2026年吉林四平市中考生物真题试题(含答案)

2026年吉林四平市中考生物真题试题(含答案)考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、科学探究的基本步骤中，首先应进行的是

A.实施计划

B.提出问题

C.得出结论

D.表达交流答案：B

解析：科学探究的首要步骤是提出问题，明确要研究的科学现象或现象背后的原因，为后续的假设、实验设计等奠定基础。2、植物细胞和动物细胞共有的结构是

A.细胞壁

B.叶绿体

C.液泡

D.细胞膜答案：D

解析：细胞膜是动植物细胞共有的基本结构，而细胞壁、叶绿体、液泡只存在于植物细胞中。3、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，最适宜使用的工具是

A.酒精灯

B.显微镜

C.放大镜

D.烧杯答案：B

解析：观察小鱼尾鳍内的毛细血管时，需要使用显微镜来放大视野，便于观察血液流动的细节。4、生态系统中，生产者是指

A.植物

B.动物

C.细菌

D.真菌答案：A

解析：生态系统中的生产者主要是绿色植物，它们通过光合作用制造有机物，为其他生物提供能量和物质。5、植物进行光合作用的主要场所是

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.液泡答案：B

解析：叶绿体是光合作用的场所，其中含叶绿素和类胡萝卜素，能捕获光能并转化为化学能。6、呼吸作用的主要场所是

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.液泡答案：A

解析：呼吸作用是在细胞的线粒体中完成的，通过分解有机物释放能量。7、人类胚胎发育的起点是

A.精子

B.卵细胞

C.受精卵

D.胎儿答案：C

解析：人类个体的发育始于受精卵的形成，受精卵经过分裂、分化最终发育为胎儿。8、植物通过什么方式主要进行繁殖？

A.有性生殖

B.无性生殖

C.花粉传播

D.种子传播答案：A

解析：植物主要通过有性生殖进行繁殖，这是有性生殖的主要方式，包括开花、传粉、受精等过程。9、我国的“大熊猫”和“金丝猴”属于哪种保护级别？

A.国家一级保护动物

B.国家二级保护动物

C.地方重点保护动物

D.可自由捕猎动物答案：A

解析：大熊猫和金丝猴均属于国家一级保护动物，是濒危物种，保护等级较高。10、下列哪项属于生物的遗传现象？

A.鸡生蛋

B.猫生小猫

C.鸟的迁徙

D.树苗生长为大树答案：B

解析：猫生小猫是遗传现象的体现，因为小猫继承了猫的特征，而其他选项属于生命现象，并不涉及遗传。11、人体的运动系统主要由哪些结构组成？

A.骨、关节、肌肉

B.骨、骨骼肌、神经

C.神经、内分泌系统

D.心脏、血管、血液答案：A

解析：运动系统由骨、骨连接（如关节）和骨骼肌组成，共同完成人体的运动功能。12、下列哪种物质是植物吸收水和无机盐的主要部位？

A.根尖的成熟区

B.根冠

C.分生区

D.芽答案：A

解析：植物根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，具有大量根毛，增加吸收面积。13、呼吸作用的产物包括

A.水和二氧化碳

B.氧气和葡萄糖

C.水和有机物

D.光和氧气答案：A

解析：呼吸作用的产物是水和二氧化碳，同时释放能量。14、神经系统的基本单位是

A.神经元

B.神经纤维

C.神经胶质细胞

D.神经中枢答案：A

解析：神经元是神经系统结构和功能的基本单位，负责传递神经冲动。15、下列哪项是探究馒头在口腔中变化的实验因素？

A.温度

B.氧气

C.唾液

D.光照答案：C

解析：探究馒头在口腔中的变化实验中，唾液是关键的变量，它含有唾液淀粉酶，能分解淀粉。16、下列哪种细胞结构是植物细胞特有的？

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.细胞膜答案：B

解析：叶绿体是植物细胞特有的结构，与光合作用直接相关。17、人类的性别决定与哪种细胞有关？

A.精子

B.卵细胞

C.体细胞

D.生殖细胞答案：A

解析：人类的性别是由精子中含有的性染色体（X或Y）决定的，因此性别决定与精子有关。18、细菌的繁殖方式主要是

A.有性生殖

B.分裂生殖

C.孢子生殖

D.出芽生殖答案：B

解析：细菌主要通过分裂生殖繁殖，即二分裂的方式。19、光合作用的实质是将光能转化为

A.化学能

B.热能

C.机械能

D.电能答案：A

解析：光合作用的实质是将光能转化为化学能，储存在有机物中，供生物利用。20、植物吸收水分和无机盐的主要方式是

A.主动运输

B.被动运输

C.渗透作用

D.扩散作用答案：A

解析：植物通过主动运输的方式将水分和无机盐吸收至根毛细胞内，需要消耗能量。21、在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，下列哪项操作最有利于观察？

A.调节反光镜

B.调节光圈

C.调节细准焦螺旋

D.调节粗准焦螺旋答案：C

解析：调节细准焦螺旋可以使物像更清晰，是观察细胞结构的关键操作。22、下列哪项属于生态系统中的分解者？

A.草

B.昆虫

C.蘑菇

D.鼠答案：C

解析：蘑菇属于真菌，在生态系统中起到分解者的作用，分解动植物遗体。23、激素调节与神经调节相比，具有什么特点？

A.反应迅速、作用范围小

B.反应迟钝、作用范围广

C.反应迟钝、作用范围小

D.反应迅速、作用范围广答案：B

解析：激素调节反应较慢，但作用范围广，可以影响多个器官或系统。24、在“观察种子结构”的实验中，豆种子的子叶数量是

A.1枚

B.2枚

C.3枚

D.4枚答案：B

解析：豆种子属于双子叶植物，其子叶为2枚，胚芽和胚根各1条。25、某同学在教室中发现一只蟑螂，这一现象说明生物圈具有

A.生物多样性

B.生态平衡

C.物质循环

D.能量流动答案：A

解析：生物圈包括各种生物，蟑螂是其中一种生物，体现了生物的多样性。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

如图所示，是植物细胞结构示意图，请根据图示回答问题：图中①是________。

图中②是________，其功能是________。

图中③是________，主要存在于______细胞中。

图中④是________，它与呼吸作用有关。

图中⑤是________，主要功能是________。答案：（1）细胞壁（2）细胞膜，控制物质进出（3）叶绿体，植物（4）线粒体（5）细胞核，遗传控制中心

解析：本题考查植物细胞的基本结构与功能。正确的识别各结构是解答本题的关键，注意区分植物细胞与动物细胞的结构差异。27、（10分）实验探究题

某校生物兴趣小组为了探究种子萌发所需的外界条件，设计了如下实验：在四个培养皿中分别放入相同的纸巾，每皿放3粒绿豆种子，在25℃恒温培养箱中进行如下处理：培养皿水分空气温度萌发情况1适量有25℃全部萌发2无有25℃未萌发3适量无25℃未萌发4适量有0℃未萌发根据上述实验过程和结果，回答下列问题：此实验的变量是________。

该实验可得出的结论是________。

如果要在实验中探究光照对种子萌发的影响，应该如何设计？答案：(1)水分、空气、温度(2)种子萌发需要适量的水分、空气和适宜的温度(3)设置相同的水分和空气条件，将部分种子放在光照条件下，另一部分放在黑暗环境中，观察萌发情况

解析：该实验通过控制单一变量来探究种子萌发的条件，属于对照实验。结论需从实验结果中归纳出，若探究光照，则需增设光照变量并保持其他条件一致。28、（10分）材料分析题

材料：玉米种子在萌发过程中需要吸收大量的水分，并且在适当条件下，其子叶会逐渐展开，胚芽向上生长，形成幼苗。请根据材料内容，回答下列问题：玉米种子萌发时，最先突破种皮的是________。

玉米种子萌发过程中，营养物质主要来自于________。

玉米种子的结构包括________、________、________、________和________。

若在黑暗中培养玉米种子，其子叶会继续发育吗？为什么？答案：(1)胚根(2)胚乳(3)种皮、胚乳、子叶、胚芽、胚轴(4)会继续发育，因为种子的萌发主要依赖于胚的发育，与是否见光无关

解析：材料分析题需要结合生物学知识和文本信息进行综合判断。玉米种子的萌发过程与光照无关，主要依赖水分和温度等条件。29、（10分）简答题

简述光合作用和呼吸作用在能量转化上的关系。答案：光合作用将光能转化为化学能储存在有机物中，而呼吸作用将有机物中的化学能释放出来，供生命活动利用。两个过程在能量的输入与输出上相互联系，共同维持生物体的能量供应。

解析：光合作用与呼吸作用是能量转化的两个重要过程，一个合成，一个分解，二者相互依存。30、（10分）综合应用题

某地正在建设一个生态公园，为了减少水土流失，提高绿化覆盖率，相关部门决定在园区内植树造林。请结合所学知识，分析以下问题：植树造林对生物圈有何作用？

为什么说植物是生态系统中的生产者？

植物