英语湖北黄冈市、十堰市2026年秋季高三年级9月供题联考(黄冈九调)(9.15-9.17)_第1页
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文档简介

第二部分:阅读理解(满分50分)第一节阅读短文(共15小题,每小题2.5分,满分37.5分)21—23DBC24—27BCAD28—31第二节七选五(共5小题,每小题2.5分,满分12.5分)第三部分:语言运用(共两节,满分30分)第一节完形填空(共15小题,每小题1分,满分15分)41-45DBCAA46-50DCBAD51-55D第二节语法填空(共10小题,每小题1.5分,满分15分)61.hasrun62.elected63.which64.i第四部分写作(共两节,满分40分)第一节应用文写作(满分15分)范文1家务劳动>志愿服务>户外实践Ihaveengagedinthreepracticalactivitiesthroughoutmysummervacmysummcrcxperiences,Ibelievehabetterunderstandingofmyparents'hardwork.VolunteerinopportunitiestolendahandtooAlltheseworthwhileexperiencescontributegreatlytomypersonalgrowth.Lookingback,Itruly范文2志愿服务>户外实践>家务劳动Icherisheveryexperienceandkeepimprovingmyselfduringthewholevacation.范文3户外实践>家务劳动>志愿服务Alltheseexperiencesenr第二节读后续写(满分25分)Paragraph1:Justthen,asoft-spokenpoliteyoungmanwalkedpast.Hespottedmesitwithapainfullookandthecrowdofonlookers.HesteppedleavingonlyhiswarText1旅行计划W:Yeah,Imsuperexcited!I'llvisittheLouvre,theEiffelTowerandNotreText3害怕看牙医Text5餐馆成功的秘诀M:Lisa,whatreallymakesarestaurantsuccessful?Isitthemanagement,thechefs'sW:Well,successcomesfromgoodmanagementandawonderText6富有创造力的人M:Wow!HowdidhemanagM:DefinitelymyhighschoolphysicstandevenmadeasmaText7关于太空旅行的电影M:Absolutely!IwatchedInterstellarandGravityagain.M:Forsure,thesemoviesdrawpeople'sattentiontText8环境保护项目M:Well,I′mthinkingofjoininganawarenesscampaigninmyschooltoreduceplasticwaste.Besides,IText9学舞蹈W:Hey,Jeff!Iheardyou'reintodancing.W:Yeah.Idoballroomdancing,specificallythetangoandthewaltz.IbegantakinglM:Nice!WhatinspiredyoutoW:Well,Iwantedafimway“Atfirst,Ididn’'treallywanttogetintothat.Ithoughtitwaskindofstrange,”WillettrecalledhisWillettfound"awholecommunity"ofpeoplewhohadsuccessfullytriedu“TheactualfirstwordsthatIputintotheprogramwere'Hi,honey'.Ican'ttellyouhowmanytimes主题语境:人与社会(体育赛事)语篇解读:这是一篇介绍2026年世界杯部分球员的文章,分别介绍了西班牙后卫PauCubarsi、21.答案D。细节理解题。解析:依据文中“TheBarcelonahitwasn'tpartoftheteamforEuro2024,buthedidwinanOlympicgoldmedalthatsamesummer”可知,PauCubarsi在2024年夏天赢得了奥运金牌,选项D与原文语义一致。A选项“HejoinedFCBarcelonaintheyear2023.”与文中"Datejoined:2024”不符;B选项“HewasamemberofSpain'steamforEuro2024.”与“TheBarcelonahitwasn'tpartoftheteamforEuro2024”矛盾;C选项“Heisaforwardwithexcellentballcontrolability.”中“forward”错误,文中明确提到他是“Defender”(后卫),故排除A、B、CDoku出生于2002年5月27日。通过比较可知,孙兴悠出生时间最早,年龄最大,所以选项23.答案C。推理判断题。解析:文章主要介绍了2026年世界杯部分参赛球员的相关信息,包括个人背景、效力俱乐部等,这些内容对于对2026年世界杯感兴趣的足球迷来说是有吸引力的,所以该文章最有可能是为对2026年世界杯感兴趣的足球迷准备的,选项C符合。A选项“coacheswhoaretrainingnationalfoo选项“journalistswhoarereportingonbasketballmatches”,文章主题是足球世界杯,并非篮球比赛;D选项“studentswhoarestudyingabroad”,文章内容与留学生的关联性不大,故排除A、B、D选项。主题语境:人与社会(环境保护与摄影艺术)语篇解读:这是一篇人物介绍类文章,讲述了LorraineCarne她因热爱自然,在拥有第一台数码相机后点燃摄影热情,出于对气候变化的担忧,用摄影作品唤起人们对环境保护的关注。她不仅通过摄影倡导保护自然,还积极参与环保组织的项目,强调摄影是24.答案B。细节理解题。解析:依据文中“Herpassionforphotographyignitedwhenshegotherfirstdigitalcamera”可知,Lorraine对摄影的热情是在她得到第一台数码相机时被点燃的,选项B与原文语义一致。A选项“Herearlyencounterswithwildlife.”是她热爱自然的原因,并非摄影热情的导火索;C选项“Participationinconservationprojects.”是她摄影之后参与的活动,并非引发摄影热情的因素;D选项“Concernsaboutclimatechange.”是她用摄影进行环保宣传的原因,并25.答案C。细节理解题。解析:由文中“Beyondphotography,sheactivelycontributesto26.答案A。细节理解题。解析:根据文中“Sheconsidersherselfbothanenvironmentalistandawildlifephotographer,usingherimagesasatoolforchange...ingenerations”可知,Lorraine认为自己既是环保主义者也是野生动物摄影师,她用自改变的工具,激发人们为子孙后代保护地球的行动,即野生动物摄影是对保护野生动物的呼吁,选项A正确。B选项“Awaytoassociatewithpeople.”不准确,她希望用摄影连接人们和自然;C选项“Atooltochangeherownfigure.”文中未提及改变自身形象;D选项“Astrategytobeautifyherimages.”文中未提及美化她的图像27.答案D。主旨大意题。解析:文章开篇介绍Lorraine因热爱自然开启摄影之路,接着阐述她因气候变化担忧用摄影唤起环保意识,还提到她除摄影外积极参与环保项目,最后强调摄影对她而言是与自然的情感连接和保护地球的呼吁,整体围绕她作为摄影师和环保主义者的经历展开,选项D正确。A选项“Lorraine'slifelongloveofnature.”只是她走上摄影和环保之路的基础,并非文章主要内容;B选项“ThecombinationofLorraine'scareerandhobbies.”文章重点并非其银行职业与摄影爱好的结合,而是她在摄影和环保方面的作为;C选项“Theroleofphotographyinourplanet'sconservation.”摄影在环保中的作用只是其中一部分,不能全面概括文章内容,故排除A、B、C选项。主题语境:人与自然(环境与健康)多;B选项“Thepopularityofwildlifephotography.”野生动物摄影的流行并非导致假鸟类图片增加的直接原因;D选项“Theimprovementofphotographytechnology.”文章强调的是生成式AI平章未提及假图片会降低科学期刊的可信度;C选项“Misleadthepublic'sunderstandingofbirdspecies.”这并非文中明确指出的假图片带来的潜在问题;D选项“DiscouragepeoplefromC、D选项。34.答案C。词义猜测题。解析:根据前文提到大多数使用AI处理图片的情况不太可能是恶意的,以及后文呼吁用户谨慎使用,可推测“malicious”意为“有恶意的,意图造成伤害的”,选项C"Intendedtocauseharm."与之相符。A选项“Donewithgoodintentions.”意为出于好意做的,与“malicious”意思相反;B选项“Difficulttodetect.”难以察觉的,与语境不符;D选项“Easytounderstand.”容易理解的,也不符合文意,故排除A、B、D选项。35.答案B。细节理解题。解析:依据文中“TonyIwane...saidmostofthesecaseswereunlikelytobemalicious,butappealedtouserstobecautious”可知,TonyIwane建要小心谨慎,选项B正确。A选项“StopusingAItoeditwildlifeimages.”文中并未要求用户停止使用AI编辑野生动物图片;C选项“ReportAI-generatedimagesontheplatform.”文章未提及让用户报告平台上的AI生成图片;D选项“Focusonmonitoringwildlife.”这不是TonyIwane对主题语境:人与社会(个人成长与自我管理)语篇解读:这是一篇关于拖延问题及解决办法的文章。文章开篇通过研究数据指出拖延会带来经济损失和心理问题,接着介绍了一些克服拖延的方法,如心理练习和运动,最后提到如今人们面临更36.答案D。解析:前文通过两项研究说明了拖延会导致收入降低以及引发焦虑、压力和孤独等问题,后文则开始介绍克服拖延的方法,D选项“Herearesomewaystostopprocrastinating.”起到了37.答案A。解析:后文详细介绍了一种名为“mentalcontrastingwithimplementationintentions(MCII)”的心理练习方法,以及该方法在减少大学生拖延上床睡觉时间方面的效果,A选项“Mentalexercisesappeartohelp.”能够概括后文的内容,即心理练习似乎对克服拖延有帮助,与后38.答案F。解析:前文提到对77名男性青少年进行了12周的力量训练、高强度间歇训练或两者结合的训练,F选项“Theyshowed‘significantreductions'inputtingthingsoff.”表明他们在拖延方面有“显著减少”,这与前文的训练内容相呼应,说明运动对克服拖延有效果。39.答案C。解析:后文提到2022年的一项综述中,18项研究都将过度使用智能手机与拖延联系起来,C选项“Smartphonesofferendlessdistractions.”指出智能手机会带来无尽的干扰,引出了后文关于智能手机与拖延关系的内容,前后逻辑连贯。40.答案B。解析:前文提到过度使用智能手机与拖延有关,后文提到睡眠不足会阻碍执行功能,导致更多自我调节失败,B选项“Smartphonesoftendelaybedtime,too.”说明刷手机常常也会延迟完形填空主题语境:人与社会(文化交流与个人成长)语篇解读:这是一篇记叙文,讲述了德国女孩Kaehler因汉堡和上海结为姐妹城市带来的文化交流契机,踏上中国之旅并深深爱上中国的故事。她年少时就因交换项目来到上海,被当地风情所吸语篇解读:这是一篇说明文,主要探讨了噪音污染的危害以及应对措施。研究发现道路噪音与帕金森病有明确关联,欧洲环境署报告显示噪音污染会导致严重的健康问题,危害甚至大于二手烟。不过噪音并非城市生活中不可控的部分,中国在过去十年采取多种措施改善了噪音污染状况。此外,噪音污染还会对动物和植物造成影响,我们应采取hearingdisorder.”文中未提及噪音污染会导致听力障碍恶化;B选项“AnuncontrollableB、C选项。improvementsthereinthelastdecade.That'snotjustdownto...Authoritieshavebarriersandlaidtensofmillionsofsquareme污染情况有显著改善,不仅是因为电动汽车增多等原因,当局还安装了隔音屏障、铺设了静音路面等,由此可推断出当局采取了有效措施,选项A正确。B选项“Theclosureofloudvenuesisineffective.”与文中提到的关闭嘈杂场所是改善措施之一不符;C选项斗“Theriseofelectricvehiclesisthekeyfactor:”文中提到改善原因是多方面的,并非仅电动汽车增多这一关键因素;D选项“NoisepollutioninChinahasbeencontrolled.notwhatitimposesonus,butwhatittake些美好的事物,选项B正确。A选项“Toshowthatnoisepollutionaffectstheirliving31.答案C。最佳标题题。解析:文章开篇指出噪音污染对健康有严重影响,接着通过欧洲环境署的报告说明噪音污染的危害,又介绍了中国在减少噪音污染方面的努力,最后强调噪音污染的隐藏危害以及我们应采取措施解决噪音问题,整体围绕噪音污染对健康有严重影响展开,选项C正确。A选项“Birdsong:AHiddenThreattoHealth.”与文章主旨不符,鸟鸣并非威胁;B选项“Soundinsulation:ASolutionToTrafficNoise.”隔音设施只是应对噪音的一种手段,不能概括全文;D选项“China'sProgress:AModeltoAddressNoisePollution.”中国的进展只是文章的一部分语篇解读:这是一篇关于生成式人工智能对野生动物摄影影响的文章。生成式AI平台的兴起导致野生动物摄影论坛上出现大量假的和经过增强处理的珍稀鸟类图片。研究人员警告这些假图片可能污染公众收集的物种记录。公民科学组织正在了解该问题的严重程度,虽然大多数使用AI处理图知,生成式AI平台的兴起导致了假鸟类图片的急剧增加,选项C与原文语义一致。A选项“Thedemandofrecordingrarebirdspecies.”文中未提及记录珍稀鸟类物种的需求导致假图片增引,之后在中国多地开启职业生涯。她认为家更多意味着稳定、目标和人间温暖,在上海她收获了41.答案D。解析:结合语境,汉堡和上海结为姐妹城市这一事件引发了文化交流,这些交流随后延伸到当地高中。A选项“accepting”意为接受,不符合此处主动引发交流的语境;B选项C选项“announcing”意为宣布,也不能准确表达引发交流的意思;D选项“sparking”有引发、激起的意思,符合语境,即结为姐妹城市42.答案B。解析:根据前文“whohadenjoyedadventu喜欢冒险小说,所以她梦想去探索未知的土地。A选项“spotting”意为发现、认出,强调看到,不符合探索未知的含义;C选项“picturing”意为想象、构想,侧重于在脑海中形成画面,并非实探索、探险的意思,符合她对未知土地的向往,故选B。题,不符合文意;C选项“chance”意为机会,符合语境,即她看到了去探索未知土地的机会,onthelocalarchitecture”可知,她被当地的风情所吸引,所以忽略了熟悉的西方建筑。B选项“Depressed”意为沮丧的,不符合她对当地风情的积极反应;C选项“Reminded”意为被提醒的,与她被当地风情吸引的语境不符;D选项“Frightened”意为害怕的,也不符合她对当地风情45.答案A。解析:因为她被当地风情吸引,所以把整卷胶卷都用来拍摄当地建筑。B选项“practical”意为实际的,与使用整卷胶卷拍摄当地建筑的语境不符;C选项“free”意为免费的、自由的,不符合文意;D选项“delicate”意为精致的、脆弱的,也不符合此处使用胶卷的语境;A选项“entire”意为整个的、全部的,“entirefilmroll”表示整卷胶卷,符合语境,故选A。yearsfrom2000”可知,她47.答案C。解析:她选择父亲的生日作为搬家到青岛的日子,这是对一直鼓励她去冒险的父亲的一种尊重。A选项“business”意为生意、商业,不符合此处对父亲的情感表达;B选项“extension”意为延伸、扩展,与文意不符;D选项“recipe”意为食谱、秘诀,也不符合语境;48.答案B。解析:根据后文“andmoreaboutstability,purposeandhumanwarmth”可知,她认为家更多是关于稳定、目标和人间温暖,而不是一个固定的地方。A选项“messy”意为凌乱的,与家的概念以及后文强调的内容无关;C选项“available”意为可获得的,不符合此处对家的理解;D选项“stable”虽然有稳定的意思,但此处强调的是地点的固定性,而不是稳定性;B选项“fixed”意为固定的,符合语境,即家不是一个固定的地点,故选B。把他们当成第二个家庭。B选项“latter”表示后者,不符合此处指以前伙伴的语境;C选项“reliable”意为可靠的,强调人的品质,而不是时间上的先后关系;D选项“thankful”意为感激的,与此处表达以前交换伙伴的意思不符;A选项“former”意为以前的、从前的,符合语境,故选A。50.答案D。解析:根据当时的背景,1990年住房应该是非常紧张的,更能体现善举。A选项“loose”意为宽松的;B选项“stylish”意为时尚的,与住房紧张的语境无关;C选项“shabby”意为破旧的,强调住房的破旧程度,而不是紧张程度;D选项“tight”有紧张的、紧缺的意思,51.答案D。解析:她的交换伙伴在汉堡她的家里住了三周,所以伙伴的父母想回报这份善意。A选项“belongings”意为财物、所有物,不符合此处回报善意的语境;B选项“findings”意为发现,与文意不符;C选项“glory”意为荣耀、光荣,也不符合此处的情感表达;D选项“kindness”意为善意、友好,“returnthekindness”表示回报善意,符合语境,故选D。52.答案C。解析:这种简单的相互善意发展成了一种跨越数十年的情谊。A选项“deed”意为行为、事迹,不能准确表达这种情谊的含义;B选项“relief’意为宽慰、缓解,与文意不符;D选项“joy”意为喜悦、快乐,没有体现出这种持久的情谊;C选项“bond”有联系、情谊的意53.答案B。解析:根据后文“everyLunarNewYear'sEveforoveradecade,KaehlerjoinedherShanghaiparentsfordinner”可知,她的交换伙伴年末的工作负担让他从来没选项“only”意为仅仅,不符合语境;C选项“always”意为总是,与后文Kaehler和伙伴父母一起过春节矛盾;D选项“even”意为甚至,也不符合此处的逻辑关系;B选项“never”意为54.答案D。解析:因为伙伴不能回家过春节,所以Kaehler就每年春节和伙伴的父母一起吃晚餐。A选项“However”表示转折时,不符合此处的逻辑关系;C选项“Indeed”意为确实、的确,不符合此处的逻辑关系;B选项“Besides”有而且意思,不符合语境。D选项“Therefore”55.答案A。解析:根据前文她对家的理解以及和伙伴父母的深厚情谊,这些时刻让她觉得这才是家的感觉。B选项“lifestyle”意为生活方式,与这些时刻所体现的情感不符;C选项“career”意为职业生涯,与文意无关;D选项“adventure”意为冒险,也不符合此处对家的感受;A选项“home”意为家,符合语境,故选A。主题语境:人与社会(文化创意与交流)语篇解读:这是一篇新闻报道,介绍了2026年5月15日在北京开幕的中国新文化创意市场暨潮流玩具嘉年华(CNCTC)。北京海外文化交流中心代表与故宫博物院和泡泡玛特代表共同参与开幕式,分享文化IP开发和国际文化交流经验,还回顾了全球生肖设计大赛12年的运营情况,该比赛成果显著,已发展成为重要的国际文化对话平台。56.答案on。解析:考查时间介词。在具体的某一天前要用介词on,“May15,2026”是具体的日期,所以填on。58.答案operation。解析:考查名词。“12-year”是复合形容词,后面需要接名词,“operate”是动词,其名词形式是“operation”,“the12-yearoperation”表示“12年的运营”,故填59.答案toexpand。解析:考查非谓语动词。“pathwaysfor..todosth.”是固定用法,表示“……做某事的途径”,这里表示“传统文化IP扩大全球影响力的途径”,所以用动词不定式作后置61.答案hasrun。解析:考查动词时态。根据“for12consecutivesessions”可知,这里表示从过去开始持续到现在的动作,要用现在完成时,“theGlobalZodiacDesignCompetition”是单数,所以用“has+过去分词”的形式,“run”的过去分词是“run”,故填hasrun。宾语补足语”的结构,“645(entri64.答案influential。解析:考查形容词。空格处需要修饰名词“platform”,要用形容词,“influence”是名词或动词,其形容词形式是“influential”,表示“有影响力的”,故填65.答案and。解析:考查并列连词。and连接三个并列的动词tell,preserve,promote,所以填写作第一节(满分15分)斗1.本题总分为15分,按五个档次进行评分。(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。4.评分时还应注意:(1)词数少于60的,酌情给分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。(3)书写较差以致影响交际的,酌情扣分。各档次的给分范围和要求第五档(13-15分)2)使用了多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有个别小错,但完全不影响理解。3)有效地使用了语句衔接手段、全文结构清晰,意义连贯。完全达到了预期的写作目的。第四档(10-12分)2)使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有些许错误,但不影响理解。3)比较有效地使用了语句衔接手段、全文结构比较清晰,意义比较连贯。达到了预期的写作目的。第三档(7-9分)1)覆盖大部分内容要点,有个别地方表述不够清楚、合理。2)使用了简单的词汇和语法结构,有一些错误或不恰当之处,但基本不影响理解。3)基本有效地使用了语句衔接手段、全文结构基本清晰,意义基本连贯。基本达到了预期的写作目的。第二档(4-6分)3)几乎不能有效地使用语句衔接手段、全文结构不够清晰,意义不够连贯。未能达到预期的写作目的。第一档(1-3分)1)遗漏或未清

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