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文档简介
一1～6的表内乘法认识乘法第3课时一图两式导入新课()个()相加43++=×=444124312学习新知观察上面的图，你能提出哪些数学问题？3一共有多少人在打？1.用圆片摆一摆，说一说。2.小组内交流自己的想法。5人5人5人横着数，每行有5人，有3个5人。5+5+5=5×3=15153人3人3人3人3
人竖着数，每列有3人，有5个3人。3+3+3+3+3=3×5=1515一共有多少人在打？观察下面的算式，你发现了什么？5×33×5交换乘数的位置积不变5+5+5＝155×3＝153+3+3+3+3＝153×5＝15＝先涂色表示，再填一填。6个44个6××4664＝1.4443333()个()
相加()个()相加=++=×=+++=×344441243124333331234122.跳6次，每次跳3格。
跳3次，每次跳6格。
画一画，填一填。=×=×361863183.一共有多少枚邮票？=×=×2个4相加4284个2相加248课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？5×33×55+5+5＝155×3＝153+3+3+3+3＝153
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