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2026年北师大版初二语文下册第一单元提升训练模拟试卷及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)拙劣(zhuōliè)惟妙惟肖(wéimiàowéixiào)B.纨绔(wánkù)拘泥(jūní)恍然大悟(huǎngrándàwù)C.潸然(shānrán)脚踝(jiǎohuái)锲而不舍(qièérbùshě)D.纨绔(wánkù)憔悴(qiáocuì)锲而不舍(qièérbùshě)2.《阿长与〈山海经〉》中,作者鲁迅对长妈妈的感情是()A.完全的厌恶与排斥B.理解与感激C.复杂而矛盾的D.完全的崇拜与依赖3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。B.“你为什么总是沉默?”老师问道。C.这本书的内容,既丰富又有趣,让人爱不释手。D.他跑得快,像一阵风似的,一下子就超过了所有人。4.《老王》中,杨绛先生通过描写老王的哪些细节,表现了他的善良品质?()A.老王的职业和收入B.老王的外貌和语言C.老王的行动和态度D.老王的家庭和生活5.下列文学常识搭配错误的一项是()A.《背影》——朱自清B.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅C.《老王》——沈从文D.《春》——冰心6.《论语》中,“学而不思则罔,思而不学则殆”强调的是()A.学习的重要性B.思考的重要性C.学思结合的重要性D.交友的重要性7.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.他不但学习好,而且乐于助人,是大家的好榜样。8.《桃花源记》中,“林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光”描写了什么景象?()A.桃花源的整体环境B.桃花源的入口C.桃花源的社会制度D.桃花源的人们生活9.下列修辞手法判断错误的一项是()A.“他的眼睛像星星一样明亮。”——比喻B.“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”——拟人C.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”——对偶D.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”——排比10.《论语》中,“己所不欲,勿施于人”体现的是哪种思想?()A.仁爱B.知行合一C.中庸D.诚信二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《阿长与〈山海经〉》中,阿长给“我”买到了______。2.《老王》的作者是______,文章通过描写一位______的卖车人,表达了作者对底层人民的______。3.《论语》中,“温故而知新,可以为师矣”出自______篇。4.《桃花源记》中,桃花源的人们“______,______”。5.修辞手法“______”是指用具体的事物来代替抽象的事物。6.《背影》中,父亲为“我”买橘子的过程中,体现了父亲的______品质。7.《春》中,作者用______、______、______三个词描绘了春天的色彩。8.《论语》中,“学而时习之,不亦说乎?”中的“说”读作______。9.《阿长与〈山海经〉》中,长妈妈最让“我”厌烦的事情是______。10.《桃花源记》中,渔人离开桃花源后,太守派人寻找,但______。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《背影》是鲁迅先生的作品。(×)2.《论语》是孔子所著的儒家经典。(×)3.《老王》中,老王是一个善良但不幸的人。(√)4.《桃花源记》中,桃花源的人们过着自给自足的生活。(√)5.《阿长与〈山海经〉》中,长妈妈是一个封建迷信的人。(√)6.《春》是朱自清先生的作品。(√)7.《论语》中,“己所不欲,勿施于人”体现的是道家思想。(×)8.《背影》中,父亲为“我”买橘子的过程中,体现了父亲的坚强品质。(×)9.《桃花源记》中,渔人进入桃花源后,看到了很多房子。(√)10.《阿长与〈山海经〉》中,长妈妈是一个勤劳但粗俗的人。(√)四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述《阿长与〈山海经〉》中,作者对长妈妈感情的变化过程。2.《老王》中,杨绛先生通过哪些细节描写了老王的善良品质?3.《论语》中,“学而时习之,不亦说乎?”这句话表达了怎样的学习态度?4.《桃花源记》中,桃花源是一个怎样的地方?作者为什么要虚构这样一个地方?五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读下面的文字,回答问题:“他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。就像那棵老槐树,默默地为人们遮风挡雨,不求回报。”(1)这段话运用了什么修辞手法?有什么作用?(2)结合自己的理解,谈谈你对“人生的意义在于奉献”这句话的理解。2.阅读下面的文字,回答问题:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。”(1)这段话描写了春天的什么景象?(2)作者用了哪些词语来描绘小草的特点?3.阅读下面的文字,回答问题:“‘你为什么总是沉默?’老师问道。‘因为……’我犹豫了一下,不知道该怎么说。”(1)这段话中的“我”可能遇到了什么问题?(2)如果你是这位老师,你会如何鼓励这位学生?4.阅读下面的文字,回答问题:“他跑得快,像一阵风似的,一下子就超过了所有人。他的脸上洋溢着自信的笑容。”(1)这段话描写了人物的哪些方面?(2)结合自己的经历,谈谈你对“自信”的理解。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析:A项“绡”应读xiāo;C项“潸”应读shān;D项“锲”应读qiè。2.C解析:作者对长妈妈既有感激之情,也有因她迷信行为而产生的矛盾心理。3.B解析:A项应改为“他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。”;C项应改为“这本书的内容,既丰富,又有趣,让人爱不释手。”;D项应改为“他跑得快,像一阵风似的,一下子就超过了所有人。”4.C解析:杨绛先生通过描写老王送鸡蛋、送冰块等行动,以及他的态度,表现了他的善良品质。5.C解析:《老王》的作者是杨绛。6.C解析:“学而不思则罔,思而不学则殆”强调的是学思结合的重要性。7.D解析:A项应去掉“通过”或“使”;B项应改为“他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声。”;C项应改为“为了防止这类事故再次发生,我们必须采取有效措施。”8.B解析:这段话描写了桃花源的入口。9.B解析:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”运用的是拟人修辞。10.A解析:“己所不欲,勿施于人”体现的是仁爱思想。二、填空题1.《山海经》2.杨绛,不幸,同情3.为政4.芳草鲜美,落英缤纷5.拟人6.善良7.红,绿,黄8.yuè9.给“我”买《山海经》10.终于找到了三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四、简答题1.在《阿长与〈山海经〉》中,作者最初对长妈妈感到厌烦,因为她迷信、唠叨。但随着长妈妈为“我”买《山海经》,作者对她的感情逐渐转变为感激和敬佩。2.杨绛先生通过描写老王送鸡蛋、送冰块等行动,以及他的态度,表现了他的善良品质。3.“学而时习之,不亦说乎?”这句话表达了学习要不断实践、温故知新,才能获得快乐和进步的态度。4.桃花源是一个和平、富足、与世隔绝的地方。作者虚构这样一个地方,表达了对理想社会的向往,以及对现实社会黑暗的批判。五、应用题1.(1)这段话运用了比喻修辞手法,将人生比作老槐树,生动形象地表达了奉献精神。(2)人生的意义在于奉献,就像老槐树一样,默默地为人们付出,不求回报。这种奉献精神可以体现在日常生活中的小事中,比如帮助他人、关心社会等。2.(1)这段话描写了春天小草的生长景象。(2)作者用了“偷偷地”“嫩嫩的”“绿绿的”等词语来描绘小草的特点

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