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文档简介

第2课时

数量关系

复习与关联义务教育人教版四年级上册七知识回顾

本学期我们总结了常见的数量关系，下面是小红整理的“知识结构图”，你也来试着画一画吧!数量关系加法乘法总量＝分量＋分量总价＝单价×数量路程＝速度×时间

运用这些常见的数量关系，可以帮助我们解决不少实际问题。

李叔叔计划从北京骑自行车到上海(中间经过南京)，下面是计划的骑行路程:北京南京上海1033km295km北京南京上海1033km295km（1）从北京到上海的骑行路程一共是多少千米？1033＋295＝1328（km）答：从北京到上海的骑行路程一共是1328km。总量＝分量＋分量北京南京上海1033km295km（2）如果李叔叔按照115千米/天的速度骑行，15天后

能到达上海吗？从北京到上海的骑行路程一共是1328km。115×15＝1725（km）1725＞1328答：15天后能到达上海。路程＝速度×时间（3）李叔叔购买了4袋面包和一包矿泉水，一共花了

多少钱？总价＝单价×数量15×4＝60（元）总量＝分量＋分量60＋36＝96（元）答：一共花了96元。15元36元巩固运用1.文具店购进一批练习本，卖出370本，剩下630本。

文具店一共购进多少练习本？370＋630＝1000（本）答：文具店一共购进1000本练习本。2.下面是某水果店上月的进货情况，请在空格内填上适当

的数。水果苹果梨葡萄单价/元5638数量/箱132759总价/元4057392285045(教材P116T8)3.超市开展促销活动，一箱饮料36元，买5箱送1箱。某

饭店要购买480箱这种饮料，一共需要多少钱？480÷（5＋1）＝80（组）36×5×80＝14400（元）答：一共需要14400元。(教材P116T13)4.一列火车长415m，每秒行驶83m，全车通过一个隧道

用时2分钟。这个隧道长多少米？2分＝120秒120×83＝9960（m）9960－415＝9545（m）答：这个隧道长9545m。(教材P116T14)5.王老师买了29个同样的篮球，付了3600元，售货员找

回了一些钱。请你估计一下，王老师买的是下面哪种

篮球？实际用了多少钱？找回多少钱？估一估略123×29＝3567（元）3600－3567＝

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