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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、中学时代对我们有着独特的价值和意义。下列观点最能体现“独特价值和意义”的是(
)A.中学时代是人生发展的起点B.中学时代可以为我们的成长奠定基础C.中学阶段,学习是我们的重要任务D.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
2、“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”荀子的这句话启示我们(
)A.积累是实现梦想的唯一条件B.想到达千里之外就一定要用脚一步一步的走C.有行动就能实现梦想D.努力要从一点一滴做起,每天进步一点点才有可能实现梦想
3、“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这些名言告诉我们(
)A.只有学习能和高尚的人对话B.读书可以增长一个人的才干C.只有学习可以适应社会发展D.读书可以提高一个人的修养
4、漫画《快乐学习》给我们的启示是(
)
A.读的书多了一定会快乐B.学习是一个艰苦的过程C.学习可以不断发现世界的奥妙,艰苦中充满了快乐D.学习一定是快乐的
5、“尺有所短,寸有所长”这句话告诉我们
①正确认识自己②客观评价自己③扬长避短④夸大自己的长处,忽略自己的不足A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
6、“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这句话在认识自我问题上启示我们(
)A.要善于倾听他人的评价B.别人的批评都是正确的C.只需要倾听他人的批评D.只相信自己朋友的批评
7、下面漫画中人物的行为告诉我们的道理是(
)
A.我们要善于发现自己的优点,以便在他人面前展示自己的优点B.认识自己不能只看到自己的优点,同时也要善于发现自己的不足,这样才能全面认识自己C.我们要多拿自己的优点与他人的缺点比,这样才能显示出自己的优势D.要善于认识自己,就要多发现自己的缺点,不要看自己的优点和长处
8、“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话告诉我们建立和发展真挚的友情需要A.理解和宽容B.热爱祖国C.平等待人D.关爱和帮助
9、友谊,像破土而出的幼苗,需要精心养护。下面同学的做法有利于培养、呵护友谊的是(
)A.李军和别人闹矛盾,约朋友一起去教训那人B.小利和朋友发生冲突时,把责任全部推给对方C.赵霞把朋友的秘密告诉了别人D.体育课上朋友身体突发不适,刘洁细心照料
10、有人说:“打开网页,就等于与世界握手。”这句话表明(
)
①信息时代,互联网为我们提供了一个交往的平台
②互联网的信息量大,为我们的学习、工作、娱乐提供便利
③互联网中有许多不健康的信息,它不利于开阔视野,增长知识
④互联网开启了通往世界的窗口,拓展了我们的人际交往圈,有助于找到志趣相投的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、信息技术的发展,改变了人们的沟通和交友方式。在网上交往,青少年应该
①对陌生人的邀请,不轻易接受
②通过网络满足自己的情感需求
③对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,注意保密
④遇到问题时,要学会求助A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12、下边漫画表明(
)
A.教师的教学风格存在差异B.教师是我们成长的引路人C.尊重教师是中华民族的优良传统D.教与学是师生相互促进、共同成长的过程
13、某市在中小学生中开展了“亲爱的老师我想对你说”实践活动。开展这一活动(
)A.有利于加深师生的情感沟通,营造尊师重教的良好氛围B.能提高学生的学习成绩C.能消除师生之间的矛盾D.能维护老师的权威
14、下列选项是对下图的不同理解,正确的是
①妈妈的做法不无道理
②妈妈的做法是不孝敬老人的表现③如果妈妈不改变态度,我就不再孝敬妈妈④妈妈的做法违背了孝亲敬长的相关法律A.②④B.①②④C.①③④D.②③④
15、初中生小冰向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会儿录像。爸爸同意了,但要求她8点以前回家。小冰想,现在已经快7点了,那么快回来不合理!一时冒了火。假如你是小冰,你最好的协调办法是(
)A.干脆不去同学家了B.按照家长的意思办,8点前到家C.先斩后奏,写完作业、看完录像再回来D.和爸爸商量一下,是否能延长一下时间
16、家和万事兴,构建和谐家庭需要(
)
①家庭成员之间互相信任、体谅和包容
②坚持自己的观点,以自我为中心
③增进理解,化解矛盾和冲突
④家庭成员共同分担家务A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
17、有首歌唱道:“是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。”这告诉我们
①没有老师的知识传授,我们不能健康成长
②老师是辛勤的园丁,能够保证我们长大成才
③教师担负传递人类文明,为国家培养人才的使命
④老师是我们学习的指导者和成长道路上的引路人A.①②B.③④C.①③D.②④
18、语文老师幽默风趣、平易近人,数学老师教学严谨、不苟言笑,历史老师知识渊博、见解独到。面对这些风格不同的老师.我们应该(
)
①承认老师之间的差异,接纳每位老师的“不同”
②尊重老师的不同,主动和不同风格的老师交往
③善于发现不同风格老师的优点
④只认直学习自己喜欢的老师的课程A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19、海伦·凯勒是美国盲聋女作家和教育家。出生十几个月时她就因为一场大病失去了视觉和听觉,然而就是这样一位又盲又聋的重度残障者,却创造了生命的奇迹。在老师安妮·莎利文的教育和帮助下,她不仅学会了读书、写作和说话,并且以惊人的毅力完成了在拉德克利夫女子学院四年的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。这个故事告诉我们(
)
①面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
②发掘自身的力量并不排斥借助外力,向他人求助有助于增强我们的生命力量
③海伦。凯勒能够成功是她运气好
④要正确对待挫折A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20、“最美乡村教师”徐德光为了托起山里孩子的希望,坚守山区学校任教40多年。他花钱买了一匹马专门接送上学路远又难走的山村孩子,有一次差点丢掉自己的性命。他说:“为了孩子,我会一直干下去。”这则材料告诉我们(
)
①要用真诚、热情、给予去感动、改变他人
②人与人应该在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖
③用心对待自己和他人,不仅照亮自己的生命,也温暖和照亮他人
④为了别人,牺牲自己不值得A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、综合题
21、某校七年级政治教师学完道德与法治本册书之后组织学生出一期板报,下面是板报内容,请你参与,并进行探究。神舟十四号飞船载着陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员成功升空。神舟十四号在飞行任务期间,建成国家太空实验室“中国空间站”将正式载人运行,中华民族千年“飞天梦”梦想成真。(1)“飞天梦”是“中国梦”的重要组成部分。中华民族的“中国梦”是什么?
(2)“少年的梦与中国梦密不可分,请结合自己的梦想,你打算怎样去实现它?2022年1月1日实施的家庭教育促进法中规定,未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设,弘扬中华民族传统美德,共同构建文明、和睦的家庭关系,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。(3)结合材料,写出划线部分的具体内容。
(4)作为家庭成员的你,为营造良好的家庭环境,做哪些力所能及的事?2022年3月28日是全国第27个“中小学生安全教育日”长春市某校落实市教育局对学生开展安全教育的要求,围绕“珍爱生命,安全伴我行”这一主题开展了这一系列安全教育活动这一活动的开展有利于培养学生对生命的敬畏情怀。(5)请回答对生命的敬畏情怀的原因。
(6)珍爱生命,安全伴我行。作为青少年我们应增强和提高什么意识和能力?
22、【学习新天地】随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现展现在我们面前。七年级(2)班的道德与法治老师正组织同学们开展以“学习新天地”为主题的交流会,请你参与其中,回答问题。材料一
以下是同学们关于“学习”的讨论。小强:我经常利用课余时间广泛阅读课外书籍。小胜:我暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守活动。小鹏:每天放学回家后,我会主动帮妈妈做饭、收拾家务。小利:在上周的篮球比赛中,我们班比分落后时被对手喝倒彩,我们并没有被激怒,而是更加团结地配合进攻,最终赢得了比赛。这次经历让我不仅理解了尊重的意义,也学会了专注目标,不受干扰。
(1)综合上述材料和所学知识,谈谈你理解的学习是什么。材料二
乐乐一直坚持观看中法合拍的纪录片《论语导读》,该片以中国儒家经典作品的第一部法文译本《论语导读》为线索,探索当今世界多元文化共处共荣之道。一年下来,她对中法文化以及世界相关文化都有了深入的了解,学习成绩也稳步提高。他深知学习能够,点亮生命,只有不断学习,生命之火才会越燃越旺。
(2)请你说说材料中划线部分的意义?材料三
交流过程中,小江向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说:“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐……”
(3)你认为小江和小海的观点正确吗?为什么?材料四
活动中,同学们还收集一些有关学习的古诗词。
(4)现请你参与活动,帮助完成任务。古诗词学会学习的正确做法独学无友,则孤陋寡闻。①学习有法,而无定法,贵在得法。②知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。③学而不止,阖棺而至。④
23、开展关于生命的主题活动,学生搜集到以下资料:材料一
习近平总书记在与北京大学师生的座谈会上作了题为《青年要自觉践行社会主义核心价值观》的讲话。他说,青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。滴水可以穿石,只要坚韧不拔、百折不挠,成功一定在前方等你。材料二
疫情面前,众志成城。政府积极行动,以非常之举应对非常之事,阐释“人民至上,生命至上”;医务工作者义无反顾,坚守在防疫最前沿;志愿者不畏严寒,认真工作;人们响应号召,戴好口罩做好防范……生活中的一幕幕时时都在感动着每一个人!面对疫情,众多80后、90后、00后所言铿锵:“让我去”“我加入”“若有战,召必回”……是的,只有凡人挺身而出,未曾有英雄从天而降。材料三
2021年5月22日,一日之间,中国痛失两位院士。13时02分,中国科学院院士、我国肝胆外科的开拓者和主要创始人之一、原第二军医大学副校长吴孟超在上海逝世,他被誉为“中国肝胆外科之父”,从医70多年来,成功救治了1.6万余名患者。13时07分,“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任袁隆平在长沙逝世,他是我国研究与发展杂交水稻的开创者,被誉为“杂交水稻之父”。习近平总书记作出重要指示强调,吴孟超和袁隆平同志用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。
(1)结合材料一,面对人生中的挫折和失意,我们应该如何发掘生命的力量?
(2)结合材料二和自身经验谈谈,生命如何在平凡中闪耀出伟大?
(3)谈谈我们应该如何向吴孟超和袁隆平学习,活出生命的精彩?
24、日记记录了一个人成长的点点滴滴。阅读小林的日记,回答问题。片段一
我的同桌说我思维敏捷、学习能力强,很羡慕……其实,我在人际交往等方面不如他,正在尽力向他学习。片段二
我通过QQ认识了网友“小飞”,每当我心情不好时,他都耐心地听我说,还安慰我……几天前,他向我借走150元应急。之后到今天,我怎么也联系不上他,“小飞”突然消失了。片段三
晚上吃饭时,我一直夹红烧肉吃。妈妈看到了,说我太挑食,要多吃蔬菜,还把红烧肉从我面前端走。我很生气,扔下筷子,不吃了……
(1)根据片段一,指出小林如何才能遇见更好的自己?
(2)片段二中,小林的遭遇对我们进行网络交往有什么警示?
(3)片段
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