2026年北师大版初二语文下册第二单元培优模拟试卷及答案

2026年北师大版初二语文下册第二单元培优模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）B.纨绔（wánkù）拘泥（jūní）恍然大悟（huǎngrándàwù）C.殒落（yǔnluò）感慨（gǎnkǎi）锲而不舍（qièérbùshě）D.纨绔（wánkù）憔悴（qiáocuì）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）2.《阿长与〈山海经〉》中，作者鲁迅对长妈妈的感情经历了从______到______的变化。（）A.怀念厌恶B.厌恶怀念C.敬畏厌恶D.厌恶敬畏3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于从梦中惊醒，仿佛听到了什么动静，便悄悄地爬起来。B.“你为什么总是这么固执？”妈妈生气地问道，“难道你不知道这样下去会毁掉你自己的未来吗？”C.他一边跑一边喊：“快来看！这里有一只漂亮的蝴蝶！”D.老师说：“我们要努力学习，将来才能报效祖国。”4.《老王》一文中，杨绛先生通过描写老王的______和______，展现了底层人民的善良品质。（）A.外貌语言B.语言行动C.外貌行动D.心理语言5.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《背影》——朱自清B.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅C.《老王》——沈从文D.《春》——冰心6.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人______的《______》。（）A.郑燮《竹石》B.龚自珍《己亥杂诗》C.林则徐《赴戍登程口占示家人》D.袁枚《苔》7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。B.他的演讲内容丰富，语言生动，给听众留下了深刻的印象。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。D.每当他看到这张照片，就会想起那段难忘的往事。8.《论语》中，“______，______”这句话强调了学习过程中复习的重要性。（）A.学而时习之，不亦说乎B.温故而知新，可以为师矣C.三人行，必有我师焉D.学而不思则罔，思而不学则殆9.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“他的眼睛像星星一样明亮。”（比喻）B.“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”（拟人）C.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”（反复）D.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”（排比）10.《桃花源记》中，“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”一句描写了______的景象。（）A.桃花林的尽头B.洞口的发现C.桃花源的位置D.渔人的心理二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买到了______。2.《老王》一文中，老王送杨绛先生一家______和______。3.《论语》中，“______，______”这句话强调了学习要注重思考。4.《桃花源记》中，桃花源的人们过着______的生活。5.“______，不亦乐乎”这句话出自《论语•学而》。6.《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程中，体现了______的感情。7.《春》一文中，作者描绘了______、______、______三个季节的景色。8.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人______的思想感情。9.《论语》中，“______，______”这句话强调了学习要循序渐进。10.《论语》中，“______，______”这句话强调了学习要虚心求教。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，作者鲁迅对长妈妈的态度始终是厌恶的。（）2.《背影》一文中，父亲的背影是全文的线索。（）3.《老王》一文中，杨绛先生通过描写老王的善良，表达了对底层人民的同情。（）4.《桃花源记》中，桃花源的人们过着与世隔绝的生活。（）5.“学而时习之，不亦说乎”这句话出自《论语•学而》。（）6.《论语》中，“温故而知新，可以为师矣”这句话强调了复习的重要性。（）7.《春》一文中，作者描绘了春天的各种景色，表达了热爱生活的感情。（）8.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自唐代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。（）9.《论语》中，“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调了学习要注重思考。（）10.《背影》一文中，父亲的背影是全文的线索。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《阿长与〈山海经〉》中，作者鲁迅对长妈妈感情的变化过程。2.简述《老王》一文中，杨绛先生通过描写老王的哪些方面，展现了底层人民的善良品质。3.简述《桃花源记》中，桃花源的人们过着怎样的生活？4.简述《春》一文中，作者描绘了春天的哪些景色？表达了怎样的感情？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他终于从梦中惊醒，仿佛听到了什么动静，便悄悄地爬起来。他走到窗边，往外一看，只见远处有一团火光，映红了半边天。他心中一惊，赶紧穿上衣服，拿起手电筒，冲了出去。”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字描写了主人公怎样的心理活动？2.阅读下面的文字，回答问题。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”（1）这句诗出自哪位诗人？（2）这句诗表达了怎样的思想感情？3.阅读下面的文字，回答问题。“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字运用了哪些修辞手法？4.阅读下面的文字，回答问题。“通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。在活动中，我们互相帮助，共同克服困难，最终取得了成功。这次活动让我明白了，团结就是力量。”（1）这段文字中有哪些语病？（2）如何修改这段文字？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项“殒落”应为yǔnluò；C项“感慨”应为gǎnkǎi；D项“憔悴”应为qiáocuì。2.B解析：作者鲁迅对长妈妈的感情经历了从厌恶到怀念的变化。3.C解析：A项应为“他终于从梦中惊醒，仿佛听到了什么动静，便悄悄地爬起来。”；B项应为“‘你为什么总是这么固执？’妈妈生气地问道，‘难道你不知道这样下去会毁掉你自己的未来吗？’”；D项应为“老师说：‘我们要努力学习，将来才能报效祖国。’”。4.C解析：杨绛先生通过描写老王的外貌和行动，展现了底层人民的善良品质。5.C解析：《老王》的作者是杨绛。6.B解析：这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。7.B解析：A项应为“通过这次活动，我深刻认识到团结合作的重要性。”；C项应为“为了防止这类交通事故再次发生，我们必须加强交通安全教育。”；D项应为“每当看到这张照片，他就会想起那段难忘的往事。”。8.B解析：“温故而知新，可以为师矣”这句话强调了学习过程中复习的重要性。9.B解析：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”是拟人句。10.B解析：“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”一句描写了洞口的发现。二、填空题1.《山海经》2.鸡蛋糖3.学而不思则罔4.与世隔绝5.学而时习之6.爱子7.春天夏天秋天8.爱国9.学而时习之10.三人行，必有我师焉三、判断题1.×解析：作者鲁迅对长妈妈的态度经历了从厌恶到怀念的变化。2.√解析：父亲的背影是全文的线索。3.√解析：杨绛先生通过描写老王的善良，表达了对底层人民的同情。4.√解析：桃花源的人们过着与世隔绝的生活。5.√解析：“学而时习之，不亦说乎”这句话出自《论语•学而》。6.√解析：“温故而知新，可以为师矣”这句话强调了复习的重要性。7.√解析：《春》一文中，作者描绘了春天的各种景色，表达了热爱生活的感情。8.√解析：这句诗出自唐代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。9.√解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调了学习要注重思考。10.√解析：父亲的背影是全文的线索。四、简答题1.解析：在《阿长与〈山海经〉》中，作者鲁迅对长妈妈的态度经历了从厌恶到怀念的变化。起初，作者对长妈妈感到厌恶，因为她喜欢在人们背后说人坏话，而且她的行为举止也让作者感到不舒服。但是，当长妈妈给“我”买到了梦寐以求的《山海经》后，作者对她的态度发生了转变，开始怀念她，并感激她的善良和关心。2.解析：在《老王》一文中，杨绛先生通过描写老王的外貌和行动，展现了底层人民的善良品质。老王虽然生活贫困，但他总是尽力帮助别人。例如，他送杨绛先生一家鸡蛋和糖，尽管他自己的生活也很艰难。这些细节展现了老王的善良和真诚，也表达了作者对底层人民的同情和尊重。3.解析：在《桃花源记》中，桃花源的人们过着与世隔绝的生活。他们生活在一片与世隔绝的山谷中，自给自足，过着和平幸福的生活。他们不知道外面的世界，也不关心外面的世界。这种生活状态体现了作者对理想社会的向往，也表达了对现实社会的不满。4.解析：《春》一文中，作者描绘了春天的各种景色，包括春天的花草、春风、春雨等。作者通过细腻的描写，展现了春天的生机勃勃和美丽景色，表达了热爱生活的感情。作者描绘了春天的各种景色，如“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”，“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”，以及“风轻悄悄的，草软绵绵的”，这些描写展现了春天的生机勃勃和美丽景色，表达了作者对春天的热爱和对生活的热爱。五、应用题1.解析：（1）这段文字出自《阿长与〈山海经〉》。（2）这段文字描写了主人公“我”从梦中惊醒后，听到动静，发现远处有火光，心中一惊，赶紧穿衣服，拿起手电筒，冲了出去。这段文字描写了主人公“我”的紧张心理和行动。2.解析：（1）这句诗出自唐代诗人高适的《别董大二首》。（2）这句诗表达了诗人对朋友的鼓励和