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文档简介

学校应对疾病等公共卫生安全的应急预案1总则1.1编制目的为有效预防、及时控制和妥善处置学校范围内突发公共卫生事件,特别是传染病暴发、群体性不明原因疾病、食源性疾病等涉健康类突发事件,最大程度降低事件对师生身体健康和生命安全的危害,维护正常的教育教学秩序和校园稳定,依据国家相关法律法规及教育、卫生部门工作要求,结合学校实际制定本预案。1.2编制依据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国食品安全法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《中小学校传染病预防控制工作管理规范》(GB28932-2012)《普通高等学校传染病预防控制指南》(WS/T674-2020)《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》等法律法规和规范性文件。1.3适用范围本预案适用于学校全日制在校生、教职员工(含后勤服务外包人员、驻校单位工作人员)、入校临时人员中发生的公共卫生事件处置,涵盖传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品与饮用水安全事件、预防接种群体性不良反应、其他影响师生健康的公共卫生事件四类场景。1.4工作原则坚持预防为主、常备不懈,平急结合、关口前移,优先保障师生健康权益;坚持统一领导、分级负责,校地协同、联防联控,落实属地卫生健康部门的专业指导要求;坚持快速反应、高效处置,信息畅通、及时上报,避免事件升级扩散;坚持科学防控、精准施策,依法依规、人文关怀,兼顾处置效率与师生合法权益。2应急组织体系及职责2.1学校公共卫生应急工作领导小组由学校主要负责人任组长,分管教学、后勤、安全、学生工作的校领导任副组长,成员包括党政办公室、学生工作处、教务处、后勤管理处、保卫处、校医院(卫生室)、宣传部、财务处、各二级学院(年级组)主要负责人,负责公共卫生事件的统一决策、统筹指挥、资源调度,对接属地卫生健康、疾控、教育行政部门,审定事件处置方案及信息发布内容。2.2专项工作组及职责2.2.1医疗处置组由校医院(卫生室)全体医护人员组成,校医院院长(卫生室负责人)任组长,负责事件的初步排查、病例监测、信息登记、现场临时救治,配合属地疾控部门开展流行病学调查、标本采集、密接排查、消毒指导等工作,梳理每日病例数据,为领导小组提供专业处置建议。不具备校医院配置的学校,需与属地社区卫生服务中心签订定点协作协议,明确其派驻专人参与应急处置的职责。2.2.2后勤保障组由后勤管理处牵头,食堂、物业、水电、采购部门负责人参与,负责应急物资储备与供应、涉疫涉污染区域的封闭管理、校园环境消杀、食品及饮用水安全监测、隔离场所运维保障、师生生活物资配送等工作。2.2.3教学协调组由教务处牵头,各二级学院教学副院长、年级主任参与,负责制定应急期间教学调整方案,统筹线上线下教学衔接,保障停课班级、隔离学生的教学进度,做好考试安排调整、学业帮扶等工作。2.2.4学生管理组由学生工作处牵头,各二级学院辅导员、班主任参与,负责学生健康监测、信息摸排、思想引导、心理疏导、困难帮扶,配合开展密接人员转运、隔离学生日常管理,及时收集并协调解决学生合理诉求。2.2.5安全保卫组由保卫处牵头,负责校园出入口管控、涉事区域警戒、人员流动管理,维护校园秩序,配合疾控、公安部门开展相关调查工作,防止无关人员随意进出风险区域。2.2.6宣传信息组由宣传部牵头,党政办公室、学生工作处配合,负责事件处置的信息发布、舆情监测、政策解读,及时回应师生及家长关切,避免不实信息传播。2.2.7经费保障组由财务处牵头,负责应急处置经费的优先拨付、物资采购资金保障、处置经费的合规核算,确保资金及时足额到位。2.3基层防控网格责任体系建立“校-院(年级)-班-宿舍”四级防控网格:学校层面统筹整体防控,各二级学院(年级)负责本单位人员的日常健康管理,班主任/辅导员为班级防控第一责任人,宿舍长为宿舍防控联络员,每层责任到人,确保健康监测、信息报送、防控措施落实全覆盖、无盲区。3日常预防与准备3.1常态化监测预警3.1.1健康监测制度严格落实晨午晚检制度、因病缺勤追踪登记制度:每日上午、下午、晚自修后分别开展师生体温及健康状况监测,学生由班主任/辅导员组织、宿舍长协助落实,教职员工由各部门指定专人负责;对因病缺勤的师生,需在24小时内追踪就诊结果、病因诊断及康复情况,确诊为传染病的需及时登记上报,明确复课复工的医学证明标准。3.1.2重点场所监测每月对食堂从业人员开展1次健康检查,每日上岗前核查体温及健康状况,严禁带病上岗;每季度对食堂餐具、二次供水末梢水、直饮水机出水开展检测,餐具消毒效果菌落总数、大肠菌群检测合格率需达到100%,饮用水水质符合《生活饮用水卫生标准》(GB5749-2022)要求;教室、宿舍、图书馆等密闭场所每日开窗通风不少于3次,每次不少于30分钟,每月开展1次环境表面微生物抽样检测。3.1.3预警阈值设置同一宿舍1天内出现3例及以上、同一班级3天内出现5例及以上发热/腹泻/呕吐/皮疹等相似症状病例,或出现1例及以上甲类传染病、按照甲类管理的乙类传染病病例,立即启动预警响应,2小时内完成初步核实并上报属地疾控部门。3.2应急物资储备建立校、院两级应急物资储备库,按照满足30天满负荷使用需求配置物资:个人防护类:医用外科口罩不少于50000只、N95/KN95口罩不少于5000只、一次性隔离衣不少于2000件、医用防护服不少于500套、护目镜/面屏不少于1000个、一次性手套不少于10000副;消杀类:有效氯5%的含氯消毒剂不少于1000升、75%医用酒精不少于500升、背负式电动喷雾器不少于20台、超低容量喷雾器不少于5台,物资每季度盘点更新,临近有效期前及时轮换;医疗设备类:额温枪/红外测温仪不少于每班级1台、水银体温计不少于2000支、血氧仪不少于50台、应急药箱(配备退热、止泻、抗过敏等常用药品)不少于每栋宿舍楼1个;生活保障类:临时隔离场所配备折叠床、被褥、洗漱用品、饮用水等物资不少于200套。3.3日常宣教与演练每学期开展不少于2次公共卫生知识专题宣教,通过课程、讲座、公众号、宣传栏等渠道普及传染病防控、食品安全、应急自救等知识,师生公共卫生知识知晓率需达到90%以上;每学期组织不少于1次公共卫生事件应急演练,涵盖病例上报、流调排查、区域封控、人员转运、消毒消杀、后勤保障等全流程,演练后及时复盘优化预案。3.4临时隔离场所设置在校内相对独立、远离教学区和生活区的区域设置固定隔离点,按照不少于全校总人数1%的比例设置隔离房间,房间配备独立卫生间、基本生活设施、消毒用品,设置清洁区、半污染区、污染区,配备专职管理人员和医护人员,制定隔离点管理规范,明确人员进出、健康监测、垃圾处置、消毒流程。不具备校内隔离条件的学校,需提前与属地政府指定的隔离酒店签订合作协议,明确转运流程、保障标准。4事件分级与响应4.1事件分级根据事件性质、危害程度、涉及范围,将学校公共卫生事件划分为三级:一般事件(Ⅳ级):同一班级3天内出现5例以下、10例以下常见传染病(如流感、诺如病毒感染、手足口病等)病例,未出现重症或死亡病例;食堂就餐人员中出现3例以下轻症食源性疾病病例,未发生扩散;无集体性健康损害的一般饮用水安全隐患。较大事件(Ⅲ级):同一校区1周内出现10例及以上、30例以下同类传染病病例,或出现2例及以上重症病例;同一供餐单位导致10例及以上、30例以下食源性疾病病例;群体性不明原因疾病涉及3个及以上班级,未出现死亡病例;饮用水污染导致出现10例及以上轻症病例。重大及特别重大事件(Ⅰ、Ⅱ级):发生甲类传染病、按照甲类管理的乙类传染病(如鼠疫、霍乱、新型冠状病毒感染实施乙类乙管前的管理情形)病例,或乙类传染病出现聚集性暴发,1周内病例超过30例,或出现死亡病例;发生群体性不明原因疾病扩散至其他学校;发生食品/饮用水安全事件导致出现重症或死亡病例;发生预防接种群体性不良反应,出现重症或死亡病例。4.2响应启动与分级处置4.2.1一般事件响应由校公共卫生应急工作领导小组副组长(分管卫生工作校领导)启动Ⅳ级响应:1.医疗处置组在2小时内完成病例信息核实,登记病例基本信息、症状、就诊情况,上报属地疾控部门,配合开展初步排查;2.涉事班级/宿舍落实晨午晚检加密监测,每日新增症状病例信息1小时内报送校医院,对病例所在班级实施7天健康观察,观察期间暂停聚集性活动;3.后勤保障组对病例活动过的教室、宿舍、食堂等区域开展终末消毒,加大公共区域消杀频次至每日2次;4.学生管理组对患病师生做好就医引导和关心帮扶,明确康复返校标准(如诺如病毒感染病例症状消失后72小时、流感病例体温恢复正常后48小时且其他症状消失方可返校);5.面向全体师生发布针对性健康提示,开展相关疾病防控知识宣教,无特殊情况不对外发布事件信息,确需发布的需经领导小组审核。4.2.2较大事件响应由校公共卫生应急工作领导小组组长启动Ⅲ级响应,在Ⅳ级响应措施基础上落实以下要求:1.第一时间上报属地教育行政部门和疾控部门,配合疾控部门开展流行病学调查,24小时内完成密接、次密接人员排查,按要求落实集中隔离或居家隔离措施;2.涉事班级/年级实施临时停课,停课时间根据疾病潜伏期确定(一般为1-2周),教学协调组统筹开展线上教学,确保“停课不停学”;3.校园实施相对封闭管理,校外人员非必要不进入,校内暂停运动会、文艺汇演等大型聚集性活动,食堂实施错峰就餐、单人单桌、同向就坐,图书馆、体育馆等场所限流50%开放;4.每日开展全校师生健康排查,发热、咳嗽等症状人员第一时间引导就医,严禁带病入校;5.宣传信息组每日梳理处置进展,统一回应师生及家长咨询,及时澄清不实信息,定期向属地部门报送处置情况。4.2.3重大及特别重大事件响应严格落实属地党委政府及疾控、教育部门的防控要求,由领导小组启动Ⅰ/Ⅱ级响应,在Ⅲ级响应措施基础上落实以下要求:1.全校实施静态管理,所有人员非必要不流动,配合开展全员核酸/抗原检测、全员健康筛查,排查出的风险人员按要求全部转运隔离;2.根据属地防控要求实施全校停课,所有教学活动转为线上,宿舍实施封闭管理,后勤保障组做好师生餐食、生活物资配送上门服务;3.配合医疗部门做好病例收治,对重症病例安排专人对接,及时联系家属,做好就医保障;4.建立每日会商机制,属地疾控、教育部门专人驻校指导,每日研判防控形势,动态调整防控措施;5.学生管理组组织辅导员、心理教师全覆盖开展学生心理疏导,及时解决学生就医、生活等特殊诉求,开通24小时求助热线;6.严格按照属地要求发布相关信息,严禁个人私自发布事件相关信息,做好舆情监测处置,维护校园稳定。4.3响应终止当全部病例治愈出院、所有密切接触者完成隔离观察、连续14天无新增病例,经属地疾控部门评估确认风险消除后,由领导小组研究宣布终止响应,逐步恢复正常教育教学秩序,结束响应后1周内继续开展健康监测,防止疫情反弹。5重点场景处置流程5.1传染病暴发事件处置1.病例发现与师生出现发热、干咳、乏力、腹泻、皮疹等可疑症状,第一时间上报班级/部门负责人,引导至校医院(卫生室)临时观察点,校医院2小时内完成初步筛查,怀疑为传染病的立即上报属地疾控部门,同时上报领导小组;2.流调与排查:配合疾控部门开展流行病学调查,24小时内梳理病例发病前14天的活动轨迹、接触人员,确定密接、次密接人员,建立人员台账,逐一落实管控措施;3.区域管控:对病例活动过的场所实施临时封闭,未经消毒不得开放,根据流调结果划定风险区域,高风险区域人员实施“足不出户”管理,中风险区域人员实施“足不出区、错峰取物”;4.消毒消杀:按照疾控部门指导的标准开展终末消毒,重点对高频接触表面(门把手、桌面、电梯按键、水龙头等)、空气、卫生间、垃圾存放点进行消毒,消毒后开展效果评价,合格后方可重新开放;5.返校核验:患病师生痊愈后需持医疗机构出具的康复证明、核酸/抗原阴性报告,经校医院核验后方可返校,不得带病返校。5.2食源性疾病事件处置1.应急响应:同一时段内出现3例及以上进食同一食品后出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状的,立即上报后勤管理处和校医院,第一时间将患病人员送医救治;2.现场管控:立即封存涉事食堂的剩余食品、原料、加工工具、餐具,保护好食品加工现场,停止涉事窗口供餐,严禁无关人员进入加工区域;3.配合调查:配合市场监管、疾控部门开展样品采集、原因调查,如实提供采购台账、加工记录、从业人员健康证明、餐具消毒记录等资料,24小时内梳理所有进食涉事食品的人员名单,逐一开展健康排查;4.溯源整改:根据调查结果明确事件原因,涉事食品存在安全问题的立即销毁同批次食品,对食堂从业人员开展全员培训,存在违法违规行为的配合相关部门追责问责;5.风险消除:经市场监管、疾控部门评估确认风险消除后,涉事食堂/窗口方可重新开放,整改情况向全体师生公示。5.3饮用水安全事件处置1.应急处置:发现饮用水出现异味、浑浊、变色等异常情况,或出现多例饮用后不适症状的,第一时间停止供应涉事水源,张贴停用通知,引导师生使用安全饮用水,同时上报属地水务、疾控部门;2.检测排查:配合相关部门采集水样开展检测,梳理供水管网走向、涉事水源覆盖区域,对所有供水区域的人员开展健康监测,出现症状人员及时送医;3.问题整改:根据检测结果开展管网清洗、消毒、维修,二次供水水质不达标的立即清洗消毒供水水箱,直饮水设备不达标的立即更换滤芯、开展设备维护,整改完成后经检测合格方可恢复供水;4.后续监测:恢复供水后连续3天开展水质抽样检测,确保水质稳定达标,向师生公示水质检测结果及整改情况。5.4群体性不明原因疾病处置1.快速响应:短时间内出现多例症状相似、无法明确诊断的病例,第一时间上报属地疾控和教育部门,立即将病例送医救治,对病例实施临时隔离;2.管控措施:暂停校内聚集性活动,加强人员流动管理,对病例活动区域实施封闭消毒,开展全员健康排查,全面梳理近1个月内学校食品、饮用水、环境、集体活动等相关信息,配合疾控部门开展病因排查;3.信息发布:病因明确前不随意发布疾病相关信息,及时回应师生关切,避免引发恐慌,待疾控部门明确病因后,按照对应疾病处置规范开展后续工作。6信息报送与发布6.1信息报送要求严格落实“初报快、续报准、终报全”的要求:初报:发现疑似公共卫生事件后,1小时内电话上报属地教育行政部门和疾控部门,2小时内提交书面报告,内容包括事件发生时间、地点、涉及人数、主要症状、初步排查情况、已采取的措施;续报:事件处置期间,每日16:00前报送当日处置进展、新增病例情况、防控措施落实情况,重要情况随时报送;终报:事件处置结束后3个工作日内报送总结报告,内容包括事件原因、处置过程、结果评估、整改措施等。严禁迟报、漏报、瞒报、谎报事件信息,因信息报送不及时导致事件扩大的,严肃追责相关责任人。6.2信息发布管理事件相关信息由宣传信息组统一归口发布,发布内容需经领导小组审核,并报属地教育、宣传部门同意,不得发布未经核实的信息;信息发布渠道为学校官方公众号、官网、官方通知群,任何个人不得私自发布事件相关的图片、视频、言论,对传播不实信息、引发舆情混乱的,依法

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