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文档简介

2026年新九上物理期中常考【实验压轴题】专练期中99%考到,必掌握!1、小华等同学在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。甲乙丙丁(1)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计。甲乙丙丁(2)小华发现实验过程中边拉边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法不正确(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到摩擦对滑轮组机械效率的影响。实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η120.11.390.272%220.10.900.374%340.11.510.388%440.11.25★◆(3)用丁图装置进行实验,得出表中第4次实验数据,请将表中★的值为0.4;◆的值为80%。(4)通过比较2、3两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越大(高)。2、如图甲是“探究不同物质吸、放热性能”的实验。石棉网温度/℃时间/min1020石棉网温度/℃时间/min102030405001食用油水2345甲乙水食用油(2)实验中选择相同规格的酒精灯,可以认为在相同时间内食用油和水吸收热量相同,然后通过比较升高的温度来完成探究实验。(3)根据实验测得的数据分别描绘出了食用油和水两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙所示,由图像可得食用油的比热容为2.4×103J/(kg·℃)。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]3、小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是C(选填“A”“B”或“C”)处的电流。

(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是A(或B)(选填“A”“B”或“C”)处的电流。位置ABC电流/A0.300.240.54(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:IC=IA+IB

(只写表达式4、小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路。(电源为两节干电池)

(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是电压表调零;连接电路时,开关应断开

;

(2)他们在测量L1两端的电压时,发现电压表示数变为0,有一只灯亮,则发生的故障是灯L1短路(选填“灯L1开路”“灯L2开路”“灯L1短路”“灯L2短路”);

(3)排除故障并测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小华认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小华的办法是错误(“正确”或“错误”)的,原因是电压表正负接线柱接反了;

(4)小明用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UUU1.41.42.8(5)小明接下来换用其他规格不同(选填“相同”或“不同”)的小灯泡又进行了几次实验,他这样做的主要目的是①(填序号)。

①寻找普遍规律

②减小实验误差5、亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题。

(1)如图甲所示是电流表正确测量时的表盘,该电表要串联(选填“串联”或“并联”)进电路,此时的示数为0.3A。

(2)将一物体接触验电器时,如图乙所示,此状态表明该物体带电(选填“带电”或“不带电”)。若验电器已带正电,金属箔片张开,再将一带电体接触带正电的验电器时,金属箔张角变大,说明该带电体是带正电荷。

(3)如图丙所示,小明用弹簧测力计把一块玻璃板拉出水面,在玻璃板即将离开水面时,会观察到弹簧测力计示数>(选填“>”“=”或“<”)玻璃板所受到的重力,说明分子之间存在引力。

(4)如图丁所示,这个是电位器的结构图,A、B、C是它的三个接线柱,电位器常常用作台灯上的“亮度”旋钮,当它顺时针旋转,台灯变亮了,由此可知,电位器接入电路中的接线柱是B、C。6、小华进行“比较沙子和水的吸热能力”实验。在两个相同的烧杯中分别加入初温相同的水和沙子,用相同的酒精灯加热(如图所示),实验数据记录在表中。材料升高10℃所需时间/s升高20℃所需时间/s升高所需30℃时间/s水54110167沙子112336(1)除了图中所示的实验器材外,还需要的测量工具有天平、停表。

(2)烧杯中加入的水和沙子应保证质量(选填“体积”或“质量”)相等。

(3)实验中,物质吸热的多少是通过加热时间来反映的。

(4)分析表1中数据可知,升高相同的温度,

水的加热时间较长。说明吸热能力较弱的是沙子(均选填“水”或“沙子”)。

(5)水的比热容较大,人们往往利

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