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文档简介
海东地区化隆回族自治县2025-2026学年数学三年级下学期期末学业水平测试模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.比800少160的数是()A.640 B.740 C.8402.一个苹果100克,小丽吃了,小丽吃了()。A.50克 B.5千克 C.5克3.一个长方形长增加7厘米,周长增加()厘米。A.7 B.14 C.164.5.67元,中的“6”表示的意思是()A.6元 B.6角 C.6分5.下列三件事中,1分钟内最有可能完成的是()A.做一遍广播体操 B.系红领巾 C.吃一顿饭二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.40×5的积末尾有一个零._____.2.99×9=981(________)3.把8个圆平均分成2份,1份是总数的二分之一。(______)4.两个因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。(______)5.公历年数是的倍数一定是闰年。(________)三、仔细观察,我会填。1.计算6+4×17时,先算(________)法,得数是(________),再算(________)法,最后结果是(________).2.丽丽有3件上衣,4条裙子,一件上衣和一条裙子任意搭配,有(______)种不同穿法.3.一袋化肥重200千克,_____袋同样重的化肥重1吨.4.用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,当长是(_____)厘米,宽是(_____)厘米时,拼成的长方形周长最短,周长是(_____)厘米.5.用20厘米长的铁丝做一个正方形,它的边长是(______)厘米。6.比一比。、、、、(________)>(________)>(________)>(________)>(________)7.下图中涂色部分用分数表示是,再涂()个小三角形就可以用分数表示。8.2012年是闰年,2016年是_____年,全年有_____天,二月份有_____天.四、计算题。(28分)1.口算。260-60=________
260-200=________40+500=________
900+300=________2.列竖式计算,带※的要验算.785÷6=602÷5=256÷2=412÷4=※423÷8=※325÷2=五、操作题。1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、生活问题,我会解。1.星星小学参观科技馆,成人票15元,学生票8元,三年一班有16名学生和1位老师参加,三年二班有13名学生和1位老师参加,科技馆在六一期间买10张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元?2.小东有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包,那么有几种恰好付30元的方式?3.5名老师带着9名同学租船游湖,每艘小船只能坐4人,他们至少需要租几艘这样的小船?4.青山小学三年共有5个班,在迎新年活动中为山的孩子捐书,一共捐了905本,平均每班捐书多少本?5.一根绳子剪下69米,是剩下绳子的3倍,这根绳子原来长多少米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】800﹣160=1比800少160的数是1.2、A【详解】略3、B【分析】如图所示,一个长方形的长增加7厘米,宽不变,那么周长增加2个7厘米,据此即可求解。【详解】周长增加:7×2=14(厘米)。故选B。【点睛】考查了长方形的周长,此题利用直观画图比较容易解答。4、B【详解】略5、B【详解】根据对1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际,做一遍广播体操的时间约为8分钟;系红领巾大约需要1分钟;吃一顿饭大约需要20分钟.故选:B.【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0,由此可知,计算40×5时,可先计算4×5,然后在结果后面加上一个零,4×5=20,末尾加上零之后为200,所以末尾有两个零.【详解】整数末尾有0的乘法计算法则可知,计算40×5时,可先计算4×5,然后再乘得的数后加上一个零,4×5=20,末尾加上零之后为200,所以末尾有两个零.所以,40×5的积末尾有一个零的说法是错误的.故答案为错误.2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是200与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是200与50;200×50=10000;200与50末尾共有3个0,10000的末尾有4个0;所以,原题说法错误;故答案为:×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。5、×【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。【详解】根据分析可知,整百数的年份要是400的倍数才是闰年,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对平、闰年判定方法的掌握。三、仔细观察,我会填。1、乘68加74【解析】略2、12【详解】略3、1【解析】1吨=1000千克1000÷200=1(袋)所以一袋化肥重200千克,1袋化肥重1吨;故答案为:1.4、431【详解】用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,当长是4厘米,宽是3厘米时,拼成的长方形周长最短,周长为:(4+3)×2=7×2=1(厘米)答:用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,当长是4厘米,宽是3厘米时,拼成的长方形周长最短,周长是1厘米.故答案为:4;3;1.5、5【分析】根据正方形的周长公式可得,边长=周长÷4,据此解答。【详解】20÷4=5(厘米)用20厘米长的铁丝做一个正方形,它的边长是(5)厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。6、【解析】略7、,1【分析】由图可看出,这个正方形被平均分成了8个小三角形,涂色部分为3个小三角形,根据分数的意义,所以涂色部分为,由图可看出再涂一个小三角形,图色部分正好占整个正方形的一半,也就是。【详解】根据分数意义,图中涂色用分数表示是,再涂1个小三角形就可以用分数表示。【点睛】本题主要考查分数的意义,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数。8、闰36629【详解】略四、计算题。(28分)1、200605401200【详解】略2、130…5;120…2;128103;52…7;162…1【详解】785÷6=130…5;602÷5=120…2256÷2=128412÷4=103423÷8=52…7验算:※325÷2=162…1验算:五、操作题。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、生活问题,我会解。1、232元【分析】两个班买学生票都可获得一张成人票,老师不需要另外买票,只要用两个班的学生数乘学生票价即可解答。【详解】(16+13)×8=29×8=232(元)答:两个班买票共需232元。【点睛】由于两个班的学生数都超过10人,买学生票都可以获得一张成人票,所以两个班的老师都不需要另外买票。2、2种【分析】根据题意可知,只有5元和2元两种面额的人民币可供选择,可以只用一种面额的人民币,也可以用两种面额的人民币。用列表的方法把不同的购买方案一一列举出来解答。【详解】购买方案5元2元总额①6张0张30元②5张3张31元③4张5张30元④3张6张27元答:要想恰好付30元,可以付6张5元的,或者
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