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文档简介
浙江省金华市金东区学2025届四年级数学第二学期期中统考模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。950-80=710-340=470+250=320×2=200×6=528+283≈298×5≈2.竖式计算。3.脱式计算。18+36÷3859﹣(162+88)68×6﹣356(60+80)÷7659+235﹣6901000﹣588﹣112二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.两个面积相等的长方形,一定可以拼成一个大长方形.(______)2.彤彤在姑妈家连续住了两个月,正好是62天,这两个月正好是6月和7月。(________)3.分子是1的两个分数,分母小的分数值大。(________)4.钟表上的三根针,走得最快的是分针。(________)5.300秒<5分。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.三位数加三位数,和一定是四位数,三位数减三位数,差一定是三位数.(____)2.一根绳子对折后又折,这时量得绳子长3dm,原来这根绳子比1米长.(_____)3.4.21读作:四点二十一。(_____)4.4□□×0的结果是0。(______)5.计算小数加法时要把末尾对齐。(________)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。270+90=320×3=228+684=410-150=25×4=297×3≈2.竖式计算。(带※的要验算)※3.90-35=65+25=56+24=47+33=70-26=62-21=15×6=19+41=230+670=203-3=五、操作题。1.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、解决问题1.将边长为4厘米的正方形铁丝框重新折成一个长方形铁丝框,请问你有几种折法?请画草图表示。2.王老师去商场买文具,她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元,后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元,每支铅笔和每本笔记本各多少钱?3.一本84页的课外书,小明已经看了42页,剩下的要6天看完,平均每天看多少页?4.奶奶想围一块长方形菜地,长9米,宽4米,如果一面靠墙,其余三面围上篱笆,篱笆至少长多少米?5.一个车队以4米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用115秒。已知每辆车长5米,两车间隔10米。问:这个车队共有多少辆车?
参考答案一、认真计算。1、870;370;720640;1200;810;;1500【详解】略2、1841;1824;2960;81【分析】三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、数字、百位上的数字;三位数除以一位数,如果被除数的百位数字大于或等于除数,则商的首位在百位上,如果被除数的百位数字小于除数,则商的首位在十位上,据此计算。整数的加减混合运算,从左往右依次计算。【详解】184118242960813、30;609;52;20;204;300【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算加法,再算减法;(3)先算乘法,再算减法;(4)先算加法,再算除法;(5)按照从左到右的顺序计算;(6)按照减法的性质计算。【详解】(1)18+36÷3=18+12=30(2)859-(162+88)=859-250=609(3)68×6-356=408-356=52(4)(60+80)÷7=140÷7=20(5)659+235-690=894-690=204(6)1000-588-112=1000-(588+112)=1000-700=300【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【解析】略2、×【分析】根据对月的认识可知,1、3、5、7、8、10、12月中,每个月是31天。4、6、9、11月中,每个月是30天,平年2月28天,闰年2月29天。连续两个月的总天数是62天,则每个月应是62÷2=31天。只有7月和8月是连续的,且每个月是31天。据此判断即可。【详解】根据分析可知,彤彤在姑妈家连续住了两个月,正好是62天,这两个月正好是7月和8月。故答案为:×。【点睛】一年共12个月,除了2月,每个月的天数不是30天就是31天。其中7、8两个月是连续的31天。3、√【分析】分子相同的两个分数比较大小,分母小的分数大。例如>。【详解】根据分析可知,分子是1的两个分数,分母小的分数值大。故答案为:√。【点睛】本题考查分数比较大小的方法。分子相同时,就比较分母。分母大的分数小,分母小的分数大。4、×【详解】略5、×【分析】1分=60秒,把5分换算成秒,再和300秒比较大小。【详解】5×60=300,则300秒=5分。故答案为:×。【点睛】本题主要考查时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】根据题意,假设这两个三位数分别是200、300;200+300=500500是三位数所以,三位数加三位数的和不一定是四位数。900-200=700,差是三位数900-850=50,差是两位数900-898=2,差是一位数三位数减三位数,差不一定是三位数,所以原题说法错误;故答案为:×。2、√【分析】对折两次后绳子总长度是每段长度的4倍,用每段的长度乘4求出总长度;然后把1米换算成分米,与1米比较后判断即可.【详解】3×4=12(dm)1m=10dm12>10所以原来这根绳子比1米长.原题说法正确.3、×【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。【详解】4.21读作:四点二一故原题说法错误4、√【详解】略5、×【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】根据分析可知,计算小数加法时要把小数点对齐,所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。1、360;960;912;;260;100;900;【详解】略2、374;4167;443【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】※验算:3、5590808044419060900200【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、解决问题1、3种;图见详解【分析】正方形的周长=边长×4,据此求出正方形铁丝框的周长为4×4=16厘米,即铁丝长16厘米。用同一根铁丝折成一个长方形铁丝框,则这个长方形铁丝框的周长等于铁丝的长度。长方形的周长=(长+宽)×2,则周长为16厘米的长方形的长宽和为16÷2=8厘米。当宽为1厘米时,长为7厘米。当宽为2厘米时,长为6厘米。当宽为3厘米时,长为5厘米。据此画图即可。【详解】4×4=16(厘米)(1+7)×2=(2+6)×2=(3+5)×2=16(厘米)则长方形铁丝框可能是长7厘米宽1厘米,或者长6厘米宽2厘米,或者长5厘米宽3厘米。共有3种折法。【点睛】长方形的周长确定时,长方形的长宽和就确定。然后从宽为1厘米开始,分别求出对应的长,也就求出符合条件的长方形。2、铅笔4元;笔记本6元【分析】由题意可知,王老师她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元,后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元,可以算出第二次比第一次多买笔记本8-6=2(本),多花了64-52=12(元),所以每本笔记本的价格是12÷2=6(元),买6本笔记本共用去6×6=36(元),所以每支铅笔的价格是(52-36)÷4=4(元)。【详解】笔记本:(64-52)÷(8-6)=12÷2=6(元)铅笔:(52-6×6)÷4=(52-36)÷4=16÷4=4(元)答:每支铅笔4元;
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