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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、2021年10月17日,中国现代考古学诞生100周年纪念大会召开。100年前,中国某古人类遗址被发现,引起世界关注。以下图片反映了该古人类体质和生产工具等信息。据此判断该人类是(
)
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人
2、下列属于传说中黄帝对中华民族的贡献的有(
)
①建造宫室
②制作衣裳
③发明舟车
④兴修水利
⑤养蚕缫丝A.①②③④⑤B.①②③C.②③④⑤D.①②③④
3、下图中①、②处分别应填(
)
A.①禅让制②世袭制B.①世袭制②禅让制C.①世袭制②郡县制D.①禅让制②郡县制
4、“文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。没有文字,就无法全面了解过去的文化和文明。”中华文明源远流长,下列属于我国最早文字的是(
)A.B.C.D.
5、“从最平凡的一锅米饭,一个馒头,到……不管吃下多少酒食菜肴,主食永远都是中国人餐桌上最后的主角。”这是央视热播纪录片《舌尖上的中国》的解说词。历史上,我国在世界上最早种植的可作为主食的农作物有(
)
①水稻
②黍
③玉米
④粟A.①②B.③④C.①③④D.①②④
6、我国古代道家学派创始人是A.庄子B.老子C.墨子D.孟子
7、公元前221年,秦国完成了统一大业。为了消除文字上的差异,秦始皇命李斯等人统一的文字是()A.小篆B.楷书C.行书D.草书
8、象棋棋盘上的楚河汉界与哪一历史事件有关?A.秦统一六国B.楚汉之争C.诸侯争霸D.修建灵渠
9、西汉初年,经济凋敝,到处是一片荒凉景象。为此,汉高祖刘邦采取的政策是(
)A.休养生息B.“以德化民”C.裁减官员D.合并州县
10、4.为解决“盗铸如云而起,弃市之罪不足以禁”的问题,加强中央对全国经济的控制,汉武帝推行的“新财经”措施是(
)A.实施“推恩令”B.统一铸造五铢钱C.罢黜百家,独尊儒术D.派兵北击匈奴
11、东汉前期出现的治世局面是()A.“光武中兴”B.“文景之治”C.“开皇之治”D.“贞观之治”
12、秦末农民大起义中,在陈县称王的是(
)A.陈胜B.吴广C.刘邦D.项羽
13、“公元208年,周瑜在赤壁指挥孙刘联军采用火攻的方式、以少胜多战胜了曹军,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。”材料反映的是A.赤壁之战B.淝水之战C.陈胜、吴广起义D.文景之治
14、七年级历史活动课中,李老师列出“赤壁之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”这样一些历史资料进行探究,她探究的主题是A.政权分立与民族交融B.统一多民族国家的建立和巩固C.中国境内早期人类与文明的起源D.早期国家和社会变革
15、为加快改革,北魏孝文帝毅然将都城迁到了A.长安B.平城C.建康D.洛阳
16、“《齐民要术》重视对土壤的改良和耕作技术,提出要利用农作物吸收养料的不同,进行作物的轮作、间作、混作和套作,实现高度利用土地。”这体现了(
)A.生态农业思想B.以农为本思想C.精耕细作思想D.遵循自然规律
17、如图是《中国历史》七年级上册第三单元部分目录,根据目录内容判断该单元的主题是第9课秦统一六国
第10课秦末农民大起义
第11课西汉建立和“文景之治”
第12课汉武帝巩固大一统王朝
A.中华文明的起源B.早期国家与社会变革C.政权分立与民族交融D.统一多民族国家的建立和巩固
18、春秋战国时期经济上生产力迅速发展,劳动工具发生了大改进,当时得到使用和推广的是(
)A.磨制石器和耒耜B.青铜器和牛耕C.粗糙的石器D.铁制农具和牛耕
19、我国原始人类经历了由群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的最主要因素是A.生产工具的进步B.饲养水平的提高C.人工取火的发明D.原始种植业的兴起
20、对下列中国古代史上的各个“魏”政权,按政权建立年代先后排列,正确的是(
)
A.④③①②B.②④③①C.②④①③D.②③①④二、综合题
21、阅读材料,问答问题:材料一
夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重。决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。——《战国策·秦策》材料二
“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”材料三
材料四
族秦者,秦也,非天下也。——杜牧《阿房宫赋》
(1)材料一中“商君”指的是谁?根据材料一并结合所学知识,“教民耕战”的具体措施有哪些?其作用是什么?
(2)“秦王”指的是谁?“他”完成“扫六合”是在何时?
(3)请写出材料三中图1的朝代疆域。
东____南____西____北____
(4)材料二中的如图、如图分别反映了该王朝采取了哪些经济、文化措施?请说出任意一个措施的作用。
(5)材料四体现了秦朝灭亡的根本原因是什么?
22、阅读材料,完成下列要求。(学生表演历史小品《朝会》)旁白:秦王统一六国以后的一天,召集群臣商议治国之事。秦王:寡人自起兵以来,南征北战,东打西杀,一统天下,建立了千秋基业,今与大家商量国君该如何称呼。李斯(满脸堆笑):大王的丰功伟绩,亘古未有,即使三皇五帝也不能与大王相比。秦王(眼前一亮):妙哉,那就称“皇帝”吧,寡人就是始皇帝,子孙后代,代代相传,以至千世万世。寡人自称“朕”,朕要在中央设丞相、太尉、御史大夫三职。一大臣:大王,哦……不(轻拍自己的嘴巴),皇上。这三个官职具体负责什么?秦始皇:李爱卿,你来替朕给大家解释解释。李斯:丞相主管全国的行政事务,太尉总领军事,御史大夫负责监察百官。(群臣恍然大悟)王绾:皇上,地方上该如何处理?现在诸侯刚刚消灭,特别是燕、楚、齐三国离咸阳很远,不在那里封几个王不行,请皇上把几位皇子封到那里去。李斯(匆忙接过话来):周武王建立周朝的时候,封了不少诸侯,到后来像冤家一样互相残杀,周天子也无法禁止,可见分封的办法不好,不如采用郡县制。秦始皇:好,正合朕意,从此废除分封,设立郡县。退朝。
(1)根据小品内容并结合所学知识,写出秦王的名字。
(2)认真阅读小品,围绕小品结合秦朝中央集权制的内容制作一幅简明的结构示意图。(要求:框架简洁,层次分明,条理清楚)
23、“江山代有才人出,各领风骚数百年。”让我们围绕历史人物,完成探究。任务一
知识梳理
(1)请根据图片并结合所学知识,完成相应的表格信息。作者司马迁贾思勰祖冲之代表作或成就
(2)结合所学知识说说我国古代科技文化得以发展的主要原因。任务二
观点论证
(3)杰出历史人物的贡献在一定程度上推动社会的进步和发展。请以张骞为例,运用史实证明以上观点。任务三
方法探究
(4)在学习历史过程中我们应具备认识和评价历史人物的能力,请你归纳评价历史人物的主要原则和方法。
24、文化是民族的血脉,是人民的精神家园。中华文化源远流长、灿烂辉煌,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。材料一
贾湖遗址出土的碳化颗粒、刻符龟甲和骨笛;东胡林遗址出土的碳化粟和黍。
(1)材料一所述属于史料类别中的哪一类?材料二
春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛……
(2)根据所学知识分析,材料二反映了春秋战国时期在思想学术领域出现了怎样的局面?当时哪家学说为秦朝建立专制主义的中央集权制度奠定了理论基础?材料三
中医养生是我国传统文化的瑰宝,……我国传统养生强调人与自然关系的和谐,“道法自然”是中医养生的要求,天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。
(3)根据材料三和所学知识指出,东汉时期一套“道法自然”的医学体操诞生,请问该体操的名称是什么?同时期还诞生的一部医学著作,它发展了中医学理论和治病原则,请写出该部著作的名称。材料四
(2020年)3月10日,习近平总书记专门赴湖北省武汉市考察疫情防控工作,对奋战在一线的医务工作者给予高度的评价、热情的赞扬,称他(她)们是“新时代最可爱的人”,总书记指出,在湖北和武汉人民遭受疫情打击的关键关头,广大医务工作者坚韧不拔、顽强拼搏、无私奉献,展现了医者仁心的崇高精神,展现了新时代医务工作者的良好形象,感动了中国,感动了世界。——《人民日报》评论员文章《新时代最可爱的人》(2020年3月13日)
(4)上述材料中的古今医药学家及医务工作者身上体现出哪些优秀品质?
25、中国古代制度的创新与改革推动历史的发展进程。材料一:从部落联盟时代到夏王朝的制度演变
(1)请结合上述图示,将①②处的“制度”名称补充完整。
①:___________,②:___________材料二:西周的制度创新欲观周之所以定天下,必自其制度始矣……封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。
(2)上述材料说明西周进行创新的新制度是什么?材料三:战国时期的改革公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。法令规定:①奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;②根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;③建立县制,由国君直接派官吏治理;④商鞅还在秦国范围内颁布标准器、统一度量衡,经过商鞅变法,秦国确立了新的政治秩序,经济得到发展,军队战斗力不断加强。
(3)材料三中①—④是商鞅变法的主要内容,请将正确答案的序号填写在下面横线上,使秦国确立了新的政治秩序的是___________,使秦国经济得到发展的是___________,使秦国军队战斗力不断加强的是
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