2025年养老护理员（老年人能力评估）专项试题及答案

2025年养老护理员（老年人能力评估）专项试题及答案本试题依据国标GB/T42195-2022《老年人能力评估规范》编制，适用于养老护理员技能等级考核、老年人能力评估专项培训。题型：判断题、单选题、多选题、案例分析题，总分100分。1.判断题（每题1分，共20分，对打√，错打×）GB/T42195-2022老年人能力评估包含4个一级指标：日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与。（√）评估时，老年人身体不适、情绪激动，应坚持完成评估，不能中断。（×）

解析：老人身体或情绪不稳定，应暂停评估，择期再评。评估人员应当保护老年人隐私，评估资料不得随意泄露。（√）日常生活活动能力评估（ADL）包括进食、洗澡、修饰、穿衣、大小便控制、如厕、床椅转移、平地行走。（√）老年人能力评估结果分为5个等级：能力完好、轻度失能、中度失能、重度失能、完全失能。（√）评估床椅转移项目时，评估员可以全程搀扶、抱起老年人完成动作。（×）

解析：评估仅允许口头提示或轻触保护，不可抱起。画钟试验属于认知功能评估内容。（√）只要老年人主诉视力差，不需要现场测试，直接判定感知觉受损。（×）

解析：需要现场简易测试（如指认物品、看视力表）。发生跌倒风险较高的老年人，做平衡、站立评估时，评估员必须在侧方保护，防止跌倒。（√）老年人能力评估报告仅能由家属查阅，老人本人无权查看。（×）

解析：老年人本人及授权家属均可查阅评估结果。评估环境要求安静、光线充足，温度适宜，避免无关人员围观。（√）近一周有攻击、骂人行为，属于精神状态评估中攻击行为指标。（√）评估只询问家属即可，不需要观察老年人现场实际表现。（×）

解析：评估以现场观察＋老人访谈为主，家属信息作为补充。老年人病情、身体功能发生明显变化，应开展动态复评。（√）听力评估可采用耳语试验，在老人耳侧轻声提问，观察应答。（√）留置胃管进食的老人，进食项目评分为0分（需极大帮助）。（√）评估发现老人存在急性疾病、生命体征不稳定，应优先完成评估再就医。（×）

解析：优先处置急症，暂停评估。社会参与评估包括生活能力、工作能力、社会交往能力。（√）同一老年人，不同评估人员可以根据主观感受随意调整评分。（×）

解析：严格按国标指标客观打分，禁止主观随意修改。评估记录、量表、报告要完整存档，按规定期限保存。（√）2.单项选择题（每题2分，共40分）《老年人能力评估规范》国家标准是（）

A.GB/T42195-2022B.GB50300C.GB/T18029D.GB3096

答案：A评估老年人时间定向，老人仅能说出季节，无法说出年份、月份，该项评分为（）

A.0分B.1分C.2分D.3分

答案：B评估床椅转移项目，评估人员现场可提供的最大帮助是（）

A.口头提示、轻触保护B.抬起下肢C.全程搀扶D.抱起老人

答案：A评估现场光照强度推荐（）

A.50—100lxB.100—200lxC.300—500lxD.800lx以上

答案：C以下哪一项不属于日常生活活动能力（ADL）评估项目（）

A.进食B.洗澡C.认知D.床椅转移

答案：C认知功能评估常用MMSE是（）

A.简易智能精神状态检查表B.压疮评估量表C.跌倒量表D.营养量表

答案：A评估中发现老人存在即时安全隐患，评估员首要做法（）

A.继续完成评估B.记录并按流程上报、处置风险C.直接通知子女D.自行处置

答案：B评估职业道德尊重原则最核心是（）

A.按时出报告B.保护老年人个人隐私C.使用专业量表D.参加培训

答案：B起立行走试验主要评估老年人哪项能力（）

A.平衡、步行与跌倒风险B.认知C.听力D.营养

答案：A老人可独立进食，但洗澡全程需要他人协助，洗澡项目评分（）

A.5分B.0分C.10分D.3分

答案：B评估精神状态，画钟测试主要评估（）

A.视空间、执行功能B.听力C.肌力D.情绪

答案：A老年人评估，以下哪类情况应暂停本次评估（）

A.老人正在发热、胸痛，明显不适B.老人听力轻度下降C.老人记性稍差D.老人行动缓慢

答案：A感知觉与沟通评估不包含（）

A.意识水平B.视力C.听力D.社会交往

答案：D评估老年人社会参与，不包含（）

A.生活能力B.工作／家务能力C.社会交往D.大小便控制

答案：D评估员询问老人近一周情绪、有无抑郁、淡漠，属于（）

A.精神状态B.日常生活活动C.感知觉D.社会参与

答案：A老年人能力等级判定，总分越高代表（）

A.能力越好B.受损越重、失能程度越高C.认知越好D.听力越好

答案：B评估老年人如厕，老人可以自行完成如厕，但需要别人帮忙穿脱裤子，判定为（）

A.独立完成B.部分帮助C.极大帮助D.完全依赖

答案：B评估中老年人拒绝配合，正确做法（）

A.强行评估B.耐心解释，征得同意；仍拒绝则记录情况，终止本次评估C.直接按重度失能打分D.只问家属直接填分

答案：B评估平衡能力闭目站立测试，首要防护重点（）

A.预防跌倒B.监测血压C.观察呼吸D.记录疼痛

答案：A老年人能力评估动态复评，一般在老人身体功能明显改变后多久开展（）

A.及时评估B.一年后C.两年D.半年

答案：A3.多项选择题（每题3分，共30分，多选少选均不得分）GB/T42195-2022老年人能力评估4个一级指标包含（）

A.日常生活活动B.精神状态C.感知觉与沟通D.社会参与

答案：ABCD日常生活活动能力（ADL）评估项目包括（）

A.进食、洗澡B.修饰、穿衣C.控制大小便、如厕D.床椅转移、平地行走

答案：ABCD精神状态评估包含哪些指标（）

A.认知功能B.攻击行为C.抑郁症状D.意识水平

答案：ABC评估前准备工作包含（）

A.准备评估量表、纸笔B.安静独立评估场地C.提前告知评估目的，征得老人知情同意D.准备防护物品，预防跌倒

答案：ABCD属于感知觉与沟通评估的内容（）

A.意识水平B.视力C.听力D.沟通能力

答案：ABCD评估员职业道德要求（）

A.客观公正，不主观臆断B.保护隐私C.尊重老人，文明沟通D.不接受礼品馈赠

答案：ABCD下列哪些情况需要安排复评（）

A.老人脑卒中术后，功能明显变化B.骨折卧床C.家属对评估结果有异议，申请复核D.老人长期稳定无变化

答案：ABC评估现场禁止行为（）

A.多人围观老人评估B.随意打断老人回答C.诱导老人按期望答案回答D.现场记录观察情况

答案：ABC老年人能力评估等级分为（）

A.能力完好B.轻度失能C.中度失能D.重度失能E.完全失能

答案：ABCDE评估资料管理要求（）

A.纸质／电子档案妥善保存B.不外泄个人信息C.评估记录不能随意涂改D.报告可随意转发微信群

答案：ABC4.案例分析题（10分）案例：王奶奶，78岁，脑梗后半年。可独立自己吃饭；洗澡、穿衣需要家人协助；可以在搀扶下短距离站立，无法独自行走；时间定向部分障碍，能说出季节，不知道年份月份；无攻击行为，情绪平稳；听力下降，大声讲话可以交流；日常基本不出门，很少与人交往。家属申请老年人能力评估。问题：1.评估前需要注意哪些安全事项？2.简述评估要点。参考答案：1.安全注意事项评估前询问老人有无头晕、不适，监测生命体征，身体不适则暂停评估。进行站立、转移评估时，评估人员在侧方做好防跌倒保护，禁止单独让老人站立。评估环境地面防滑，清除障碍物。评估全程观察老人面色、呼吸，一旦不适立即终止。2.评估要点