2026年高考生物新高考二卷含解析及答案

2026年高考生物新高考二卷含解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列关于蛋白质和核酸的叙述，正确的是

A.蛋白质和核酸的元素组成完全相同

B.核酸是生物体遗传信息的传递者

C.蛋白质的基本单位是氨基酸，核酸的基本单位是核苷酸

D.蛋白质和核酸都具有催化作用答案：C

解析：蛋白质的基本单位是氨基酸，核酸的基本单位是核苷酸，C项正确。蛋白质具有催化功能，核酸是遗传物质，主要功能是储存和传递遗传信息，A、B、D均不正确。2、在细胞中，下列物质的运输方式属于主动运输的是

A.氧气进入细胞

B.水分子扩散进入细胞

C.碘离子进入甲状腺滤泡细胞

D.二氧化碳排出细胞答案：C

解析：主动运输需要载体和能量，碘离子进入甲状腺滤泡细胞是通过主动运输实现的，C项正确。其余均为被动运输，如自由扩散、渗透作用等。3、光合作用中，光反应的主要场所是

A.叶绿体外膜

B.叶绿体基质

C.类囊体膜

D.细胞质基质答案：C

解析：光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，为光能转化为化学能的过程，C项正确。4、细胞呼吸的场所是

A.细胞膜

B.细胞质基质

C.线粒体

D.以上都可能答案：D

解析：细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸主要在线粒体中进行，无氧呼吸在细胞质基质中进行，因此D项正确。5、在有丝分裂的间期，细胞内发生的主要变化是

A.染色体复制

B.细胞板形成

C.染色质高度螺旋化

D.核膜消失答案：A

解析：有丝分裂的间期主要是细胞进行DNA复制和相关蛋白质合成的阶段，A项正确。6、细胞癌变的直接原因是

A.基因突变

B.染色体变异

C.基因重组

D.环境因素答案：A

解析：细胞癌变的本质是原癌基因和抑癌基因发生突变，导致细胞分裂失控，A项正确。7、减数分裂过程中，同源染色体分离发生在

A.前期I

B.中期I

C.后期I

D.后期II答案：C

解析：在减数分裂的后期I，同源染色体分离，进入不同的子细胞，C项正确。8、DNA分子中，碱基互补配对遵循的原则是

A.A与T配对，G与C配对

B.A与G配对，T与C配对

C.A与C配对，T与G配对

D.A与T配对，G与T配对答案：A

解析：DNA分子中A与T配对，G与C配对，这是碱基互补配对原则，A项正确。9、下列关于基因突变的叙述，错误的是

A.基因突变是可遗传的变异

B.基因突变可以发生在任何个体中

C.基因突变对生物体一般是有利的

D.基因突变具有随机性和不定向性答案：C

解析：基因突变对生物体可能有利、有害或中性，C项错误。10、正常情况下，人体内环境中血浆、组织液和淋巴液的成分最相似的是

A.葡萄糖含量

B.蛋白质含量

C.氧气含量

D.钠离子浓度答案：D

解析：内环境中各部分的钠离子浓度相对稳定，而血浆和组织液的蛋白质含量差异较大，D项正确。11、肾上腺素在人体内主要是通过何种方式调节血糖浓度？

A.神经调节

B.体液调节

C.免疫调节

D.内分泌调节答案：B

解析：肾上腺素是内分泌系统分泌的激素，通过血液循环作用于靶细胞，属于体液调节，B项正确。12、下列不属于植物激素的是

A.生长素

B.赤霉素

C.甲状腺激素

D.细胞分裂素答案：C

解析：甲状腺激素属于动物激素，植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素和乙烯等，C项正确。13、神经元细胞体的结构中，能将神经冲动传向轴突末梢的是

A.胞体

B.树突

C.轴突

D.突触答案：B

解析：神经元的树突负责接收神经冲动，而轴突负责传递，B项正确。14、下列有关光合作用的叙述，错误的是

A.光反应发生在类囊体膜上

B.固定二氧化碳的场所是叶绿体基质

C.光反应为暗反应提供ATP和NADPH

D.所有植物都能进行光合作用答案：D

解析：并不是所有植物都能进行光合作用，如寄生植物和腐生植物，D项错误。15、胰岛素分泌不足会导致下列哪种疾病？

A.糖尿病

B.巨人症

C.呆小症

D.侏儒症答案：A

解析：胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，主要功能是降低血糖，分泌不足会导致糖尿病，A项正确。16、生态系统的能量流动是单向的，不能循环的原因是

A.能量流动是沿着食物链和食物网进行的

B.高级消费者难以被分解者利用

C.能量流动过程中逐渐散失

D.以上都正确答案：D

解析：生态系统的能量流动是单向、逐级递减且不能循环的，D项正确。17、下列关于DNA复制的叙述，错误的是

A.DNA复制是以半保留方式进行的

B.DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶

C.DNA复制时，两条链同时作为模板

D.复制发生在细胞有丝分裂的间期答案：C

解析：DNA复制是半保留复制，复制时只有一条链作为模板，C项错误。18、在遗传学中，显性性状是指

A.在F1代中表现出来的性状

B.在F2代中出现频率高的性状

C.基因型为Aa的个体表现出来的性状

D.基因型为aa的个体表现出来的性状答案：A

解析：显性性状是指在具有显性基因的情况下表现出来的性状，通常在F1代中显现，A项正确。19、下列关于噬菌体侵染细菌的实验，叙述错误的是

A.实验表明DNA是遗传物质

B.实验利用了放射性同位素标记技术

C.噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌

D.实验直接证明了蛋白质的遗传功能答案：D

解析：噬菌体实验间接证明了DNA是遗传物质，D项错误。20、人类遗传病中，下列哪种疾病是显性遗传病？

A.白化病

B.镰刀型细胞贫血症

C.红绿色盲

D.多指症答案：D

解析：多指症是常染色体显性遗传病，A和B为隐性，C为伴性隐性，D项正确。21、基因工程中，限制性核酸内切酶的作用是

A.剪切DNA分子

B.连接DNA片段

C.复制DNA分子

D.转录DNA分子答案：A

解析：限制性核酸内切酶用于切割DNA分子，A项正确。22、下列关于细胞膜功能的叙述，错误的是

A.细胞膜具有选择透过性

B.细胞膜与细胞内外信息传递有关

C.细胞膜不参与物质运输

D.细胞膜可保持细胞形态答案：C

解析：细胞膜参与物质运输、信息传递及维持细胞形态，C项错误。23、下列哪项不是细胞凋亡的意义？

A.促进个体发育

B.清除异常或受损细胞

C.增加细胞数量

D.维持机体稳定答案：C

解析：细胞凋亡不会增加细胞数量，而是清除不需要的细胞，C项错误。24、在探究影响酶活性的实验中，下列条件中不会影响酶活性的是

A.温度

B.pH

C.底物浓度

D.酶浓度答案：C

解析：底物浓度影响反应速率，但不直接影响酶活性，C项正确。25、下列关于细胞癌变的叙述，正确的是

A.癌细胞不能进行分裂

B.癌细胞细胞膜上的糖蛋白减少

C.癌细胞的遗传物质不变

D.癌细胞不能转移答案：B

解析：癌细胞具有无限增殖能力，细胞膜上的糖蛋白减少，失去粘附性，B项正确。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题

植物细胞中，叶绿体和线粒体在细胞代谢中起重要作用。请结合以下内容，回答问题。

（1）线粒体和叶绿体都具有双层膜结构，其中叶绿体的外膜和内膜上分别分布着什么酶？（4分）

（2）叶绿体中光反应产生的ATP和NADPH主要用于什么反应？（4分）答案：（1）叶绿体外膜分布着ATP合成酶（4分）；内膜分布着光反应相关酶（4分）

（2）用于暗反应中的C3化合物还原（4分）解析：线粒体和叶绿体都具有双层膜结构。叶绿体外膜主要分布渗透酶，允许小分子自由通过，内膜则分布光反应所需酶。光反应产生的ATP和NADPH用于暗反应中的C3化合物还原，是光合作用的关键一步。27、（12分）遗传与进化综合题

某种植物的花色由一对等位基因R和r控制，红花（RR）对白花（rr）为显性。若进行杂交实验，子一代表现型均为红花，子二代中红花与白花比例为3:1。请回答以下问题：

（1）写出亲本基因型。（4分）

（2）若用测交法检测子一代的基因型，应选择哪个表型的个体作为测交对象？（4分）

（3）若子一代红花植株自交，子二代中可能的基因型有哪些？（4分）答案：（1）RR×rr（4分）

（2）白花（rr）（4分）

（3）RR、Rr、rr（4分）解析：根据子一代全为红花，且子二代出现性状分离，亲本应为纯合显性与纯合隐性（RR×rr）。测交法需用隐性个体检测显性个体的基因型。子一代红花（Rr）自交，后代可能发生基因型分离，包括RR、Rr、rr。28、（10分）稳态与环境综合题

某学生观察了某湖泊生态系统中浮游植物、浮游动物、鱼类和水生植物的种群变化，绘制了相关数据表格，请根据表格回答以下问题：

|生物种类|初始数量|年变化率（%）|

|———-|———-|—————-|

|浮游植物|5000|+5%|

|浮游动物|3000|-3%|

|鱼类|1000|+2%|

|水生植物|800|-1%|（1）浮游动物的数量减少可能与何种因素有关？（2分）

（2）鱼类数量增加可能与什么因素有关？（2分）

（3）水生植物数量减少可能受到哪些非生物因素影响？请举例。（4分）

（4）简述生态系统的稳态维持机制。（2分）答案：（1）浮游动物的减少可能与浮游植物数量减少导致食物不足有关（2分）

（2）鱼类数量增加可能与浮游动物数量减少，食物链变化有关（2分）

（3）非生物因素如温度、光照、pH值、污染等可能影响水生植物生长（4分）

（4）生态系统通过负反馈调节维持稳态，例如捕食者控制种群数量（2分）解析：浮游动物依赖浮游植物为食，若浮游植物减少，可能导致其数量下降。鱼类数量增加可能由于浮游动物减少，天敌减少或食物来源丰富。非生物因素包括环境条件变化，如温度、pH等。生态系统的稳态主要依靠调节机制维持。29、（10分）实验探究题

某实验小组用含葡萄糖的培养液探究酵母菌的呼吸方式，设置三组实验：A为无氧组，B为有氧组，C为对照组。实验结束后，发现B组酵母菌数量明显增加，而A组酵母菌数量无明显变化。

（1）实验中A组和B组分别采用什么条件？（3分）

（2）该实验的变量是什么？（2分）

（3）B组酵母菌数量增加的主要原因是什么？（3分）

（4）若在实验中加入酸性重铬酸钾溶液，会观察到什么现象？（2分）答案：（1）A组无氧，B组有氧（3分）

（2）氧气（2分）

（3）有氧条件下酵母菌进行有氧呼吸，产能量多，繁殖快（3分）

（4）溶液由橙色变为灰绿色（2分）解析：该实验通过设置不同氧气条件比较酵母菌在有氧和无氧条件下的呼吸方式。有氧呼吸效率高，细胞增殖快。酸性重铬酸钾可检测酒精，因此在无氧条件下，溶液会变色。此实验符合“探究酵母菌的呼吸方式”考点。30、（10分）现代生物科技题

基因工程技术中，质粒作为载体具有哪些条件？请回答下列问题：

（1）写出质粒的功能。（4分）

（2）在基因工程中，如何使目的