版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届江苏省镇江市镇江实验学校七年级数学第一学期期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各式中,正确的是()A. B. C. D.2.如果温度上升10℃记作+10℃,那么温度下降5℃记作()A.+10℃ B.﹣10℃ C.+5℃ D.﹣5℃3.2019的倒数是()A.2019 B. C. D.4.若a与b互为相反数,则a+b等于()A.0B.-2aC.2aD.-25.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“爱”字所对应的面相对的面上标的字是()A.我 B.的 C.祖 D.国6.石墨烯(Graphene)是从石墨材料中剥离出来、由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体,石墨烯一层层叠起来就是石墨,厚1毫米的石墨大约包含300万层石墨烯,那么300万用科学记数法可表示为()A. B. C. D.7.已知a、b、c都是不等于0的数,求的所有可能的值有()个.A.1 B.2 C.3 D.48.中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,若每3人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有辆车,则可列方程()A. B.C. D.9.已知下列各数:a,|a|,a2,a2-1,a2+1,其中一定不是负数的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.在长方形中,放入6个形状大小完全相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则小长方形的宽的长度为()cm.A.1 B.1.6 C.2 D.2.511.下列各组数不能作为直角三角形的三边长的为()A.8,15,17 B.7,12,15 C.12,16,20 D.7,24,2512.=()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.A、B两个动点在数轴上做匀速运动,它们的运动时间以及位置记录如表:时间(秒)057A点位置19﹣1bB点位置a1727A、B两点相距9个单位长度时,时间t的值为________.14.若,则________.15.写出一个系数为且次数为3的单项式__________.16.如图,点在点的南偏西方向上,点在点的南偏西方向上,则的度数是_________.17.某正方体的平面展开图如图所示,与其对面的数字互为相反数,则的值为__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)七年级(1)班的全体同学排成一列步行去市博物馆参加科技活动,小涛担任通讯员.在队伍中,小涛先数了一下他前后的人数,发现前面的人数是后面人数的2倍,他往前超了8名同学后,发现前面的人数和后面的人数一样.(1)七年级(1)班有多少名同学?(2)这些同学要过一座长60米的大桥,安全起见,相邻两个同学间保持相同的固定距离,队伍前进速度为1.2米/秒,从第一名同学刚上桥到全体通过大桥用了90秒,则队伍的全长为多少米?(3)在(2)的条件下,排在队尾的小刚想把一则通知送到队伍最前的小婷手中,若小刚从队尾追赶小婷的速度是4.2米/秒,他能在15秒内追上小婷吗?说明你的理由.19.(5分)计算题(1);(2).(1)解方程:2x+5=1(x-1);(4)解方程:4-=6x+1.20.(8分)某商场销售一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.国庆节期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案:方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该商场购买西装20套,领带x().(1)若该客户按方案一购买,需付款多少元(用含x的式子表示)?若该客户按方案二购买,需付款多少元(用含x的式子表示)?(2)若,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算;(3)当时,你能给出一种更为省钱的购买方法吗?试写出你的购买方法和所需费用.21.(10分)计算下列各题:(1)(2)22.(10分)解方程:(1)
5(x+8)5=
6(2x7);(2).23.(12分)《九章算术》是中国古代数学专著,在数学上有其独到的成就,不仅最早提到了分数问题,也首先记录了“盈不足”等问题.如有一道阐述“盈不足”的问题,原文如下:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、鸡价各几何?译文为:现有若干人合伙出钱买鸡,如果每人出9文钱,就会多11文钱;如果每人出6文钱,又会缺16文钱.问买鸡的人数、鸡的价格各是多少.请解答上述问题.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据二次根式的性质直接进行求解即可.【详解】A、,故错误;B、,故正确;C、,故错误;D、,故错误;故选B.本题主要考查二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.2、D【解析】根据用正负数表示具有相反意义的量进行求解即可得.【详解】如果温度上升10℃记作+10℃,那么下降5℃记作﹣5℃,故选D.【点睛】本题考查了用正负数表示具有相反意义的量,熟练掌握相关知识是解题的关键.3、C【分析】根据倒数的相关概念即可求解.【详解】根据倒数的概念可知2019的倒数是,故选:C.本题主要考查了倒数的相关概念,熟练掌握倒数的相关概念是解决本题的关键.4、A【解析】依据相反数的定义可得到b=-a,然后代入计算即可.【详解】∵a与b互为相反数,∴b=−a.∴a+b=a+(−a)=0.故选:A.本题考查的知识点是相反数和有理数的加法,解题关键是熟记相反数的性质.5、B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,则原正方体中与“爱”字所在面相对的面上标的字是的.故答案为B.本题考查正方体相对两个面上的文字,解题的关键是掌握正方体相对两个面上的文字的求法.6、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】300万用科学记数法表示为3×1.故选:C.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、C【分析】根据的符号分情况讨论,再根据绝对值运算进行化简即可得.【详解】由题意,分以下四种情况:①当全为正数时,原式②当中两个正数、一个负数时,原式③当中一个正数、两个负数时,原式④当全为负数时,原式综上所述,所求式子的所有可能的值有3个故选:C.本题考查了绝对值运算,依据题意,正确分情况讨论是解题关键.8、A【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可.【详解】解:设有x辆车,则可列方程:故选:A.此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示总人数是解题关键.9、C【分析】根据非负数的性质可得|a|≥0,a2≥0,进一步即可判断a2+1与a2-1,从而可得答案.【详解】解:因为|a|≥0,a2≥0,所以|a|,a2,a2+1一定不是负数,而a,a2-1有可能是负数,所以一定不是负数的有3个.故选:C.本题考查了非负数的性质,熟练掌握常见的非负数的形式是解题的关键.10、C【分析】设AE=xcm,观察图形结合小长方形的长不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设AE=xcm,
依题意,得:8+2x=x+(16−3x),
解得:x=2故选C.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.11、B【解析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形可得答案.【详解】A、82+152=172,符合勾股定理的逆定理,故此选项不符合题意;B、72+122≠152,不符合勾股定理的逆定理,故此选项符合题意;C、162+122=202,符合勾股定理的逆定理,故此选项不符合题意;D、72+242=252,符合勾股定理的逆定理,故此选项不符合题意.故选:B.本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.12、B【解析】根据算术平方根的概念可得出答案.【详解】解:根据题意可得:,故答案为:B.本题考查算术平方根的概念,解题关键在于对其概念的理解.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、2或4秒【解析】先求出,再分两种情况分析:A,B还没相遇或当A,B相遇后两点相距9个单位长度.【详解】由已知可得,A向负方向移动,B向正方向移动,当A、B两点相距9个单位长度时,若A,B还没相遇:解得t=2(秒),当A,B相遇后:,解得t=4(秒)故答案为:2或4秒根据题意,画出数轴,分类讨论.14、-1【分析】根据一个数的平方和绝对值的定义,可求出a、b的值即可.【详解】解:∵(a+3)²≥0,|b-2|≥0,又∵∴(a+3)²=0|b-2|=0∴a+3=0,b-2=0∴a=-3,b=2.∴(a+b)2019=(-3+2)2019=(-1)2019=-1故答案为:-1本题考查了一个数的平方和绝对值的定义,-1的偶次幂是正1,-1的奇次幂是-1.15、答案不唯一,如.【详解】解:本题只要满足代数式前面的常数为,所有字母的指数之和为3即可,代数式中不能出现加减符号,故本题的答案不唯一.故答案为:答案不唯一,如.16、58°23′【分析】由题意直接根据角的和差进行运算即可求出的度数.【详解】解:∵点B在点A的南偏西77°方向上,点C在点A的南偏西18°37′方向上,∴∠BAC=77°-18°37′=58°23′,故答案为:58°23′.本题考查方向角以及度分秒的换算,正确的识别图形以及熟练运用度分秒的换算是解题的关键.17、-1【分析】利用正方体及其表面展开图的特点可知,a与1所在的面为相对面,再根据“与其对面的数字互为相反数”即可得出的值.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面与1所在的面相对.
∵与其对面的数字互为相反数,
∴a=-1.
故答案为:-1.本题考查正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.也考查了相反数的概念.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)七年级(1)班共有49名同学;(2)队伍全长48米;(3)不能,理由见解析.【分析】(1)设七年级(1)班队伍中小涛后面人数有x名,前面有2x名,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)设队伍全长为y米,根据题意列出关于y的方程,求出方程的解即可得到结果;(3)设小刚z秒追上小婷,根据题意列出关于z的方程,求出方程的解即可做出判断.【详解】解:(1)设小涛第一次数人数的时候他后面有名同学,则他前面有名同学,依题意,得,解得.则七年级(1)班共有49名同学(2)设队伍全长米.依题意,得,解得队伍全长48米(3)不能理由:设小刚秒追上小婷.依题意得:,解得,小刚不能在15秒内追上小婷.故答案为:(1)七年级(1)班共有49名同学;(2)队伍全长48米;(3)不能,理由见解析.此题考查了一元一次方程的应用,找出每一个等量关系是解本题的关键.19、(2);(2);(2);(4)【分析】(2)(2)根据有理数的混合运算法则进行计算;(2)先去括号,再合并同类项,最后化一次项系数为2;(4)两边同时乘以2,去分母,再去括号,合并同类项,最后化一次项系数为2.【详解】解:(2)原式;(2)原式(2);(4).本题考查有理数的混合运算和解一元一次方程,解题的关键是掌握有理数的混合运算法则和解一元一次方程的方法.20、(1)方案一:,方案二:;(2)按方案一购买更合算;见解析;(3)先按方案一购买20套西装(送20条领带),再按方案二购买10条领带更省钱,共花费4360元.【分析】(1)按方案一购买付款,按方案二购买付款;(2)将x=30代入求值比较即可;(3)先按方案一购买20套西装(送20条领带),再按方案二购买条领带计算出费用【详解】(1)方案一购买,需付款:(元),按方案二购买,需付款:(元);(2)把分别代入:(元),(元).因为,所以按方案一购买更合算;(3)先按方案一购买20套西装(送20条领带),再按方案二购买条领带,共需费用:,当
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学二年级道德与法治安全游戏教学设计
- 2025注册安全工程师真题库附含参考答案
- 2026不动产登记代理实务受理环节答疑解答试题(含答案)
- 2026广东省商业航天产业发展有限公司社会招聘考试参考题库及答案
- 2026年(重点)水利安全员B证近年考试真题题库及答案
- 小学二年级信息技术第3课《动画与背景音乐》教案设计
- 2026年中国电信国际公司人员招聘参考题库及详细答案解析
- 高一劳动技术《酱香浓郁的酱猪蹄》教学设计
- 2026年1月病历书写基本规范培训试题有答案
- 2026年广东移动人员招聘考试题库及详细答案解析
- 第1讲-创新思维概述
- DB11∕T 2068-2022 政务服务综合窗口人员能力与服务规范
- 2025年氯代碳酸乙烯酯行业分析报告及未来发展趋势预测
- 2025年电子产品质量标准评估研究报告
- 完整版施工现场生活垃圾处置方案
- 消息类稿件培训课件
- 普通逻辑-杜国平-【教材】普通逻辑(全国)
- 人教版2024版历史八年级上册第四单元 第11课《五四运动》说课稿
- 供应商入驻管理规定
- 新星石油公司新疆库车绿氢示范项目环评报告
- CJ/T 94-2005饮用净水水质标准
评论
0/150
提交评论