26-第五章 病毒-章末培优专练

第五单元

生物圈中的其他生物

第五章

病毒章末培优专练过素养

综合素养创新应用跨学科实践1.[2023北京中考]

在学校开展的实践活动中，小林尝试利用天然酵母菌发面，制作馒头。他的实践记录单如下，请将该记录单补充完整。实践记录单实践目的●酵母菌属于①______（填“细菌”或“真菌”），在自然界分布广泛。我想利用水果表面的天然酵母菌制作果味馒头。____________________________________真菌实践记录单菌种选择●将葡萄和番茄表皮上的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合，检测它们的发酵能力，结果如图。因为葡萄组②________________________________________________________，我选择用葡萄表皮上的酵母菌来发面。

相对于番茄组,剩余葡萄糖量较少，发酵能力更强，效果更好续表实践记录单______________________________________________________________________________________________________续表实践记录单馒头制作______________________________________________续表实践记录单失活二氧化碳续表实践记录单●邀请同学们品尝我的劳动成果，并进行评价，结果如下表。品鉴与反思_____________________________________________________________________________________________________________________________________________续表实践记录单

酵母菌的数量（合理即可）续表

思维导图一、选择题1.

小明在实验室观察一个菌落，发现该菌落较小，表面光滑黏稠，由

此判断该菌落为(

A

)A.

细菌B.

病毒C.

霉菌D.

真菌A1234567891011121314152.

(四川内江中考)科学家发现某种生物主要由蛋白质和DNA组

成，它必须寄生于活细胞中才能增殖。下列选项中，与该生物在结构上

相似的是(

A

)A.

噬菌体B.

草履虫C.

酵母菌D.

大肠杆菌A1234567891011121314153.

(内蒙古包头期中)产乙醇梭菌是一类细菌，因形成的芽孢使菌

体膨胀呈梭状而得名。我国科研人员将其置于无氧环境下，产乙醇梭菌

能利用一氧化碳等无机物合成有机物。下列有关产乙醇梭菌的叙述错误

的是(

A

)A.

产生芽孢是产乙醇梭菌的生殖方式B.

产乙醇梭菌是单细胞原核生物C.

分析资料可知，产乙醇梭菌可以在无氧条件下生存D.

该研究为合成有机物提供了新途径A1234567891011121314154.

下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是(

D

)A.

用乳酸菌制作泡菜B.

甲烷菌利用有机物产生沼气C.

枯草杆菌使水果腐烂D.

根瘤菌长在豆科植物的根瘤中D1234567891011121314155.

小王想证明细菌对落叶的分解作用，他设计了对照实验：甲组落叶

放在无菌条件下，乙组落叶暴露在空气中。小红对他的实验方案作出了

评价，其中说法错误的是(

A

)A.

甲、乙两组落叶可以用不同的树叶B.

实验时应滴加蒸馏水，使树叶保持湿润C.

甲、乙两组落叶都有细菌，未形成对照关系D.

通过对剩余落叶称量，判断细菌是否分解落叶A1234567891011121314156.

(山西晋中模拟)我国是黑木耳的故乡。黑木耳具有补中益气、

清肺润肠、滋阴补血等功效，以下有关黑木耳的叙述正确的是(

A

)A.

属于真菌B.

细胞没有细胞核C.

能进行光合作用D.

进行分裂生殖A1234567891011121314157.

(山东青岛校考期中)细菌和许多真菌“无影无踪”，无处不

在，人们对它“爱恨交加”。你认为下列叙述错误的是(

D

)A.

一些细菌可以使人患扁桃体炎、猩红热等多种疾病B.

多数腐生细菌和真菌能够分解动植物的遗体C.

地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供有机物D.

细菌、真菌都会危害植物和人的健康D1234567891011121314158.

(内蒙古呼伦贝尔中考)《周礼》中记载的“冰鉴”，是一种暑

天用来盛冰的容器，将食物置于其中，能延长食物的保存时间。这种保

存食物的原理是(

D

)A.

“冰鉴”里没有微生物B.

低温能杀死食物上的微生物C.

“冰鉴”里是真空环境D.

低温抑制了微生物的生长和繁殖D1234567891011121314159.

(湖北随州中考)在劳动实践课上，同学们纷纷申领了制作各种发酵产品的任务，大家选用的主要微生物与发酵产品对应正确的是(

D

)A.

霉菌—馒头B.

乳酸菌—白醋C.

醋酸菌—酱油D.

酵母菌—米酒D12345678910111213141510.

利用细菌来净化污水的主要原理是(

A

)A.

细菌可分解污水中的一些有机物B.

细菌可吃掉污水中的无机物C.

细菌喜欢喝大量的污水D.

利用污水来繁殖细菌A12345678910111213141511.

(河北张家口期中)在全球广泛流行的肺炎是由病毒引起的。病

毒与酵母菌的共同之处是(

C

)A.

都是单细胞生物B.

都无成形的细胞核C.

都是异养生物D.

都含遗传物质DNAC12345678910111213141512.

下列哪项不是人类利用病毒的实例？(

A

)A.

给高烧病人注射抗生素B.

利用昆虫病毒制成生物杀虫剂C.

用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D.

给健康人群注射疫苗A12345678910111213141513.

最新研究中，科学家将冷冻了数万年的病毒样本添加到变形虫培养

物中，成功复活了远古病毒。下列关于该病毒叙述正确的是(

C

)A.

光学显微镜下可观察其结构B.

具有简单的细胞结构C.

能进行繁殖表示病毒已复活D.

该病毒属于噬菌体C123456789101112131415二、非选择题14.

观察以下生物，请据图回答问题。甲乙丙(1)甲与乙相比，甲虽有

DNA

集中的区域，却没有成形的细胞核，

因此，甲属于

原核生物。DNA

原核123456789101112131415(2)与植物相比，甲、乙细胞内均没有

叶绿体，大多数只能利用

现成的有机物生活。乙通过

菌丝从营养物质内吸收有机物，供

自身利用。(3)“霉豆腐”是深受大家喜爱的食品，它的制作主要利用了毛霉发酵

的原理。毛霉的生殖方式与乙相同，都是通过位于直立菌丝顶端的

孢

子来繁殖后代的，而丙是通过

自我复制来繁殖后代的。叶绿体菌丝孢

子自我复制甲乙丙123456789101112131415(4)川味香肠不仅美味，且不易腐败。它能长时间保存的原因主要是盐

分较多

抑制(填“促进”或“抑制”)了细菌的生长。(5)抗生素是由

乙所属类群的生物产生的，主要用于治疗

甲所

属类群生物引起的疾病，对

丙所属类群生物引起的疾病基本不起作

用。(填“甲”“乙”或“丙”)抑制乙甲丙甲乙丙12345678910111213141515.

大黄、黄连、连翘等中草药对多种细菌都有抑制作用，在防病治病

方面发挥了重要作用。为进一步研究中草药对细菌的抑制作用，某研究

组设计并完成了相关实验。如图是不同组别大肠杆菌菌落的生长情况。123456789101112131415(1)①组中不加入大黄提取液，其目的是

起对照作用。(2)实验过程中，将大肠杆菌在无菌条件下，转移到培养基上，这相当

于细菌培养方法中

接种的步骤。起对照作用接种12345678