2026年浙江省永康市高三生物下册期末考试模拟试卷含答案

2026年浙江省永康市高三生物下册期末考试模拟试卷含答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、生物兴趣小组从橘子果肉中分离得到完整的线粒体，操作流程如图所示。下列说法错误的是（）A．缓冲液的作用是维持溶液的pH稳定B．制备匀浆的目的是释放线粒体C．差速离心可以将不同大小的颗粒分开D．该线粒体可直接利用葡萄糖来氧化分解2、下图1表示基因型为AaXBXb的生物体（2n=4）某个细胞的分裂过程中染色体数与核DNA数之比。图2表示该生物细胞分裂不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA的数量关系。下列叙述正确的是（）A．若图1表示有丝分裂过程，则BC段细胞中染色单体和核DNA数均为2nB．若图1表示减数分裂过程，则CD段代表后期I同源染色体分离C．图2甲细胞有4个染色体组，乙细胞有2个四分体，丙细胞有0或1个XbD．若形成一个基因型为aXBXb的配子，可能是后期I同源染色体未分离3、为验证α-淀粉酶具有专一性（最适催化温度为60℃）。某同学设计了一个实验方案，主要步骤如下表所示。下列叙述错误的是（）步骤甲组乙组丙组①加入2mL淀粉溶液加入2mL淀粉溶液加入2mL蔗糖溶液②加入2mLα淀粉酶溶液加入2mL蒸馏水？③60℃水浴加热1min，然后各加入现配的2mL斐林试剂，再水浴加热1minA．丙组的步骤②应加入2mLα-淀粉酶溶液B．第1次水浴加热目的是保证酶促反应在适宜的温度下进行C．本实验若设置丁组，可加入2mL蔗糖溶液和2mL蒸馏水D．第2次水浴加热1min后，甲、丙组溶液均产生砖红色沉淀4、紫杉醇是一种天然的抗癌药物，能与细胞中微管蛋白结合并抑制纺锤体的形成与功能。向体外培养的动物细胞培养液中加入一定浓度的紫杉醇溶液，细胞周期最可能停滞在哪个阶段（）A．前期 B．中期 C．后期 D．末期5、研究发现，高度分化的心肌细胞不再增殖。ARC基因在心肌细胞中特异性表达凋亡抑制因子，抑制心肌细胞凋亡。当心肌细胞缺氧时，ARC基因表达量下降，导致心肌细胞死亡。下列叙述正确的是（）A．高度分化的心肌细胞不能进行细胞分裂是由于细胞失去了全能性B．高原地区适当吸氧有利于ARC基因的表达，心肌细胞死亡率会降低C．ARC基因只存在于心肌细胞，并特异性表达形成凋亡抑制因子D．心脏老化会损失心肌细胞，原因是细胞中端粒酶活性高引起细胞凋亡6、为探究十字花科植物羽衣甘蓝的叶片中所含色素种类，某兴趣小组做了如下的色素分离实验：将其叶片色素提取液在滤纸上进行点样，先置于用石油醚、丙酮和苯配制成的层析液中层析分离，然后再置于蒸馏水中进行层析，过程及结果如图所示，图中1、2、3、4、5代表不同类型的色素。分析错误的是（）A．色素1、2、3、4易溶于有机溶剂，色素5易溶于水B．色素1、2、3、4可能分布在叶绿体中，色素5可能存在于液泡中C．色素1、2的含量较多，缺Mg会影响色素1和2的含量D．色素1在层析液中的溶解度最大，色素4在层析液中溶解度最小7、下列关于生物学实验的叙述错误的是（）A．将酵母菌呼吸作用产生的气体通入溴麝香草酚蓝溶液中，最终能看到颜色变黄B．差速离心法是指通过逐渐降低离心速率分离不同大小颗粒的方法C．T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质D．可采用取样器取样法调查池塘底泥中底栖动物的物种丰富度8、西红柿叶肉细胞进行光合作用和呼吸作用的过程如图1所示（①~④表示过程）。某实验室用水培法栽培西红柿进行相关实验的研究，在CO2充足的条件下西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线如图2所示，下列说法正确的是（）A．图1中，晴朗的白天西红柿叶肉细胞中产生ATP的过程是①②③B．图2中，9~10h间，光合速率迅速下降，最可能发生变化的环境因素是温度C．培养时若植物出现萎蔫现象，原因是植物排出无机盐导致培养液渗透压升高D．在图2中两曲线的交点时，叶肉细胞会吸收外界的CO29、下列关于教材中的实验操作、材料、实验现象等方面的叙述正确的是（）A．观察黑藻的叶绿体时，可见叶绿体呈椭圆形，基粒结构明显B．植物细胞的质壁分离实验中，“质”包含两层磷脂分子C．观察细胞有丝分裂实验中，根尖解离后应立即染色以防解离过度。D．进行细胞中还原糖鉴定时，加入斐林试剂并振荡摇匀后，还需要水浴加热10、癌细胞需要足够的能量以满足增殖需求，研究发现癌细胞与正常细胞不同，其在线粒体功能正常的情况下，仍会优先选择无氧呼吸。下列叙述正确的是（）A．癌细胞内能够产生并积累大量的ATP，以满足对能量的需求B．抑制癌细胞的无氧呼吸即可中断癌细胞的能量供应C．癌细胞无氧呼吸使葡萄糖中大量的能量转移到乳酸中D．有氧条件下获取同等的能量，正常细胞比癌细胞消耗的葡萄糖多11、某品种菠萝蜜的果实成熟到一定程度，会出现呼吸速率急速上升的现象。下列相关叙述错误的是（）A．菠萝蜜果肉细胞有氧呼吸产生NADH的场所在细胞质基质和线粒体基质B．低温通过破坏酶的空间结构抑制细胞呼吸，从而延长菠萝蜜果实储存时间C．与蔬菜水果不同，粮食需要在干燥的环境下储存D．果实成熟时呼吸速率急速上升，可能与乙烯促进呼吸酶基因的表达有关12、生物大分子由单体通过连接键连接而成，下列叙述正确的是（）A．单体和生物大分子的组成元素相同B．生物大分子的多样性都与其单体的排列顺序有关C．蛋白质中的连接键除肽键外，还有二硫键D．鉴定蛋白质和DNA的试剂都需要碱性环境13、细胞有氧呼吸第三阶段中，NADH中的H+和e-可与O2结合生成H2O，并伴随ATP的合成，如图所示。当O2缺乏时，此过程中ATP的合成减少，其原因是（）A．合成ATP的酶催化能力降低B．膜两侧H+浓度梯度增大C．第三阶段中电子的传递受阻D．释放的能量更多以热能形式散失14、经同步化处理过的正常果蝇精原细胞（2N=8），用32P充分标记其核DNA分子，然后转入不含32P的培养基中培养，检测位于中期Ⅱ细胞的放射性。不考虑染色体畸变，下列叙述错误的是（）A．若检测到所有细胞的所有核DNA都含有32P标记，则这些精原细胞最可能在不含32P的培养基中直接进行减数分裂B．若检测到所有细胞的所有染色体上都含有32P标记，则这些精原细胞在不含32P的培养基中最多进行过一次有丝分裂C．若检测到部分细胞中有一半的染色体不含32P标记，则这些精原细胞在不含32P的培养基中至少进行过二次有丝分裂D．若某个精原细胞在不含32P的培养基中先进行三次有丝分裂，再进行减数分裂，最后形成的含放射性32P的子细胞数最多为16个15、如图为某哺乳动物细胞呼吸的部分生理过程示意图，其中乙酰CoA表示乙酰辅酶A。FADH2属于一种还原性辅酶，参与电子传递，其中的H2分离成游离的H+和e-。下列叙述错误的是（）A．过程②③发生的场所在线粒体基质B．过程④导致的乳酸积累不会引起内环境pH明显下降C．经过无氧呼吸，葡萄糖分子中的大部分能量存留在乳酸中D．图中消耗NADH并产生ATP的生理过程有④⑤二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、线粒体是有氧呼吸的主要场所，同时线粒体还可以通过融合使线粒体峰密度（线粒体峰的密度=嵴的数目/线粒体长度）增加、与呼吸有关的酶活性增加，增强细胞的有氧呼吸。在营养缺乏的微环境下，线粒体外膜上的Mfn1/Mfn2蛋白和内膜上的融合蛋白OPA1可促进线粒体膜的融合，从而使两个线粒体融合为一个，从而解决癌细胞对能量的需求。在细胞质基质中存在一种DRP1蛋白，其S616位点（DRP1S616）的磷酸化可使DRP1蛋白定位于线粒体外膜上的Mfn1/Mfn2蛋白，增强Mfn1/Mfn2蛋白的功能。下列分析正确的是（）A．融合后线粒体嵴的密度增大，可为酶提供更多的附着位点B．肿瘤中心区域的细胞可形成缺乏营养的微环境，线粒体的体积会增大C．营养缺乏的微环境下，癌细胞会因能源物质的匮乏而降低与呼吸有关酶的活性D．营养缺乏时添加DRP1S616磷酸化抑制剂，可增强线粒体的融合17、下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据，图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图，下列分析正确的是（）时间(min)246810原生质体相对大小90%60%30%30%30%A．乙同学的实验进行到T2时观察不到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度B．乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定大于外界溶液浓度C．甲同学实验进行到8min时质壁分离达到平衡，滴加清水后发生质壁分离复原D．甲同学所用溶液浓度要大于乙同学18、景天科植物起源于南非并分布于全球几乎所有的干旱环境，景天科植物的CAM途径是一种特殊代谢方式∶气孔打开时，PEP与外界进入的CO2反应生成草酰乙酸（OAA），并进一步被还原成苹果酸；气孔关闭时，苹果酸又可分解释放CO2，释放出的CO2可进入叶绿体参与卡尔文循环。图示为CAM代谢途径示意图，下列叙述正确的是（）A．景天科植物CAM途径发生的场所是细胞质基质B．景天科植物CO2固定的场所是叶绿体基质C．甲发生在白天，乙发生在夜晚D．景天科植物原产地夏季夜晚酶A活性高，酶B活性低19、葡萄糖氧化分解的第一阶段称为糖酵解，糖酵解产物丙酮酸的去向与生物的种类及生物体所处的环境条件密切相关。下图为丙酮酸进入线粒体，在酶的催化下生成乙酰辅酶A，参与柠檬酸循环的过程。下列说法错误的是（）A．氨基酸可通过柠檬酸循环转化为脂肪B．柠檬酸循环产生的NADH中的H只来源于有机物C．柠檬酸循环不需要氧直接参与，因此该循环可在无氧条件进行D．血糖浓度升高，脂肪细胞内乙酰辅酶A进入柠檬酸循环的比例下降20、下图表示25℃时，葡萄和草莓在不同光照强度条件下CO2吸收量的变化曲线。下列叙述正确的是()A．M点时葡萄的净光合速率为10mg/(m2·h)B．已知葡萄光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，若将环境温度改变为30℃，其他条件不变，则P点将右移C．对草莓而言，若白天和黑夜的时间各为12h，则平均光照强度在Xklx以上才能正常生长D．光照强度为Yklx时，葡萄和草莓光合作用合成有机物的量相等21、图示为一类特殊的蛋白质复合物SNARE（可溶性N-乙基马来酰亚胺敏感的融合蛋白附着蛋白受体）在囊泡锚定和融合中的作用机制，图中GTP的生理功能及产生均与ATP类似。下列有关叙述正确的是（）A．上图所示的过程中体现了生物膜具有信息交流的功能B．SNARE可存在于唾液腺细胞、胰岛B细胞和浆细胞内C．囊泡膜可来自内质网、高尔基体、溶酶体和细胞膜等细胞器膜D．在囊泡运输“货物”并与靶膜融合的过程中，“货物”穿过了4层生物膜22、在农业生产中，播种密度会影响作物的产量。研究人员发现，在一定范围内，当其他条件相同时，水稻的播种密度与单位面积水稻产量之间的关系如图所示。下列叙述错误的是（）A．播种密度小于a时，水稻对光能的利用率随播种密度的增加而提高B．播种密度b是该条件下水稻获得最大产量的最佳播种密度C．播种密度大于b时，水稻产量的变化主要由种内竞争所致D．水稻产量与播种密度有关，与土壤中的无机盐含量无关23、与土壤栽培相比，无土栽培营养均衡、条件可控、易于吸收，但技术要求较严格、管理难度大。为探究无土栽培问题，有人用相同的完全培养液分别培养水稻幼苗和番茄幼苗，一段时间后，分别测定培养液中各种离子的浓度变化，结果如图1所示；图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图分析，下列说法正确的是（）A．据图1可知，植物根细胞吸收离子和吸收水分是两个相对独立过程B．据图1可知，水稻根细胞膜上运输SiO32-的载体平均数量比番茄少C．图2中A点时，离子吸收由无氧呼吸供能D．图1中水稻培养液里的Mg2+浓度高于SiO32-浓度，说明细胞膜是选择透过性膜24、科学探究是生物学核心素养之一，实验是科学探究的核心方法。下列关于高中生物学实验的叙述错误的是（）A．植物细胞的质壁分离与复原实验证明了紫色洋葱表皮细胞膜是半透膜B．低温诱导染色体数目的变化实验中，将蒜的底部接触水面，在低温（4℃）下诱导生根C．细菌计数板比血细胞计数板薄，有利于使用更高倍数的物镜进行观察计数D．DNA的粗提取与鉴定实验研磨液中的SDS瓦解细胞壁有助于提高DNA的提取率25、植物体内的多聚半乳糖醛酸酶可将果胶降解为半乳糖醛酸，能促进果实的软化和成熟脱落。为探究该酶的特性，进行以下4组实验，条件及结果如下表。下列叙述正确的是（）①②③④果胶++++多聚半乳糖醛酸酶++++Ca²⁺-+--Mn²⁺--+-55℃---+半乳糖醛酸+-+++++注：“+”表示存在和量的多少，“-”表示无。①~③组在常温下实验A．由①④组可知，自变量为温度，因变量为半乳糖醛酸的量B．由①②③组可知，多聚半乳糖醛酸酶的活性受离子影响C．该实验说明，喷施Mn²⁺制剂可缩短果实成熟期D．该实验证明，多聚半乳糖醛酸酶不具有专一性三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、矿质元素在植物的生长发育过程中起重要作用，其中有的元素可以在植物体内转移被再次利用，而有的元素则不可以。植物生长过程中缺镁和缺铁都会导致叶片发黄，为研究缺镁和缺铁对植物生长影响的差异，某同学设计如下实验：取3株生长健壮、发育状况一致的大豆植株，随机均等分成甲、乙、丙三组，且用符合实验要求的容器进行培养。甲组盛有含除镁以外的各种必需元素的营养液，乙组盛有含除铁以外的各种必需元素的营养液，丙组盛有含各种必需元素的营养液，将三组植株置于相同且适宜的条件下培养，并对溶液通气。一段时间后甲组的大豆植株底部叶片先开始发黄，乙组的大豆植株顶部叶片先开始发黄，而丙组未出现叶片发黄现象。（1）缺镁和缺铁都会导致叶片发黄是因为缺镁和缺铁都会影响的合成。该实验设计存在一处明显问题，指出并纠正：。（2）若停止对溶液通气，则一段时间后会出现烂根现象，分析其原因：。（3）植株底部叶片是生长代谢较弱的成熟或衰老的叶片，需要铁、镁等必需元素的量较少，而顶部叶片是生长代谢旺盛的幼叶，需要镁、铁等必需元素的量较多。据此分析甲组植株底部叶片先开始发黄，而乙组植株顶部叶片先开始发黄的原因：。27、生产上往往将玉米和大豆进行间作，以提高农作物产量。科研人员研究发现，玉米间作时产量比单作时显著提高，而大豆间作时产量比单作时略有下降。为探究其原因，科学家在实验室中进行了相关的研究。当其他条件均适宜时，玉米和大豆在不同光照强度和叶面(浓度下的净光合速率分别如图1、图2。请回答下列问题：(注：光照强度用PPFD表示)（1）研究表明，玉米与大豆间作时，玉米能从大豆的根际环境中获得部分氮，这种对氮元素竞争的结果，可刺激大豆根瘤菌的固氮作用。作物吸收的氮可用于合成(至少写出两种)等物质，从而提高作物的光合速率。（2）据图1、图2可知，受光照强度影响更显著，更适应在低CO2浓度环境条件下生存。当叶面CO2浓度为600μmol·mol-1时，用PPFD-600光照强度分别照射玉米与大豆10小时，积累的有机物相对更多。（3）分析大豆间作产量低于单作的原因。从环境因素分析主要的影响因素是；同时，利用试剂提取光合色素，用光的吸收值定量检测叶绿素的含量，结合表中的数据分析，叶绿素a、b含量变，是植物对环境变化的。推测可能是叶绿素a、b的变化，降低了对光的吸收率，导致单株平均产量显著下降。种植模式净光合速率(μmol·m-2·s-1)叶绿素含量(mg·g-1)胞间CO2浓度(μmol·m-2·s-1)单株平均产量(g)单作大豆1620279103玉米1850306265间作大豆112430784玉米225832050528、三羧酸循环（TCA循环）是糖类、脂肪、蛋白质等物质分解代谢的最终共同途径。图1为生命体内部分物质与能量代谢关系示意图。回答下列问题：（1）生物通过等代谢中间物，将生物小分子的分解与合成代谢相互联系。在（填细胞结构名称）中，糖类酵解产生，脂肪分解产生，蛋白质分解产生氨基酸。这些物质最终都需转化为才能参加TCA循环。（2）糖酵解和TCA循环产生的分解产生高能电子和H+。电子通过中的电子传递链，最终传递给。H+在膜间隙中聚集产生较高的化学势能，最终通过ATP合酶释放，ATP合酶的作用有。（3）ATP合酶的结构与功能如图2所示。β亚基有β1～β3三个催化位点，每个位点可呈现三种构象，O为开放构象，T为紧密构象，L为松弛构象，其中构象能催化ADP和Pi合成ATP。H+势能推动γ亚基旋转，从而引起β亚基依次呈现（用字母和箭头表示）构象变化。（4）研究表明，大肠杆菌中每合成一个ATP分子的H+/ATP值约为3.3，即10个H+可推动γ亚基旋转一周。中心线粒体完成该过程需要8个H+，其H+/ATP值约为。29、某生物兴趣小组为了探究pH对某种酶活性的影响，做了如下实验。请结合实验回答问题：实验步骤：一，取3支洁净的试管，编号为A、B、C，分别加入等量的酶溶液；二，在每支试管中加入等量的底物溶液；三，在A，B，C试管中加入等量的缓冲液，使pH分别稳定在5.0、7.0、9.0；四，将3支试管置于不同的温度下，定时检测产物浓度。（1）上述实验步骤中存在两处明显错误，请更正：。（2）在实验操作正确的情况下，实验结果如图。①该实验中酶促反应速率用表示。实验开始1min后A组产物浓度不再增加的原因是。②为进一步探究该酶作用的最适pH，应在pH为范围开展实验。请写出实验设计思路：