情态,生动形象地写出荔枝新鲜水灵、娇嫩可爱的特点,暗含“我”对母亲能吃到新鲜荔枝的慰藉之情。②通过神态描写和语言描写,“脸立刻沉了下来”直接展现母亲的不悦,责备的话语既体现了母亲勤俭节约的品性,也暗含对“我”乱花钱的心疼。(3)母亲是一个勤俭节约、善良慈爱、体贴入微的人。她买处理的沙果并仔细清洗,舍不得买贵的东西,体现其勤俭节约;把大个的荔枝留给“我”和小孙子,临终前仍舍不得吃一颗,尽显慈爱;客人来访时,悄悄端走沙果、自然推荐荔枝,维护“我”的自尊,体现其体贴周到。(4)“而今,荔枝依旧年年红”既指荔枝每年都会如期成熟上市,景色依旧;也反衬出母亲已离世,物是人非的伤感;还暗含着“我”对母亲的深切怀念,以及母亲的慈爱与勤俭节约的品质将永远铭记于心,这份亲情与回忆会像年年红的荔枝一样,永远鲜活。第三部分写作(共50分)11.(50分)请以《奔跑的你与追赶的我》为题,写一篇文章。ㅤㅤ要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。【解答】奔跑的你与追赶的我在学习的道路上,你总是遥遥领先,像一匹不知疲倦的黑马,奔驰在知识的草原上。而我,则一直在努力追赶你的脚步,试图缩小我们之间的距离。你总是那么专注,课堂上,你的双眼始终追随着老师的每一个动作,每一句话语。当老师在黑板上写下重要的公式或概念时,你总是第一个拿起笔来记录。你的笔记本上密密麻麻写满了批注和心得,那是你对知识的渴望和追求的见证。课后,你总是抓住一切可以利用的时间来复习和预习。图书馆里,那个固定的座位几乎成了你的专属。书本上,你的字迹工整而有力,每一个标注都显得那么认真。你的勤奋和毅力,让我敬佩不已。相比之下,我常常觉得自己不够努力。每当看到你那么认真地学习,我就会感到一种紧迫感。于是,我也开始尝试着像你一样去努力学习,去挖掘课本中的每一个知识点。我开始模仿你的学习方法,尝试做笔记、积极思考和提问。在追赶你的过程中,我逐渐发现了学习的乐趣,也找到了自己的节奏。虽然与你的差距依然存在,但至少我在不断进步。记得有一次,我们两人一起参加了一个数学竞赛。你在赛场上沉着冷静,面对难题好不畏惧,最终取得了好成绩。而我,虽然在比赛中遇到了不少困难,但也坚持到了最后。那次经历让我更加坚定了追赶你的决心。现在回想起来,那段追赶你的日子,虽然充满了挑战和压力,但也让我收获了许多。我不仅提高了自己的学习能力,还学会了如何面对困难和挑战。如今,我们即将毕业,走向各自的人生道路。但我相信,无论未来我们身在何处,你奔跑的身影和我不懈的追赶,都将成为我们青春岁月中最宝贵
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