2026年人教版三年级数学上册第3单元分数的加减法同步练习题及答案

2026年人教版三年级数学上册第3单元分数的加减法同步练习题及答案第1页共1页2026年人教版三年级数学上册第3单元分数的加减法同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.小明有3个苹果，小红有5个苹果，他们一共有多少个苹果？A.8个B.9个C.10个D.11个参考答案：C2.一个长方形花园，长是8米，宽是5米，它的周长是多少米？A.13米B.26米C.30米D.33米参考答案：B3.一个分数的分子是3，分母是4，这个分数是多少？A.1/4B.3/4C.4/3D.1参考答案：B4.小红有10颗糖，她要分给她的2个好朋友，每个朋友分得的糖一样多，每个朋友分得多少颗糖？A.2颗B.3颗C.4颗D.5颗参考答案：D5.一个班级有30名学生，其中1/3的学生参加了运动会，参加运动会的学生有多少名？A.10名B.12名C.15名D.20名参考答案：C6.一个正方形的边长是6厘米，它的面积是多少平方厘米？A.24平方厘米B.30平方厘米C.36平方厘米D.42平方厘米参考答案：C7.一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，它的面积是多少平方厘米？A.18平方厘米B.24平方厘米C.36平方厘米D.48平方厘米参考答案：C8.一个分数的分子是5，分母是8，这个分数是多少？A.5/8B.8/5C.1/2D.1参考答案：A9.小明有15颗糖，他吃掉了1/3，还剩多少颗糖？A.5颗B.10颗C.12颗D.13颗参考答案：B10.一个长方形花园，长是10米，宽是6米，如果要在花园的四周铺设一圈篱笆，篱笆的长度是多少米？A.16米B.22米C.28米D.30米参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.1/2+1/4=______参考答案：3/42.3/5-1/5=______参考答案：2/53.2/3+1/3-1/3=______参考答案：2/34.1-1/4-1/4=______参考答案：1/25.一个披萨平均分成8块，小明吃了3块，还剩______块没吃。参考答案：5/86.小红有5个苹果，小丽给了她1/5个苹果，现在小红有______个苹果。参考答案：51/57.一个长方形花园，长是8米，宽是5米，它的周长是______米。参考答案：268.一个分数的分子是3，分母是7，这个分数是______。参考答案：3/79.把4/5米长的绳子平均分成3段，每段长______米。参考答案：4/1510.一个工厂生产了7/8吨零件，其中1/4是螺丝，剩下的零件中有______吨不是螺丝。参考答案：5/8三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.1/2+1/4=3/4。参考答案：×2.2/3-1/3=1/2。参考答案：√3.一个分数的分子和分母都乘以2，分数的大小不变。参考答案：√4.计算3/5+2/5时，因为分母相同，所以直接把分子相加得到5/10。参考答案：×5.1-1/3=2/3。参考答案：√6.计算5/6-1/6时，结果为4/6，可以约分为2/3。参考答案：√7.分数加法中，如果分母不同，可以直接相加。参考答案：×8.2/7+3/7=5/14。参考答案：×9.一个分数的分子加上2，分母不变，分数的大小一定变大。参考答案：×10.计算1/2+1/3时，结果为2/5。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.一个披萨平均分成8块，小明吃了3块，小红吃了2块，他们一共吃了多少块？参考答案：5块2.计算5/6-1/3的结果。参考答案：1/23.一个长方形花园，长是8米，宽是5米，它的周长是多少米？参考答案：26米4.一个工厂生产了7/8吨零件，其中1/4是螺丝，剩下的零件中有多少吨不是螺丝？参考答案：5/8吨5.计算3/5+2/5的结果。参考答案：16.一个分数的分子加上2，分母不变，分数的大小一定变大，这个说法对吗？参考答案：×7.一个篮球场长28米，宽15米，它的周长是多少米？参考答案：83米8.小明有15颗糖，他吃掉了1/3，还剩多少颗糖？参考答案：10颗五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.一个农场有3/5的面积种玉米，种玉米的面积比种小麦的面积多1/10。农场一共有多少面积种小麦？（假设农场总面积为一个单位“1”）参考答案：1/22.小华读了一本书，第一天读了这本书的1/4，第二天读了这本书的2/8。两天一共读了这本书的几分之几？参考答案：3/83.一个长方形花园，长是5米，宽是3米。如果花园的1/3种了月季花，种月季花的面积是多少平方米？参考答案：3平方米4.小明有10块糖，他给了小红1/2，又给了小刚1/5。小明还剩下多少块糖？参考答案：4块5.一个班级有40名学生，其中1/4是男生，剩下的都是女生。女生有多少名学生？参考答案：30名6.一根绳子长1米，第一次剪去1/3，第二次剪去剩下的1/4。第二次剪去多少米？参考答案：1/12米7.一个水池，原来有水5/8，后来又加入了1/4的水。现在水池里有多少水？（假设水池容量为一个单位“1”）参考答案：11/88.小红有15个苹果，小丽有10个苹果。小红给小丽多少个苹果，两个人的苹果数量就一样多？参考答案：2.5个标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查分数的加法。小明有3个苹果，小红有5个苹果，他们一共有3+5=8个苹果。选项A、B、C、D分别对应8个、9个、10个、11个苹果，正确答案是C。2.参考答案：B解析：本题考查长方形的周长计算。长方形的周长公式是C=2(a+b)，其中a是长，b是宽。代入数据，C=2(8+5)=26米。选项A、B、C、D分别对应13米、26米、30米、33米，正确答案是B。3.参考答案：B解析：本题考查分数的意义。一个分数的分子是3，分母是4，这个分数是3/4。选项A、B、C、D分别对应1/4、3/4、4/3、1，正确答案是B。4.参考答案：D解析：本题考查分数的除法。小红有10颗糖，要分给她的2个好朋友，每个朋友分得的糖一样多，即10÷2=5颗糖。选项A、B、C、D分别对应2颗、3颗、4颗、5颗糖，正确答案是D。5.参考答案：C解析：本题考查分数的乘法。一个班级有30名学生，其中1/3的学生参加了运动会，参加运动会的学生有30×1/3=10名。选项A、B、C、D分别对应10名、12名、15名、20名，正确答案是C。6.参考答案：C解析：本题考查正方形的面积计算。正方形的面积公式是A=a²，其中a是边长。代入数据，A=6²=36平方厘米。选项A、B、C、D分别对应24平方厘米、30平方厘米、36平方厘米、42平方厘米，正确答案是C。7.参考答案：C解析：本题考查长方形的面积计算。长方形的面积公式是A=a×b，其中a是长，b是宽。代入数据，A=12×6=72平方厘米。选项A、B、C、D分别对应18平方厘米、24平方厘米、36平方厘米、48平方厘米，正确答案是C。8.参考答案：A解析：本题考查分数的意义。一个分数的分子是5，分母是8，这个分数是5/8。选项A、B、C、D分别对应5/8、8/5、1/2、1，正确答案是A。9.参考答案：B解析：本题考查分数的减法。小明有15颗糖，他吃掉了1/3，还剩15-15×1/3=10颗糖。选项A、B、C、D分别对应5颗、10颗、12颗、13颗糖，正确答案是B。10.参考答案：B解析：本题考查长方形的周长计算。长方形的周长公式是C=2(a+b)，其中a是长，b是宽。代入数据，C=2(10+6)=32米。选项A、B、C、D分别对应16米、22米、28米、30米，正确答案是B。二、填空题1.参考答案：3/4解析：本题考查分数的加法。1/2和1/4的分母相同，直接相加分子即可，结果是3/4。2.参考答案：2/5解析：本题考查分数的减法。3/5和1/5的分母相同，直接相减分子即可，结果是2/5。3.参考答案：2/3解析：本题考查分数的加减法。先计算2/3+1/3得到1，再减去1/3，结果是2/3。4.参考答案：1/2解析：本题考查分数的减法。1可以写成4/4，先计算4/4-1/4得到3/4，再减去1/4，结果是1/2。5.参考答案：5/8解析：本题考查分数的减法。一个披萨平均分成8块，小明吃了3块，还剩8-3=5块，即5/8块。6.参考答案：51/5解析：本题考查分数的加法。5+1/5可以写成5+1/5，结果是51/5个苹果。7.参考答案：26解析：本题考查长方形的周长计算。长方形的周长公式是C=2(a+b)，其中a是长，b是宽。代入数据得到C=2(8+5)=26米。8.参考答案：3/7解析：本题考查分数的表示。分子是3，分母是7，直接写成分数3/7即可。9.参考答案：4/15解析：本题考查分数的除法。4/5米长的绳子平均分成3段，每段长(4/5)÷3=4/15米。10.参考答案：5/8解析：本题考查分数的减法。工厂生产了7/8吨零件，其中1/4是螺丝，剩下的零件是7/8-1/4。先通分得到7/8-2/8=5/8吨不是螺丝。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查分数加法。1/2加1/4的分母不同，需要先通分，通分后为2/4+1/4=3/4。所以原说法正确。2.参考答案：√解析：本题考查分数减法。2/3减1/3的分母相同，直接相减分子即可，得到1/3。原说法错误，正确结果为1/3。3.参考答案：√解析：本题考查分数的基本性质。一个分数的分子和分母同时乘以相同的数（0除外），分数的大小不变。原说法正确。4.参考答案：×解析：本题考查分数加法。计算3/5+2/5时，因为分母相同，所以直接把分子相加得到5/5，即1，而不是5/10。原说法错误。5.参考答案：√解析：本题考查分数减法。1减1/3的结果为2/3。原说法正确。6.参考答案：√解析：本题考查分数减法。计算5/6-1/6时，分母相同直接相减分子得到4/6，可以约分为2/3。原说法正确。7.参考答案：×解析：本题考查分数加法。分数加法中，如果分母不同，需要先通分，不能直接相加。原说法错误。8.参考答案：×解析：本题考查分数加法。2/7加3/7的分母相同，直接相加分子得到5/7，而不是5/14。原说法错误。9.参考答案：×解析：本题考查分数的基本性质。一个分数的分子加上2，如果分母不变，分数的大小不一定变大，取决于分母的大小。例如1/2加2变为5/2，比原来大；但1/10加2变为12/10，比原来小。原说法错误。10.参考答案：×解析：本题考查分数加法。计算1/2+1/3时，需要先通分，通分后为3/6+2/6=5/6。原说法错误，正确结果为5/6。四、简答题1.参考答案：5块解析：本题考查分数的加法。小明吃了3块，小红吃了2块，他们一共吃了3/8+2/8=5/8个披萨。因为披萨被平均分成8块，所以5/8个披萨等于5块。2.参考答案：1/2解析：本题考查分数的减法。5/6-1/3=5/6-2/6=3/6=1/2。3.参考答案：26米解析：本题考查长方形的周长计算。长方形的周长=2×(长+宽)=2×(8米+5米)=2×13米=26米。4.参考答案：5/8吨解析：本题考查分数的减法。工厂生产的7/8吨零件中，螺丝占1/4，即7/8×1/4=7/32吨。剩下的零件中有7/8-7/32=21/32-7/32=14/32=7/16吨不是螺丝。但更准确的方法是计算剩下的部分：7/8-1/4=7/8-2/8=5/8吨。5.参考答案：1解析：本题考查分数的加法。3/5+2/5=5/5=1。6.参考答案：×解析：本题考查分数的大小比较。一个分数的分子加上2，分母不变，分数的大小不一定变大。例如，1/2+2=5/2，而3/4+2=5/4，5/25/4，但1/2+2=5/23/4+2=5/4，所以这个说法是错误的。7.参考答案：83米解析：本题考查长方形的周长计算。长方形的周长=2×(长+宽)=2×(28米+15米)=2×43米=86米。8.参考答案：10颗解析：本题考查分数的乘法。小明吃掉了1/3，还剩15×(1-1/3)=15×2/3=10颗糖。五、应用题1.参考答案：1/2解析：本题考查分数的减法。种玉米的面积是3/5，种小麦的面积比种玉米的面积少1/10，所以种小麦的面积是3/5-1/10=6/10-1/10=5/10=1/2。农场总面积假设为1，种小麦的面积就是1/2。2.参考答案：3/8解析：本题考查分数的加法。第一天读了1/4，第二天读了2/8，2/8可以化简为1/4，所以两天一共读了1/4+1/4=2/4=1/2。但是题目问的是两天一共读了这本书的几分之几，