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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
1.我从书上学到很多zhīshi。
2.hǎiyáng里有很多有趣的动物。
3.妈妈给女háidài来一个布wáwa。
二、积累运用
2、给加点的字选择正确的读音打“√”
挨(ǎi
āi)挨挤挤
花骨(gǔgū)朵儿
3、照样子,填字词。
例:(淘气)的孩子
(
)的天空
(
)的微风
例:(采)蘑菇
(
)夕阳
(
)作业
例:碧空(如洗)
华夏(
)
引人(
)
例:教诲(意思相近的词语)
(
)
(
)
4、把下面偏旁组成新字,再组词。
5、按要求填空。
(1)形容高兴的词语有兴高采烈、__________________;形容难过的词语有悲伤、____________。
(2)部首是“贝”的字大多与_________有关;部首是“火、灬”的字大多与_________有关;部首是“忄、心”的字大多与_________有关。
(3)“黑”的部首是______,“金”的部首是______。
6、在括号里填上合适的标点符号。
(1)那里景色秀丽神奇(
)尤其是那些怪石(
)有趣极了(
)
(2)妈妈说(
)请爸爸告诉我们(
)螺丝刀放在哪儿(
)
(3)那美丽如画的山水(
)怎能不令人流连忘返(
)
7、想一想,填一填。
1.背一背,填一填。
(
)鼠
丑(
)
寅虎
卯(
)
辰龙
2.在括号里填上恰当的动词。
(
)鹊蛋
(
)野果
(
)土豆丝
3.想一想,填上合适的词语。
(
)(
)补牢
(
)(
)如洗
揠苗(
)(
)
三、语言扩展
8、仿写句子。
(1)例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来
北京________啊!我________。
(2)例:我们班的劳动委员是李小青。李小青是我们班的劳动委员。
___________________________________
9、我会按课文内容填空。
(1)予人玫瑰,___________。___________肯帮人,___________有人帮。
(2)___________散学___________,忙趁___________放纸鸢。
(3)___________不立;___________成则___________立。
四、阅读与理解
10、阅读上网如今人人都上网,连寄居在人家屋檐(yán)下的燕子也受到了感染(rǎn),产生了构(gòu)建网吧的设想,于是她开始四处寻找“网虫”。燕子飞到树林里,看见一只蜘蛛正在专心致志地织网,便问道:“你上网吗?”“你没看见吗?”蜘蛛(
)地答道,“我这不是在织网吗?”燕子听了,无趣地离开了。她飞到小河边,看见一条鲤鱼,就问:“鲤鱼大哥,你上网吗?”“对不起,我可不愿意上什么网,我的一个好伙伴就是被网捕(bǔ)走的。说完,鲤鱼一甩尾巴,隐(yǐn)人水中不见了。燕子又碰了一鼻子灰,感到很(
)。这时飞来一只山雀,知道了事情的原委后说:“其实我们不需要特意上什么网。因为地球上的一切生物本来就生活在一张无形的大网——食物网——上,大家互相依存,互相制约,保持着生态的平衡(héng),谁也离不开谁。”燕子(
)了:他们几个所说的网各指的是什么呢?1.“构建”的“建”字,用音序查字法应先查音序_____,用部首查字法应查部首_____,去部首还有_____笔。
2.选择合适的词语填入文中的括号里。
高兴
扫兴
没好气
明白
3.蜘蛛所说的网是______,鲤鱼所说的网是______,这些网是有形的;山雀、燕子所说的网分别是______和_____,这些网是______的。
4.选择。
(1)燕子寻找的“网虫”是(
)
A.会织网的虫
B.与网有关系的动物
C.对互联网感兴趣或经常使用互联网的朋友
(2)山雀认为不需要特意上网,因为(
)
A.大家本来就生活在同一张食物网上,互相依存,互相制约。
B.他的伙伴就是被网捕走的。
C.他没有空上网。
五、书写与运用
11、口语交际
暑假,你在家里写作业,爸爸却在旁边玩手机游戏,声音很大,吵得你没有办法集中注意力。于是你说:爸爸,______________。
爸爸说:好的,爸爸以后会注意的,用你喜欢的方式来陪你。
你说:___________________。
爸爸说:不客气!
12、看图写话。
仔细观察图画,图上的两只小猫在什么地方?发生了什么事?
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